Фантастиковедение - кто есть кто - [22]
10. К спорам о фантастике // Иностр. лит. - 1967. - N 4. - В соавт. с Р.Нудельманом.
11. Лем смееется // НФ. Вып. 2. - М.: Знание, 1965. - С. 254-256.
12. Молнии будут служить добру // Лит. Россия. - 1965. - 26 марта.
13. Научная фантастика - что это такое? // Дет. лит. - 1966. N 5. - С. 11-14.
14. Научная фантастика // КЛЭ. - М., 1968. - Т.5. - С. 140-143.
15. На пороге неведомого века // Мол. гвардия. - 1962. - N 6. - С. 268-172.
16. Не созерцание, а исследование // Лит. газ. - 1970. - 7 янв.
17. О фантастических повестях Н.Сухановой // Суханова Н. Весеннее солнце зимы. - Ростов: Кн. изд-во., 1981. - С. 137.
18. Правда о людях и сказки о роботах // Лем С. Охота на Сэтавра. - М., 1965.
19. Раздумья о человеке // Современная зарубежная фантастика: Антология. - М.: Мол. гвардия, 1964. - С. 5-8.
20. С точки зрения фантаста // Лит. Россия. - 1964. - 10 июля.
21. Фантастика и кинематография // Творчество и современный научный процесс: Сб. - Л., 1966.
Лит.: Громова Ариадна // Мир глазами фантастов: Реком. библиогр. справ. - М.: Книга, 1986. - С. 37-38; Харитонов Е. Громова Ариадна // Харитонов Е. Женский цех фантастики: Биобиблиогр. справ. - М.: Гном, 1995. - С. 18-19.
ГУРЕВИЧ Георгий Иосифович (р.1917) - прозаик, популяризатор науки, исследователь НФ, один из ведущих авторов послевоенной отечественной НФ. Родился в Москве, участвовал в Великой Отечественной войне, после войны окончил Всесоюзный индустриальный ин-т, работал инженером; с 1957 г. профессиональный писатель. Один из руководителей семинара молодых писателей-фантастов и Малеевских семинаров. В литературе дебютировал НФ повестью "Человек-ракета" (1946; в соавт. с Г.Ясным). Автор книг, ставших классикой советской НФ: "Прохождение Немезиды" (1961), "Пленники астероида" (1962), "Иней на пальмах" (1954), "Подземная непогода" (1956), "На прозрачной планете" (1963), "Мы - из Солнечной системы" (1965), "В Зените" (1972), "Учебники для волшебников" (1985) и др., в том числе научно-популярных - "Полет на Луну" (1955), "Неведомое на вашу долю" (1975), "Птица будущего" (1979), "Лоция будущих открытий" (1990).
С самого начала творческой деятельности зарекомендовал себя как один из ярких историков и популяризаторов НФ литературы. Автор двух книг, ставших классикой фантастоведения "Карта Страны Фантазии" (1967), в которой в популярной форме рассказал не только 1000 об исторических ступенях, темах и жанрах литературной НФ, но и активно задействовал богатые фактографией материалы по кинофантастике; "Беседы о научной фантастике" (1983; 1991) написаны как учебное пособие для учащихся и по сей день остаются единственным учебником по НФ, в котором доступно и обстоятельно рассказано об истории и специфике фантастической литературы.
Библиография
1. Беседы о научной фантастике: Кн. для учащихся. - М.: Просвещение, 1983. - 112 с.; То же. - 2-е изд., доп. и испр. - М.: Просвещение, 1991. - 158 с.
2. Карта Страны Фантазии. - М.: Искусство, 1967. - 176 с.
_____________
3. Кому и для чего? Еще раз о научной фантастике // В мире книг. - 1966. - N 3. - С. 16-17.
4. Мастер фантастических открытий: Беседа // Четвертое измерение. - М., 1992. - N 2. - С. 115-123.
