Франция. Начни жить с удовольствием - [37]

Как выбрать любимое дело? Можно вообще не выбирать. Французские родители руководствуются принципом «надо все попробовать»! Среди французских детей не принято, как у российских, иметь любимое дело, стремясь к лучшему результату и совершенствуясь под давлением тренеров и преподавателей. В России приветствуется и поощряется соревновательный дух, перед детьми ставят цели. Юные художники, пианисты, спортсмены постоянно участвуют в конкурсах и соревнованиях. У нас считается, что если ребенок чем-то занимается, он должен делать это хорошо и идти вперед – иначе в занятиях нет никакого смысла.

Во Франции родители прежде всего хотят, чтобы дети получали удовольствие. А также расширяли кругозор, знакомились с разными дисциплинами, открывали для себя новый мир. У них нет цели, чтобы их дети были лучшими среди других, результат для них не очень важен. Ребенок вполне может заниматься и рисунком, и танцами, и музыкой, и фортепиано, «пробуя себя» в различных областях. Но его вряд ли будут отправлять на конкурсы и соревнования, требуя от него постоянного самосовершенствования. Я знаю многих французских мам, которые считают, что «соревновательный дух» создает нездоровый климат. Главное – ознакомиться с дисциплиной, научиться ее правилам, взять от нее то лучшее, что она дает. Французские дети учатся гибкости, толерантности, расширяют кругозор, но они не учатся самосовершенствованию, целеустремленности. Они не умеют «сжимать кулаки» и преодолевать себя. Понятие «силы воли», которую старательно воспитывают в российских детях, напрочь отсутствует во французском языке.

У французского подхода есть как недостатки, так и достоинства. Он формирует разностороннюю и широкую личность, человека, который во многом разбирается, которому интересно жить и который открыт для новых знаний. Но стремление «попробовать все» может сформировать человека, который постоянно что-то «пробует» и во взрослой жизни, задавая себе слишком часто, в общем-то, детский вопрос: «Подходит ли это для меня?» В какой-то момент все мы принимаем решение, делаем жизненный выбор и уже не должны отступаться от него, иначе мы ничего не добьемся, постоянно пробуя что-то новое. Кроме того, человеку нужен результат, чтобы чувствовать удовлетворение и гордость от своей работы. Невозможно заниматься чем-то только ради процесса, возникает фрустрация, ощущение потерянности, которое может сформировать нежелание ставить себе цель и добиваться ее и в более взрослом возрасте.

Жизнь на два дома, или Дети из разведенных семей

Каждая третья пара во Франции (каждая вторая в больших городах) разводится. Как «делить детей» после развода – самый важный вопрос для родителей. В России их обычно оставляют с матерью. Во Франции, несмотря на всю борьбу пап, объединяющихся в различные организации по борьбе за права отцов, чаще всего тоже. По данным Министерства юстиции, в 74,6 % случаев детей оставляют с матерью, в 16,9 % – двум родителям по очереди, и только около 8 % – с отцом.

Судьи считают, что детям, в особенности маленьким, до шести лет лучше с мамой потому, что она, как правило, больше занимается детьми и они к ней сильнее привязаны. Папы же могут быть с детьми в выходные дни раз в две недели и также половину школьных каникул («une semaine sur deux et la moitié de vacances scolaires»: одна неделя из двух и половина школьных каникул).

Последняя фраза настолько вошла в повседневную жизнь, что так называются целых два французских фильма. В одном рассказывают о том, как девочка-подросток живет «на два дома». В другом – как детей после развода оставили отцу и как мать-актриса с трудом пытается наладить с ними отношения.

Во Франции в последние 10 лет становится все более популярной система, приводящая в ужас российских мам, когда дети после развода проводят одинаковое время у папы и у мамы (garde alternée). У нее есть свои преимущества. Во-первых, никто из родителей не платит алименты (да, бывает, что платит их мама, преуспевающая карьеристка, которой не хватает времени на детей, а живут они у папы, учителя, социального работника, который приходит с работы в 17 часов и может уделять время детям). Во-вторых, дети проводят одинаковое время и с папой, и с мамой – что, согласитесь, после развода, который и так является травмирующим фактором, создает для ребенка дополнительную психологическую защиту.

Эта система требует нешуточной организации. Впрочем, вы уже поняли, что французы – мастера организовывать свое время и к планированию досуга и семейных мероприятий подходят так же серьезно, как к работе. Но согласитесь, родителям в такой ситуации приходится нелегко. Мало того, что между ними невольно возникает своеобразная конкуренция – кто покупает больше игрушек, у кого красивей дом и т. д. Им еще постоянно нужно планировать досуг детей: не будет же «у папы» ребенок просто сидеть дома и играть на айпаде, если «у мамы» он регулярно ходит в театр и зоопарк! Но в основном пока больше всего распространены случаи, когда ребенок живет с мамой и видит папу по выходным, средам и в школьные каникулы.

Дети из русско-французских семей: язык, интересы, отношение к России