Его «величество» грабеж - [20]
Научился перевязывать раны, ставить шины на переломы, копать могилы и привык хоронить погибших.
Но знобящей болью стал для юноши разрушенный, умирающий Ленинград, в который его внесли раненым. Нечеловеческая злоба фашистов, звериная жажда уничтожить город на Неве — колыбель революции, ликвидировать имя основателя Советского государства — должна бы, по их расчетам, тяжело отразиться на моральном состоянии советских людей и сломить дух славянского народа.
Пройдут века, а человечество не забудет, как патриоты земли советской отдавали самое дорогое — жизни, и ни на шаг не отступали перед многочисленным и вооруженным со всех сторон врагом.
У многих учительниц блеснули на глазах слезы. Смерть во имя победы являла пример невиданной отваги и героизма. В невыносимых условиях фашистского окружения и жестокости советские люди не теряли лицо. Безраздельно господствовал великий принцип социалистической справедливости, никаких никому привилегий. И это помогло ленинградцам выстоять.
К голоду пищевому добавился топливный. По решению Ленсовета начали разбирать трибуны стадионов, летние постройки в парках культуры, частные деревянные дома. И в этих условиях власти проявляли особую заботу о детях: работали детские сады, школы и каждый ребенок погибших, умерших родителей не был брошен или оставлен одинок. Дети знали: хорошая учеба — вклад в победу над ненавистным врагом.
Для них организовывались даже новогодние елки с подарками.
В притихшей учительской молодой преподаватель математики подошла к Михаилу Федоровичу, низко поклонилась со словами: «Великая честь и бессмертная слава вам, герои». Под громкие аплодисменты вставших коллег села на свое место.
Время не поглотило память о давно ушедших людях.
А ленинградцы, захоронив последнего умершего, приступили к разбору завалов и восстановлению. Начал оживать Ленинград, заработали кое-какие учреждения, предприятия, учебные заведения.
Закончив Ленинградский электромеханический техникум, Михаил Федорович приехал в Бийск на отработку и запуск оборудования оборонного предприятия и прошел путь от электрика до энергетика цеха.
Повлажневшие глаза слушателей высохли и засветились сочувствием и улыбкой.
Дальнейший рассказ о работе энергослужбы, достижениях цеха в честь пятидесятилетия Советского Союза, сгладил напряженку. Посыпались заинтересованные вопросы, предложения о работе по улучшению освещения в некоторых классах. И это совместное хождение за надеждой приносило всем спокойствие души.
Напоследок Михаил Федорович произнес убийственную речь о том, что у многих было на уме, но с языка еще не сходило.
— В сообщениях иностранных радиопередач, в печати появились так называемые диссиденты. Это завербованные агентами влияния люди — не защитники общества от плохого и плохих людей, как их пытаются показать, а для очернения социалистического строя на отдельных поступках плохих людей нашего общества. Используя доверчивость и простоту нашего человека, по заданию своих учителей из-за океана они изучают методы и возможности вешать нам «лапшу на уши».
Это в основном обозленные люди, не желающие добросовестно трудиться, работают за хорошую плату на иностранцев, которые денег не жалеют, выискивая и подтасовывая фото и факты за деньги, а не за идею и людей. Алчность уводит слабых юношей в волчье царство, а там выживает только сильный. Становясь шестеркой у Доллара, из них вытравливается чувство любви к родителям, Родине. Проводя ночи в оргиях, они расхваливают заграничную жизнь, понося всячески своих предков. А родители льют слезы по потерянным детям, которые их не ставят ни в грош.
Бегают эти дети по туалетам, ищут, где кончилась бумага и звонят наперегонки во все иностранные газеты, а те изощряются в своей уродливости освещения факта.
Выискивают таких же одиноких отщепенцев, у них легче вызвать отрицательные эмоции. Берут интервью, добавляя красок, уничтожающих гордость за свою страну, за победу в спорте, труде, искусстве.
Уголовников производят в героев — называя экспертами по различным проблемам, лишь бы у хозяина вырвать доллары.
После бурного обсуждения зал затих. И Михаил Федорович тихим голосом продолжал:
— Собирая сведения о творческой, спортивной интеллигенции, политических и советских работниках, передают в банк данных различных благотворительных фондов под крышей разведок.
Они еще не враги народа, но элементы — вредные народу, являясь источниками дезинформации и разложения. Только демократическая советская власть позволяет им жить среди нас и разъясняет, что они могут продать Родину за шмотки и доллары, заблуждаясь, утверждают: только богатые являются носителями власти.
Оглядев присутствующих, Михаил Федорович увидел напряженность в лицах, недоумение в глазах и с оттенком ненависти продолжил.
— Американская программа — вынуть социалистическую душу из нашего молодого поколения, оставить оболочку, в которую заталкивается все ненужное нам — приступила к широкому исполнению. Воздействуя на умы методом лжи и полуправды, пытаются подменить массовый героизм массовым эгоизмом.
С сильного много не возьмешь, сильному служить почетно, говорят, вот и слабят молодежь шмотками, как желудок пургеном, да красивой жизнью, как прожить не притомиться. Навязывают какой-то комплекс вины за собственное вчера.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.
Народный артист СССР Герой Социалистического Труда Борис Петрович Чирков рассказывает о детстве в провинциальном Нолинске, о годах учебы в Ленинградском институте сценических искусств, о своем актерском становлении и совершенствовании, о многочисленных и разнообразных ролях, сыгранных на театральной сцене и в кино. Интересные главы посвящены истории создания таких фильмов, как трилогия о Максиме и «Учитель». За рассказами об актерской и общественной деятельности автора, за его размышлениями о жизни, об искусстве проступают характерные черты времени — от дореволюционных лет до наших дней. Первое издание было тепло встречено читателями и прессой.
Дневник участника англо-бурской войны, показывающий ее изнанку – трудности, лишения, страдания народа.
Саладин (1138–1193) — едва ли не самый известный и почитаемый персонаж мусульманского мира, фигура культовая и легендарная. Он появился на исторической сцене в критический момент для Ближнего Востока, когда за владычество боролись мусульмане и пришлые христиане — крестоносцы из Западной Европы. Мелкий курдский военачальник, Саладин стал правителем Египта, Дамаска, Мосула, Алеппо, объединив под своей властью раздробленный до того времени исламский Ближний Восток. Он начал войну против крестоносцев, отбил у них священный город Иерусалим и с доблестью сражался с отважнейшим рыцарем Запада — английским королем Ричардом Львиное Сердце.
Автору этих воспоминаний пришлось многое пережить — ее отца, заместителя наркома пищевой промышленности, расстреляли в 1938-м, мать сослали, братья погибли на фронте… В 1978 году она встретилась с писателем Анатолием Рыбаковым. В книге рассказывается о том, как они вместе работали над его романами, как в течение 21 года издательства не решались опубликовать его «Детей Арбата», как приняли потом эту книгу во всем мире.