Гадания - [33]
б) закончив основание, или первый ряд чисел треугольника, нужно составить под ним второй, складывая первые два числа слева (7 + 4=11), а из суммы вычитая 9 (11 – 9=2). Остаток 2 подписать внизу между 7 и 4. Потом сложить второе и третье числа (4 + 8=12), вычесть из суммы 9 (12 – 9=3), остаток 3 подписать внизу между 4 и 8. Затем сложить 8 и 7 и т. д. до конца ряда.
Получим:
Таким же образом находится третий ряд и все последующие. Конец треугольника составит число 3:
Примечание: если сумма двух чисел равна 9, то записываем 9. Если она больше 18, то вычитаем девятку два раза, чтобы получить остаток меньший или равный 9.
3. После этого записываем в отдельную строку следующий ряд цифр: 3, 1, 7, 7, 1. Как мы получили этот ряд?
3 – конец треугольника. Если это нечётное число, как в данном примере, то с правого края треугольника снизу вверх выписываем ещё четыре нечётных числа: 1, 7, 7, 1.
В случае, когда конец треугольника чётный, берём в таком же порядке чётные числа.
Больше пяти цифр не понадобится. Если же с правого края их не хватает до пяти, берём числа из самого верхнего ряда или с левого бока треугольника.
4. Из найденных пяти боковых чисел треугольника взять первое слева (3) и считать цифры по таблице 1 справа налево с самого нижнего ряда, говоря «три» (на 7), «четыре» (на 5), «пять» (на 8), «шесть» (на 1), «семь» (на 8), «восемь» (на 14), «девять» (на 14). Цифру, выпавшую на счёт «девять», выписываем в отдельный ряд: 14. Затем считаем дальше по порядку, но уже начиная с «одного» (далее: «два», «три», «четыре», и т. д.) На счёт «девять» попадает цифра 6. Пишем за 14-тью 6 и т. д., пока на счёт «девять» не выпадет 0. Получаем: 14, 6, 9, 8, 2, 30, 7, 14, 1, 1, 32.
5. После того со вторым с крайнего бока треугольника числом 1 поступаем так же, используя таблицу 2. Начинаем считать с «одного». Все цифры, на которые выпало «девять», выписываем следом за теми, что получились из таблицы 1:
… 18, 20, 5, 29, 2, 9, 14, 1. Далее так же поступаем с третьим числом 7 и таблицей 3, начиная считать с «семи». Получаем: …13, 30, 25, 1, 6, 19, 27, 19,
15, 13, 20, 10.
Из таблицы 4 и четвёртого числа 7: …24, 6, 4, 15, 19, 28. Из таблицы 5 и пятого числа 1:…7, 6, 12, 1, 6, 25, 27.
6. Наконец, таким образом написав полученный во всех пяти таблицах цифровой ряд, подпишем под каждой цифрой соответствующую ей букву по приведённой выше азбуке, отчего получится ответ на предложенный вопрос:
Итак, каббалистика на приведённый вопрос Петра Нетрусова отвечает: Неизбежная судьбина мешает тому, чего ты желаешь.
Таблица 1.
Таблица 2.
Таблица 3.
Таблица 4.
Таблица 5.
ВАШЕ БУДУЩЕЕ – В КОНЧИКАХ ПАЛЬЦЕВ
На каждый волнующий вас вопрос вы можете найти ответ Спрашивайте оракула и он ответит, направляя к одному из 25 символов, пришедших из Средневековья.
Будьте терпеливы. В день задавайте только один вопрос. Друиды средневековой Европы, колдуны и ведьмы, желая вызвать богов, предсказать будущее, пользовались рунами.
Что такое руна? Это – старинный германо-скандинавский знак В букваре германцев и англо-саксов были 24 знака. Обозначение символов рун напоминает еврейскую тороку или китайскую Yi-king Все 24 руны (25 пустая) – это символы, и в них закодирована информация.
Толкователь:
1. Сформулируйте вопрос (касающийся вашей профессии чувств, ваших планов и т. д.).
2. Положите палец на выбранную руну.
3. Загадываете цифру в промежутке от 10 до 30, отсчитываете руны по часовой стрелке.
Выпавшая руна даёт вам известие от оракула.
MAN – ЧЕЛОВЕК
Эта руна символизирует человека. Она советует почаще проявлять чувства благородства, дружбу и альтруизм. Символизирует те ваши качества, которые помогают вам стать лучше. Совет. Вы имеете реальную возможность направить события в желательном направлении. Вы сами найдете выход из сложившегося конфликтного положения. Не потребуется ничья помощь.
