«Фэн-Гиль-Дон» - № 08 - [2]
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | | | ХИ-ХИ-91, ИЛИ "А БЫЛ ЛИ ТОЛКИЕН ?" | | (Воспоминания участника. (с) INTERFUCKЪ - 1.91, перепечатано с разрешения редакции.) | | | | Любовь приходит и уходит, а кушать хо- Встретились тролль, орк и урук-хэй, и спрашивают друг друга: | | ется всегда! - Ты кто? | | Народная мудрость. - Эльф. | | - Ты кто? | | - Эльф. | | - А ты кто? | | - Эльф. | | - Так что же мы все такие разные? | | - Из разных переводов... | | Эпизод на ХИ-91. | | | | Действительно, вопрос "Ты кто?" пос- других - ведь он пережил это сам. И чтобы это и не вспоминалось. Для них | | тоянно звучал на Хоббитских Игрищах благодаря этому лучше ориентируется и в Толкиен стал лишь поводом к проведению | | этого года. Поди отличи эльфа от орка, сегодняшнем мире. привычной для них "историко-экономичес- | | гнома от человека, хоббита от назгула! Средства игры. А для того, чтобы все кой" игры. | | Желание жрать стeрло все расовые разли- "понарошку" было почти как на самом де- А нам (не всем, конечно) нужна была | | чия. ле, есть не только деньги, сельское хо- "героико-психологическая" игра, пусть в | | Именно оно определяло ход игры, по- зяйство и рабы. В игре, как и в реаль- ущерб пресловутой реалистичности, пусть | | ведение каждого участника. И это не бы- ной жизни, есть разрешенные правилами она выглядела бы короткой "войнушкой", | | ло ошибкой организаторов игрищ. Это бы- ПЫТКИ и ТЕЛЕСНЫЕ НАКАЗАНИЯ. как это случилось с ХИ-90. Тогда, на | | ло основой экономики яхромского Среди- Можно много говорить о том, что сле- первых Игрищах, создавалась именно обс- | | земья. дует давать выход природной агрессив- тановка светлого волшебства, не запят- | | Мастера Игры (а они, ЦИМ "Город Мас- ности подростков... Но одно дело - бой нанная ложью и стремлением урвать кусок | | теров", занимаются ролевыми играми уже с оружием в руках, пусть противники и пожирнее, ударить в спину. Не всегда | | несколько лет) попытались, по их сло- разного уровня, бой, во время и после удавалось сохранить спокойствие. Но не | | вам, воссоздать реалистичную экономи- которого нет унижения - есть победитель было спорных поединков (кроме самого | | ческую атмосферу Средиземья. Не буду и побежденный. И совсем другое - наси- начала игры), не было взаимной ненавис- | | говорить о том, как у них это получи- лие над беззащитным, унижающее не ти. | | лось - в экономических играх я не экс- столько того, кого пытают или наказыва- Не думаю, что кому-то удастся в пол- | | перт. ют, сколько того, кто этим занимается. ной мере совместить оба этих подхода. | | Я не стану подробно разбирать и чис- Да, в реальной жизни возможно и уни- Поэтому лучше всего было бы проводить | | то организационные недостатки игры - жение. Не секрет, что нужно быть и ре- их раздельно. Конечно, многие элементы | | это долго и нудно. Сейчас меня волнует шительным - и вовремя уступать, уметь организации будут общими, проблемы фи- | | несколько другое. просто говорить друг с другом - и тор- нансов, палаток, еды - неизбежны. | | Цель игры. "Город Мастеров" занима- говаться. Но за этим ли мы ехали на Иг- Но я прошу всегда помнить, что цент- | | ется ролевыми играми в основном в обу- рища? ральными у Толкиена были вопросы морали | | чающе-воспитательных целях. Это значит, Из почти 250 участников по крайней и этики. А игра историко-экономическая | | что школьник, участвовавший в игре по мере 30 мне лично сказали о том, что и героико-психологическая решают их | | Древнему Риму, лучше представляет себе, хотели окунуться в атмосферу сказки, в все-таки существенно по-разному. | | что такое рабство, какова была экономи- поэтический мир Толкиена, так, чтобы у | | ка в то время, окунается в какую-то любого костра, как на ХИ-90, можно было Радагнар, неторопливый мудрец цве- | | часть тогдашней атмосферы. Его предс- собраться, поговорить, спеть песни... та листьев. Майяр. | | тавления о прошлом четче и ярче, чем у Но организаторы Игры-91 сделали все, | | | |????????????????????????????????????????????????????????????? ---------------------------------------------------------------| | (с) Издательство им. Третьего Поросенка | Коротко об журнале ИНТЕРFUCKЪ. | | 113628, Москва, блв.Дмитрия Донского д. 9 к.3 кв.247 | "Журнал для профессиональных ненавистников фантастики". | | На настойчивые просьбы сообщить телефон имею ответить | Редакция поставила себе задачу вступать в противоестесвен- | | следующее: | ные половые сношения (морально) со всем, что плохо в фан- | | Телефонов у меня два, один около булочной и второй рядом со | тастике и около нее. Вышел один номер, и уже второй год на | | старой школой. Есть еще у магазина, но там оборвана трубка. | подходе следующий. По духу близок к ФГД, но гораздо обьем- | | Для счастливых владельцев IBM PC+модем есть вариант связать-| ней и профессиональней сделан, что ИFъ и погубило. Компь- | | ся через С.Яковлева (095)-452-41-03. | ютерная верстка, лазерная печать. Тираж - около 100 экз. | | С почтением - А. Свиридов | По всем вопросам обращаться к Сергею Яковлеву, см влево. | ????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Фэн Гиль Дон № 6 (1992-03)"Газета одноразового пользования". Главный редактор и весь остальной штат - Алексей Свиридов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.