Эмили и волшебная дверь - [11]

И в то же время у неё было чувство, что она провела всю перемену на улице. Ей уже надоело возиться с венком: у ромашек тонкие стебельки, они постоянно расплетаются, и это бесит.

На венок у неё в руках легла чья-то тень. Эмили подняла глаза и, увидев Рейчел, радостно ей улыбнулась. Рейчел, конечно, не могла не заметить, что её лучшая подруга не пошла гулять вместе со всеми. Сейчас она всё подтвердит. Эмили уже собралась задать вопрос, но Рейчел заговорила первой:

– Мне показалось, что ты задремала. – Рейчел зевнула и легла на траву рядом с Эмили. – На самом деле мне тоже сонно. Кстати, красивый веночек. Сплетёшь и мне тоже?

Глава 4

Весь оставшийся день Эмили провела словно в полусне. На уроке истории она рассказывала о проекте, который готовила вместе с Рейчел и ещё несколькими девочками, и сама поражалась тому, как нормально и буднично звучит её голос. Да, наверное, эта старинная книга ей просто приснилась. Даже Рейчел заметила, что Эмили ходит как сонная муха. Видимо, она и вправду заснула на перемене, когда они выходили гулять, и ей приснилось, что девочка в книжке хочет с ней заговорить. И всё-таки это был не обычный сон, правда? Он наверняка что-то значит.

Сколько странностей с ней происходит в последнее время, думала Эмили, пытаясь нарисовать римскую колесницу для проекта по древней истории. Рейчел сказала, что никто, кроме Эмили, не умеет рисовать лошадей, и ей придётся всё делать самой. Это и хорошо: остальные девчонки обсуждали проект, а Эмили могла рисовать и размышлять о своём.

Сначала странная девочка в зеркале. Потом та же девочка во сне у реки. Наверняка были и другие сны, просто Эмили их не помнила. А теперь девочка в книжке.

Если она оживила девочку на картинке, может быть, у неё есть какие-то волшебные способности? – размышляла Эмили, стирая у лошади ногу, которая получилась коряво. Эта мысль ей понравилась. Когда у тебя есть чудесный дар разговаривать с… кем была та девочка с зеленоватыми волосами? Может быть, феей? Но феи – это такие воздушные существа в разноцветных искрящихся блёстках и с крылышками. А у той девочки не было крылышек. И никаких разноцветных блёсток.

Значит ли это, что она умеет колдовать? Было бы здорово – надо только привыкнуть. Она пекла вкусные торты, пирожные и печенья – чудесные, как говорила мама. Может, в её кулинарных способностях есть что-то волшебное? И она не просто печёт, но ещё и колдует… Эмили улыбнулась, бросила карандаш и растопырила пальцы. Ничего необычного: руки как руки. Они не светились магическим светом, из кончиков пальцев не били искры. Карандаш так и лежал на столе, а не воспарил в воздух. Эмили не ощущала в себе ничего волшебного – только растерянность и смятение. Надо поговорить со Стрижом. Он был там, в её сне. Может, он тоже почувствовал что-то странное?

На самом деле, ей надо будет серьёзно с ним поговорить по дороге домой. После уроков Рейчел останется в школе – у неё сегодня нетбол[1], – и Эмили сможет спокойно поговорить с братом и спросить, не знает ли он, что происходит. А если знает, то как он… сделал то, что он сделал. И почему он так сделал! Она была в библиотеке, она там точно была, а потом Стриж заставил её оказаться на школьном дворе.

Едва прозвенел звонок с последнего урока, Эмили со всех ног побежала к воротам у школы, где они с братом обычно встречались, чтобы вместе идти домой.

Стриж уже ждал её там, но у ворот было слишком много народу, чтобы начинать разговор сразу. Эмили не хотелось, чтобы их кто-то услышал. Ей пришлось довольствоваться многозначительным взглядом на брата: мол, надо поговорить.

Стриж широко распахнул глаза, солнечный свет отразился от них, и они сделались бледными, серебристыми и абсолютно пустыми.

Эмили стиснула зубы. Она знала, что означает этот невидящий взгляд. Стриж всегда стекленел глазами, когда пытался от чего-нибудь увильнуть. У него был врождённый талант избегать неприятных ему разговоров, споров и поручений, которые он не хотел выполнять. Вот он вроде бы здесь – а уже в следующую секунду исчез без следа, так тихо и незаметно, что люди напрочь о нём забывали. Как будто его здесь и не было.

Эмили схватила брата за руку и потащила прочь от школьных ворот.

– Стриж, что случилось на большой перемене? – выпалила она, как только они отошли на достаточное расстояние от других детей и их родителей.

– Что? – Стриж нахмурился и непонимающе уставился на сестру. Он казался таким удивлённым, что Эмили на секунду поверила, что он и вправду ничего не знает. Но лишь на секунду.

– Не притворяйся! – сказала она. – Я думала, это был сон, но это не сон. Ты там был, правда? Я знаю, что был! И не делай такое лицо. Ты знаешь, о чём я говорю! – На улице были прохожие, и Эмили затащила Стрижа на дорожку в чьём-то саду, чтобы спрятаться за кустами и не привлекать внимания. – Стриж, пожалуйста! Мне надо знать! – Она схватила его за плечо и встряхнула. – Не притворяйся! Ты перенёс меня на школьный двор и почти заставил забыть, что я была в библиотеке… – Эмили умолкла на полуслове. Она сама понимала, как глупо это звучит. Как бредово. Стриж – её младший брат. Ему всего восемь. Но ведь всё было взаправду. Она ничего не выдумывает; она бы и не сумела придумать такую нелепицу.