EOLH – ПРОТЕКЦИЯ
Эта, безусловно, позитивная руна обозначает опеку важной особы. Эта опека может проявиться как на работе, так и в любви. Это уверенный в себе символ. Совет. Вас ожидают позитивные изменения. Контролируйте эмоции. Будьте готовы принять все вызовы.
THORN – ПОМОЩЬ
Этот знак обозначает помощь и опеку. Скоро дождётесь хороших новостей о каких-то переменах. Прежде чем принять решение, хорошо подумайте. Используйте весь свой жизненный опыт и мудрость.
Совет. Сумейте выслушать других, уважая их мнение. Всегда будьте готовы помочь. Перед тем как начать действовать, дождитесь подходящего момента. Если не уверены в себе, воздержитесь от решений и действий.
KEN – НАЧАЛО
Это знак оптимистичный, символизирует начало и обновление. Если вы больны, то выздоровеете. Если влюблены – этот знак обозначает начало интимной связи.
Совет. Действуйте и никогда не опускайте руки. В любви этот знак обозначает удивительные моменты.
RAD – ПУТЕШЕСТВИЕ
Эта руна обозначает перемену места или путешествие, хорошие новости или изменения.
В профессиональной сфере исполняется всё задуманное, меняются планы, а споры окончатся созданием новых договоров. Совет. Будьте готовы менять курс, путешествовать, попытайтесь измениться в сущности.
UR – РЕШИТЕЛЬНОСТЬ
Материал данной книги составлен из лекций по философии, мировоззрению, истории, культуре буддизма, но, главным образом, они посвящены тому уникальному явлению, которое называется ДЗЭН. Со временем, материал этого курса стал интересен не только ученикам школы, но и просто людям, неравнодушным к проблемам физического и духовного здоровья. Так возникла естественная необходимость того, чтобы лекции эти по нарастающей сложности излагаемого в них материала, а именно так, как они даются мастерами-основателями школы кэмпо-дзэн, были опубликованы для широкой читательской аудитории.
Иоганн Буреус (1568–1652), учитель короля Швеции Густава Адольфа, первым начал исследовать руны и шведский язык, за что был признан «отцом» шведской грамматики. Сам же Буреус считал, что его основные достижения лежат в области мистицизма. Свою эзотерическую систему нордической каббалы Буреус называл «notariconsuethia» или «KabalaUpsalica». Буреус применял каббалистические методики и для исследования рун. В основе книги — главная эзотерическая работа Буреуса «Adulrunarediviva». Эзотерическая система Буреуса впервые в России и на русском языке описывается на основе первоисточников, которые хранятся в Стокгольме, Упсале и Линчёпинге.
История скрижалей, перевод которых вы найдете на страницах этой книги, необычна и находится за пределом устоев современной науки. Их древность изумляет — скрижали датированы примерно 36000 годами до нашей эры. Автор их — Тот, атлантический Жрец-Король, основавший колонию в древнем Египте после того, как их родина затонула. Он был строителем Великой пирамиды в Гизе, ошибочно приписываемой Хеопсу. В ней он интегрировал своё знание древней мудрости и надёжно спрятал летописи и различные предметы древних Атлантов.
Этот текст Дмитрия Логинова представляет собой раздел его книги «Тайнопись на гробнице волхвов и Велесова книга свидетельствуют: ЕВАНГЕЛЬСКИЕ ВОЛХВЫ С ВОСТОКА СУТЬ РУССЫ» (М.: Альва-Первая, 2009).
Вы хотите получать больше денег? Подняться на новую карьерную ступеньку? Стать тем самым незаменимым сотрудником, которого не захочет терять ни один мудрый руководитель? А если вам предложат дополнительные инструменты для достижения успеха, вы их возьмете?Каждый лунный день насыщен энергией загадочной ночной планеты. Эта энергия обладает разными качествами. Зная эти качества, мы можем:• спланировать свой рабочий график так, чтобы избежать денежных потерь и не допустить конфликтов на работе;• максимально эффективно провести переговоры с коллегами, начальством, партнерами;• выполнить именно те дела, результат которых будет наиболее заметным;• в целом добиться того, чтобы финансовая и рабочая деятельность была максимально эффективной.Просто попробуйте применить это знание на деле, и вы сами увидите, насколько оно действенно.
Благодаря книге Фулканелли готические соборы заговорили и начали раскрывать свои тайны. На примере всемирно известных соборов в Париже, Бурже и Амьене автор рассказывает о символическом алфавите готической архитектуры и пластики.Книга дополнена рядом материалов, в частности статьей известного художника Даниэля Готье, позволяющими читателю глубже разобраться в данной проблеме.