5. Мой друг фантастика // Урал. следопыт. - Свердловск, 1967. - N 9. - С. 69-73.
6. Многогранная фантастика // О литературе для детей (О фантастике и приключениях): Сб. ст. Вып. 5. - Л., 1960. - С. 241-251.
7. На экране - фантастика // Иностр. лит. - 1967. - N 1. - С. 247-249.
8. О романе И.Ефремова "Туманность Андромеды" // Моск. литератор. - 1959. - 19 нояб. - В соавт. с К.Станюковичем.
9. Приключения и литература. Всерьез о фантастике // Комсом. правда. - 1958. - 14 июля.
10. Путеводитель по фантастике // Научно-популярный фильм. Вып. 2. - М., 1964. - С. 110-135.
11. "Самый-самый..." // Азимов А. Конец Вечности. Сами боги. М.: Правда, 1990. - С. 477-479.
Лит.: Александров В. Азбука фантазии: Рец. на кн. "Беседы о научной фантастике" // Четвертое измерение. - 1992. - N 3. - С. 119-120; Борисов В. Гуревич, Георгий Иосифович // Энциклопедия фантастики: Кто есть кто. - Минск, 1995. - С. 187-188; Прашкевич Г. Малый бедекер по Г.Гуревичу, или ИЗ "Бесед в Чистом переулке" // Одессей. - Одесса, 1993. - N 1. - С. 3-12.
ДИЛАКТОРСКАЯ Ольга Георгиевна - ученый-литературовед, критик. Канд. филол. наук. Живет в С.-Петербурге.
Перу Д., специалиста по русской литературе XIX в., принадлежит оригинальное исследование фантастических корней творчества Н.В.Гоголя - "Фантастическое в "Петербургских повестях" Н.В.Гоголя" (Владивосток: Изд-во ДГУ, 1986. 208 с.).
ДИНАМОВ Сергей Сергеевич (1901-1939) - критик, литературовед. Родился в Москве в семье рабочего. Работал текстильщиком, литографом. Репрессирован.
С критическими статьями дебютировал в печати в 1923 г. Автор статей о литературе США, Англии, Франции. Одним из первых в советской критике стал уделять "пристальное" (и не всегда безобидное) внимание НФ: рецензии и статьи о произведениях и о творчестве отдельных авторов НФ (в частности, очерки о Г.Уэллсе) публиковались в журналах "Книгоноша", "На литературном посту" и др.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как отапливать загородный дом и сделать систему отопления экономичной, будет ли хватать горячей воды на три санузла? И, наконец, как не превратиться в источник наживы для «хитрунов» – недобросовестных монтажников и бесконечных проверяющих чиновников? На эти (и не только) вопросы вы сможете получить ответы, прочитав данную брошюру.
В книге рассматриваются логистические проблемы и решения, содержащиеся в условиях договоров, вопросы обеспечения готовности к риску и системного мышления в логистике.Адресована предпринимателям, коммерческим директорам, логистам, преподавателям и слушателям курсов по логистике, а также юристам в области торгового и хозяйственного права.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга — для тех, кто хотел бы получить полное и достоверное представление о современной русской литературе. Известный филолог, критик, главный редактор журнала «Знамя» восстанавливает здесь хронику событий литературной жизни за последние двадцать лет, рассказывает о самых модных поэтах, прозаиках, критиках и эссеистах, о престижных премиях, знакомит читателей с сегодняшними творческими союзами и периодическими изданиями. А под занавес — раздел «Литературный Гиннес» — пестрая чехарда занимательной, а возможно и поучительной информации о «рекордах», которые ставят современные писатели и издатели.
В книге дается погодное описание событий связанных с временем княжения Дмитрия Ивановича Донского. Эта эпоха время обновления России, рождения великорусской народности. Ключевым этапом, апогеем развития явилась Куликовская битва.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международное частное право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международное частное право» в высших и средних учебных заведениях.