Если вы неординарны: 4 шага, чтобы заявить о своем таланте - [6]

Шрифт
Интервал

Смена ценностей очевидна. Впервые старшее поколение начинает признавать, что предыдущая модель была неэффективна. Что же происходит? Мы пробуждаемся для нового процесса, радикально меняющего наши жизни: ломая шаблоны, чутко прислушиваясь к внутреннему голосу, позволяя себе чувствовать свой путь. Если вы сомневаетесь или чувствуете, что идете, не видя дороги, – пора понять, что это всего лишь ветер перемен.

Мы склонны верить, что трансформация происходит просто и безболезненно, но на самом деле требуется огромная внутренняя работа и доверие. Кроме того, это не сиюминутный процесс. Мы, как лангусты, обладаем панцирем, который защищает и поддерживает. Молодые лангусты меняют его до пяти раз в год, взрослые особи – минимум раз в год. Панцирь не растет вместе с лангустом; когда он становится мал, гормоны предупреждают, что настала пора создавать новый. И старый панцирь отделяется, освобождая место для нового. Но это не такой быстрый процесс. Новому панцирю еще предстоит затвердеть, и пока это не случилось, лангуст уязвим и не может свободно двигаться. Точно так же развиваемся и мы на пути к раскрытию своего потенциала.

Многим этот процесс может внушать страх, и поэтому мы склонны цепляться за зону комфорта. Обычно мы доверяем только тогда, когда видим картину четко и в целостности, и можем прогнозировать исход событий. К сожалению, процесс внутреннего развития в реальной жизни так не работает. Многие проживают трансформацию, не имея ни малейшего представления о происходящем, не подозревая, что они, как лангусты, находятся в непрерывном процессе формирования нового «панциря». Но нужно помнить, что способность отбрасывать все старое и ненужное – это ключ к переменам и росту.

В течение многих лет мы учились в университетах и строили карьеру, которая не соответствовала нашим желаниям и талантам. Иногда самое сложное – признать и принять, что мы больше не хотим заниматься этой деятельностью. И пришло время отпустить все ненужное и двигаться дальше.

Возможно, вы еще не определили, что заставляет вас вибрировать, наполняет энергией, вдохновляет, чему хотели бы посвятить себя. Это неважно. Принимая на себя ответственность, мы должны быть откровенными с собой, чтобы отбросить то, что больше не наше, хотя в определенный момент и считали, что нам это было нужно или это было навязано. Например, вы могли стать адвокатом, хотя эта деятельность вас не вдохновляет, но может принести неплохой доход. Вы делаете то, к чему душа не лежит, но с точки зрения финансов – дело выгодное. Это одна из самых распространенных ловушек, которые не позволяют нам освободиться, меняться и открывать перед собой новые возможности.

Мы строим новый мир, делая то, что любим

Современный мир значительно отличается от того, каким был еще пару десятилетий назад. Практически ежедневно в своих чатах и онлайн-конференциях я встречаю все больше людей, которые в той или иной степени уже не разделяют старый принцип «работать, чтобы жить». Они чувствуют, что должно быть что-то большее, чем изо дня в день вставать на работу ради зарплаты, которая покроет их потребности, чтобы вернуться туда в понедельник и продолжить то же самое.

Похоже, мы, не задумываясь, проводим по 8-10 часов в день на работе, которая не удовлетворяет нас полностью. Без сомнения, еще каких-то двадцать лет назад это даже не обсуждалось, поскольку главным для миллионов людей было получить хоть какую-то работу и деньги. И эта схема воспроизводилась из года в год, из поколения в поколение, не углубляясь в то, что мы при этом чувствуем. Мы сами соглашались на это, подкрепляя усвоенные шаблоны из своего окружения, никак не оценивая и не соотнося это с собой и, более того, не пытаясь ничего изменить.

Многие из нас с пеленок слышали, что нужно окончить начальную школу, чтобы поступить в университет, окончить университет, чтобы сделать карьеру, востребованную на рынке труда. Предполагается, конечно же, что все это должно обеспечить жизнь, полную удобств, – то, что в итоге многие ищут. Или, по крайней мере, так думают. Окончив университет, очень немногие готовы поставить на то, что их вдохновляет, и рискнуть поменять свой образ жизни. Я помню, что многие из моих одногруппниц с подготовительных курсов до конца не понимали, что их вдохновляет. Они просто хотели поступить в университет, чтобы быть хоть кем-то в этой жизни.

Что служит мотивацией для людей в большинстве случаев? Деньги, положение в обществе и т. д. Затем мы начинаем думать, как разгрести груз проблем, возникающих на пути. И каков самый известный способ добиться этого? Выучиться в университете, найти работу или создать фирму, чтобы обеспечить себе достаток. Мы ни на секунду не останавливались, чтобы подумать, к чему мы на самом деле стремимся, что заставляет нас вибрировать, наполняет страстью, что заставляет расцвести нашу жизнь.

Сейчас все больше людей хотят жить, делая то, что им нравится, вместо того чтобы каждый день проводить на работе, которую весь остальной мир считает успешной. И я знаю многих молодых людей, которые в первую очередь стараются выяснить, кто они, чтобы впоследствии быть уверенными, что они не погрязнут в этой трясине – делать то, что не любишь, и проживать не свою жизнь. Добро пожаловать – перед вами новая модель жизни, новый образец отношения к жизни.


Рекомендуем почитать
Юридическая психология

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении этой задачи применительно к курсу «Юридическая психология».Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.


Экспериментальная психология: конспект лекций

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.


Суперпамять. Проверенный тренинг для школьника

Как часто нужная информация так некстати улетучивается из головы наших детей, лишая их возможности получить отличную оценку на уроке. И глядя на очередную двойку в дневнике, мы называем их память «дырявой» и ставим им в пример тех, кто, не моргнув глазом и не глядя в бумажку, перечисляет столицы всех мировых государств или координаты самых высоких горных вершин и получает за это красивую пятерку.Но, спокойно! Хорошая память - это всего лишь дело техники, вернее МНЕМОтехники. А, значит, любой может натренировать свою память до СУПЕРпамяти..Автор этой книги приглашает всех школьников, студентов и даже преподавателей в свой уникальный мнемонический тренажерный зал, в котором продемонстрирует интересные и суперэффективные упражнения для тренировки памяти; подсказки и маленькие хитрости, помогающие быстрее и надежнее запоминать информацию; единственный в своем роде мнемонический англо-русский словарь; новейший метод для запоминания формул Словом, все то, что превратит память любого в СУПЕРпамять!


27 законов экономного ведения хозяйства

В наше нелегкое время без экономии не обойтись. Однако не каждому, однажды решившему заняться этой сложной житейской наукой, под силу освоить ее. Экономия - это искусство, строящееся по определенным законам и формулам. Знать эти законы - половина успеха, а неукоснительно им следовать - вторая и определяющая.Книга рассчитана на массового читателя.


Описательная психология

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Император Павел I

Исследовательский очерк профессора медицины, автора многих научных трудов по психиатрии П.И. Ковалевского анализирует наследственность, анатомо-физиологические и психические характеристики императора Павла I. Художественность, тонкая историческая наблюдательность и глубина научных обобщений делают эту работу интересной для самого широкого круга читателей.