Философские притчи и мысли о важном - [5]

Шрифт
Интервал

Познай настоящую любовь, раздели своё тело с грехом, и тогда ты поймёшь, о чём раз в год поют птицы, что говорят звери, встречая свою пару в лесу, каждый раз когда природа проходит этап обновления. Ты приблизишься к пониманию своего божественного начала, что даёт жизнь мирам и вселенным. Просто вкуси прелести доброй воли и свободного выбора, не ограниченного пустыми словами о чистоте, которой на самом деле тебе никогда не понять.

Его рука приблизила яблоко к лицу девушки. Её глаза ярко блестели, губы были приоткрыты. Она, не отрываясь, смотрела на яблоко в руке человека в чёрной одежде.

В это мгновение солнечный свет скрылся за тучей, из ниоткуда появившейся на голубом небосводе.

3. Выбор

Мы всегда будем стремиться туда, где нас нет, хотеть того, чего у нас нет, и жить не так, как сейчас…

Воздух задрожал от резкого голоса девушки:

– Разве нужно что-то доказывать истине? Она одна, и в этом её сила. С любой стороны посмотри, и её смысл всегда будет один, и одна грань. Разве не ложь сделает её многогранной?

Слова, не принадлежащие её мыслям, слетали с губ, и она не понимала, почему до сих пор не вкусила плод. Шум в ушах усилился, и голоса слились в одну сплошную какофонию звуков, среди которых пробивался голос, за которым она неожиданно для себя повторяла вслух.

Человек в чёрной одежде снова снисходительно улыбнулся в пустоту:

– Дитя моё, даже сейчас он лишает тебя выбора, выражая за тебя мысли, которые не твои. Он боится, что ты покинешь эту сладкую темницу и перестанешь быть шкатулкой, в которой можно хранить только его ценности.

Голос перешёл на шёпот. Глаза закрылись, и он снова потянул воздух вокруг яблока своими ноздрями.

– Но что, если я тебе скажу, что он сам, своими руками дал мне это яблоко, чтобы я предложил его тебе? И он просил меня принести его тебе. И если это не так, то пусть меня поразит небесная молния.

Он открыл глаза и пронзительно посмотрел на неё.

Девушка отвела взгляд от яблока и посмотрела в глаза человека в чёрной одежде. Зависла пауза, во время которой две пары глаз искали друг в друге ответы на свои желания.

– Почему, друг, почему он просил тебя дать мне то, что запрещал сам? Разве не для того чтобы проверить, как я слушаюсь его? Почему он сам его не дал или не указал, где можно сорвать такую красоту?

Человек в чёрной одежде выставил яблоко между своим лицом и лицом девушки. Его голос стал еле слышным, так что она невольно приблизила своё лицо ближе к его губам, скрывшимися за яблоком.

– Он лишь один цвет мира. И не умеет рисовать цветные картины. Как может он давать это и рассказывать о том, что ему неведомо? Как может тепло греть незамёрзшего человека? Как может заяц учить волка, как есть мясо? Как можно проверить выбор, не дав того, с чем сравнивать?

– Но зачем его проверять? – в голос девушки вернулись прежние нотки: сдавленность и придыхание. Яблоко перед глазами снова завладело всем её вниманием.

– Познать себя и свою природу. Творец не сможет творить без вдохновения. А оно приходит, только когда сила одних мыслей побеждает другие. Когда борьба смешивает в хороводе разные чувства, а сердце делает выбор в гармонии и согласии своего предпочтения, которые нельзя постичь без вкуса противоположности. Он хочет, чтобы ты вкусила этот плод и дала ему свободу, которой у него нет. Чтобы сила его творения вышла в мир и напомнила любовью, томящейся в этой темнице, другие вселенные.

Он попросил меня, потому что боится признать, что у него нет смелости изменить то, что он создал. Помоги ему найти себя, найди в себе силы быть более смелой, чем он. Открой своё сердце, и тогда ты поймёшь, как много потеряла в этом скучном и однообразном мире закатов и рассветов. Без борьбы, без пота и крови, без страсти, без настоящей любви. Ты увидишь цвета, которые не передаст ни один цветок в этом саду, ощутишь вкус, который придаст новый аромат любой ягоде и плоду, растущим в этом лесу. Наконец, ты посмотришь на своего друга глазами, которые никогда не видели в нём того, кем он есть.

