Элла - [86]

Элла ему поверила. Это так просто все объясняло: лицо девушки, обнаженные плечи и шея, струйка дыма… Это было лишь изображение на экране телевизора!

— И в-четвертых, заденете меня — значит, заденете Эллу. Потому что мы с Эллой — лучшие друзья, правда, Элла?

Она смущенно заулыбалась, заерзала, и заплела правую ступню вокруг левой ноги.

Дола рассмеялся мелким понимающим смешком.

— Элле всего четырнадцать. Смотрите, как бы вам самому не оказаться в криминальном суде!

— Думайте что хотите! Я для Эллы — лучший друг. Правда?

— Да, — подтвердила она, — да! Правда!

Глава 29

От Джона Поттс-Стайла, заслуженного профессора в отставке,

Раглерианские лаборатории, Крайстчерч

Остальным членам исследовательской группы проекта

«Элла Уоллис»

24 января

СУЩЕСТВУЕТ ТОЛЬКО В 4 КОПИЯХ!

Секретно! Не подлежит распространению или публикации!

Эти заметки надиктованы в 19.20, 24 января, через четыре часа после завершения исследования экстрасенсорных способностей Эллы Уоллис в условиях лабораторного контроля.

Основаны на детализированных заметках, сделанных во время эксперимента, дополнены только краткими выдержками из обсуждения с коллегами, присутствовавшими при наблюдении означенного феномена.

Подлежат сопоставлению с записями и впечатлениями, сделанными моими коллегами.

При исследовании, начавшемся в 11.00, присутствовали: я сам; проф. Зигберт Бронштейн, лауреат Нобелевской премии в области физики, из университета Виттенберга, первооткрыватель «эффекта Бронштейна»; проф. Ханна Самсон, бывший преподаватель университета Дурхама, автор документов, известных как «основополагающее исследование «эффекта дежа-вю», ныне член совета директоров Ай-Си-Ай; доктор Бернард Масси, главный редактор журнала «Научный мир»; хорошо известный иллюзионист Дэвид Бентвич, президент Магической сферы, приглашенный консультант «Научного мира»; полковник К.Р., наблюдатель военной разведки; лорд Квентин Дарсли, директор колледжа Крайстчерч.

Профессора Бронштейн и Самсон, часто принимающие участие в обследовании лиц, предположительно обладающих пси-способностями, пожелали еще до начала эксперимента заявить о своей убежденности в истинности способностей данного лица (далее — объект). Они на собственном опыте испытали феномены забавного свойства во время телевизионной программы, претендовавшей на демонстрацию объекта в состоянии левитации. Лично я, не имеющий опыта процедур, позволяющих установить присутствие так называемых пси-энергий, представлял противную сторону, будучи, как и директор, пожизненным скептиком.

Полковник Р. был гостем директора, представленным остальным присутствующим в качестве профессора Уилсона. Его заинтересованность в исследовании оставалась тайной для гостей, которыми были:

Элла Уоллис, экстрасенс, 14 лет;

доктор Питер Гунтарсон, журналист, который заявляет, что исполняет роль проводника Эллы, или ее друга. Знаком с проф. Самсон; именно он предложил провести исследование, каковое предложение было с готовностью принято уважаемой коллегией.

Процедура:

Нашей целью было просто установить, могут ли демонстрации паранормальной активности быть убедительно и неоднократно повторены в условиях пристального наблюдения и контроля. В частности, крайне желательно было получить свидетельства в области психокинеза, телепатии, левитации и, учитывая особенный интерес государственного учреждения, представляемого полковником Р., в области дистанционного видения. Использованное оборудование будет упомянуто в связи с каждым отдельным экспериментом.

Общие наблюдения:

Объект и ее спутник прибыли на мотоцикле в 11.40. Объект была сильно возбуждена обстоятельствами путешествия: раньше ей не приходилось ездить на заднем сиденье мотоцикла. Наблюдатели были взволнованы не меньше — вероятно, представившейся возможностью исследовать столь свежий, и, очевидно, мощно проявляющийся феномен, и во время начальных процедур преобладала атмосфера нервозной веселости.

Элла оказалась немногословным ребенком, явно смущенным вниманием взрослых и настроением ожидания, наполнявшим лабораторию. Однако её сдержанность более чем уравновешивалась уверенностью доктора Гунтарсона.

После знакомства была сделана попытка оценить в целом уровень интеллекта объекта, который в разговоре никоим образом не проявился. Был предъявлен простой IQ тест, и поначалу Элла, рядом с которой стоял доктор Гунтарсон, не испытывала особых трудностей в его выполнении. Ни Элла, ни доктор Гунтарсон во время прохождения теста не разговаривали, и не было замечено, чтобы он давал ей какие-либо визуальные, или другие подсказки. Тем не менее, когда профессор Самсон предложила Элле сходный тест без присутствия рядом Гунтарсона, полученный результат разительно отличался от предыдущего: можно было предположить, что девочка полуграмотна, и едва знает арифметику. Разумеется, из такого случайного эпизода нельзя сделать никаких определенных выводов.

Перед началом экспериментов Элла согласилась на тщательное обследование своего тела с помощью магнитометра и ручного металлодетектора, какие применяются в аэропортах. Целью его было обнаружение скрытой аппаратуры; ничего обнаружено не было.