Феномен НЛО в 1978 - [4]
Фон Кевицкий связывает свою позицию со сделанными в июне 1978 года заявлениями А. Мишо, заместителя директора службы международной безопасности при Государственном Департаменте США и Ирвина Пикуса из отдела по делам космоса: "Пришельцы из других солнечных систем представляют потенциальную угрозу нам, а мы представляем потенциальную угрозу для них". "Это включает возможность военных действий".
Значительно иллюстрированный 87-страничный Меморандум включает 12 страниц специального анализа стратегии, тактики и технологии НЛО, наблюдавшихся на всех континентах.
Меморандум твердо подчеркивает, что ПРОБЛЕМА НЛО ЯВЛЯЕТСЯ ПРОБЛЕМОЙ НОМЕР ОДИН МИРОВОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. "Если рассматривать научную сторону проблемы, — сказал фон Кевицкий, — то величайшая опасность состоит в том, что за последние десятилетия абстрактные науки типа парапсихологии и метафизики монополизировали эту проблему и исказили фактические и добросовестные свидетельства существования НЛО своими беспорядочными и вводящими в заблуждение объяснениями с помощью теорий "параллельного мира", основанных на сверхчувственном восприятии, телепатии, телекинезе, пророчествах и т. п. Коварная философия их ортодоксальных ученых, сходная с "охотой на черную кошку в темной комнате", искажает реальные доказательства, пытается убедить непрофессиональную публику и народы, что, например, потери жизней военных и гражданских лиц, самолетов, катастрофы, бедствия, тысячи искалеченных животных в действительности не являются потерями и не должны считаться опасными для безопасности народов вследствие «внереального» и «паранормального» характера и природы этого явления.
Довольно поздно эта острая и совершенно искаженная научная проблема и проблема глобальной безопасности всего мира вверяется в руки наций. Сейчас, наконец, под покровительством ООН авторитетные организации, ведающие безопасностью, научными исследованиями и изучением НЛО, должны собрать "составную картинку — загадку" НЛО и действовать с научной помощью ЮНЕСКО в направлении безопасности народов, — как к этому и призывает наш меморандум".
Как же откликнулась Генеральная Ассамблея на энергичный призыв делегации Гренады и Колмена фон Кевицкого? Из многочисленных публикаций по этому поводу зарубежной печати приведем только два сообщения:
ВОПРОС О НЛО В ООН
Штаб-Квартира ООН, 19 декабря 1978 года (АП). Организация Объединенных Наций, побуждаемая в течение четырех лет Гренадой заняться неопознанными летающими объектами, в понедельник предложила «заинтересованным» государствам сообщать этой всемирной организации о своих наблюдениях и изысканиях.
Генеральная Ассамблея ООН предложила таким государствам посылать информацию генеральному секретарю К. Вальдхайму, который будет передавать ее в постоянно действующий комитет ООН по использованию космического пространства в мирных целях.
Ассамблея действовала по рекомендации своего специального политического комитета, который заменил сильный проект резолюции Гренады более умеренной мерой. Этот проект призывал ООН "начать, проводить и координировать" изучение НЛО и создать группу из трех экспертов для проведения этой работы.
Решение, принятой Ассамблеей, дает Гренаде возможность высказать свою точку зрения комитету по космосу на его следующем заседании в 1979 году.
Премьер Гренады сэр Эрик Гейри в одиночку вел в ООН кампанию с целью побудить организацию заняться феноменом НЛО. Излагая ранее на Ассамблее взгляды Гренады, он заявил, что ООН должна заняться изучением проблемы НЛО в связи с растущим интересом общественности и ее озабоченности по поводу НЛО и связанными с ними загадками. Гейри, который утверждает, что сам дважды наблюдал НЛО, был поддержан несколькими ораторами, которые сообщили о наблюдениях НЛО и состоянии их изучения в своих странах.
Неделей раньше поступило следующее сообщение:
РЕШЕНИЕ КОМИТЕТА ГЕНЕРАЛЬНОЙ АССАМБЛЕИ ООН
Нью-Йорк, 12 декабря. Корреспондент агентства Ассошиэйтед Пресс передает из штаб-квартиры ООН в Нью-Йорке:
Специальный политический комитет Генеральной Ассамблеи ООН обошел предложение, чтобы ООН расследовала сообщения о неопознанных летающих объектах (НЛО), и вместо этого предложил "заинтересованным государствам — членам" самим заняться изучением и представить доклад ООН.
Комитет рекомендовал, чтобы Генеральная Ассамблея предложила заинтересованным государствам "согласовать на национальном уровне научное изучение и расследование сообщений о внеземной жизни, в том числе о неопознанных летающих объектах".
Этим государствам было предложено сообщить о результатах своих исследований Генеральному секретарю Курту Вальдхайму, который передаст эти материалы Комитету ООН по использованию космического пространства в мирных целях для рассмотрения в будущем году.
Это решение явилось компромиссной заменой проекта резолюции, внесенного Гренадой и рекомендовавшего, чтобы ООН "начала, проводила и координировала изучение природы и происхождения неопознанных летающих объектов и связанных с ними явлений".
Гренада предложила, чтобы Вальдхайм создал в комитете по использованию космического пространства в мирных целях группу из трех человек, которая будет заниматься НЛО.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Автор в доступной, увлекательной форме рассказывает о том, как астрономы наблюдают небо (с древности до наших дней). Читатель познакомится с главными инструментами астрономов в прошлом и настоящем. Он узнает о радиотелескопах и новых технических средствах исследования невидимых космических излучений. В книге уделено внимание жизнеописанию великих астрономов-наблюдателей — творцов астрономической техники. Новое издание книги дополнено рассказом о перспективах наземной астрономии.Для самого широкого круга читателей, интересующихся астрономией и ее историей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.