Представь себе его глаза, в которых будет только твоё отражение, его руки будут обращаться с тобой, как с самым красивым цветком, что ты нежно укрывала в тени от зноя и поила водой, когда он этого просил. Тепло его тела всегда будет согревать тебя, когда ночь будет скрывать солнце.

Ты почувствуешь, как его губы станут твоими губами, как энергия его силы проникнет в твоё тело, и блаженство новой жизни взорвётся рождением истинного творца, который ждёт, чтобы ты приняла этот дар.

Глаза девушки расслабились, взгляд расфокусировался. Яблоко перед глазами превратилось в одно сплошное пятно. Вместо него перед глазами проносились картины, про которые говорил мужчина в чёрной одежде.

В эту минуту её сознание пронзила мысль, что практически всё, о чём он говорил, было ей неведомо. Она не знает, что такое океан, что такое жажда, пот и кровь, она совершенно не представляла себе, как выглядят другие люди и о какой любви, спрятанной в ней, говорил человек в чёрной одежде. Но когда он говорил, она всё это видела и представляла, она буквально знала, о чём он говорит, и от этого её кровь бурлила, а голос перестал слушаться. Все мысли сосредоточились только на одном: «Я хочу попробовать яблоко, хочу испытать страсть, о которой он говорит, я хочу познать, что такое грех».


Рекомендуем почитать
Экспериментальная психология: конспект лекций

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.


Суперпамять. Проверенный тренинг для школьника

Как часто нужная информация так некстати улетучивается из головы наших детей, лишая их возможности получить отличную оценку на уроке. И глядя на очередную двойку в дневнике, мы называем их память «дырявой» и ставим им в пример тех, кто, не моргнув глазом и не глядя в бумажку, перечисляет столицы всех мировых государств или координаты самых высоких горных вершин и получает за это красивую пятерку.Но, спокойно! Хорошая память - это всего лишь дело техники, вернее МНЕМОтехники. А, значит, любой может натренировать свою память до СУПЕРпамяти..Автор этой книги приглашает всех школьников, студентов и даже преподавателей в свой уникальный мнемонический тренажерный зал, в котором продемонстрирует интересные и суперэффективные упражнения для тренировки памяти; подсказки и маленькие хитрости, помогающие быстрее и надежнее запоминать информацию; единственный в своем роде мнемонический англо-русский словарь; новейший метод для запоминания формул Словом, все то, что превратит память любого в СУПЕРпамять!


27 законов экономного ведения хозяйства

В наше нелегкое время без экономии не обойтись. Однако не каждому, однажды решившему заняться этой сложной житейской наукой, под силу освоить ее. Экономия - это искусство, строящееся по определенным законам и формулам. Знать эти законы - половина успеха, а неукоснительно им следовать - вторая и определяющая.Книга рассчитана на массового читателя.


Описательная психология

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Стерва побеждает обстоятельства. Как извлечь пользу из неудач

У тебя, конечно, сразу возникнет вопрос: ну какие могут быть неудачи у стервы? И какая от них может быть польза? Ведь стерва должна побеждать любые обстоятельства. Этого никто и не отрицает. Но кому дано определить заранее, в чем заключается победа, а в чем поражение? Только подлинная стерва способна превратить "метод ошибок" в "метод проб". Она умеет "правильно ориентироваться на местности", безошибочно выбирает необходимую тактику поведения и отношения к тому, что с ней происходит, быстро восстанавливается после неприятностей и никогда не теряет присутствия духа.


Император Павел I

Исследовательский очерк профессора медицины, автора многих научных трудов по психиатрии П.И. Ковалевского анализирует наследственность, анатомо-физиологические и психические характеристики императора Павла I. Художественность, тонкая историческая наблюдательность и глубина научных обобщений делают эту работу интересной для самого широкого круга читателей.