Два духовных льва – Матсиендранат и Горакшанат - [7]

Шрифт
Интервал


(Ашрам Матсиендраната. Матсиендранат сидит в медитации в окружении своих учеников. Входит Горакшанат с другим Матсиендранатом, который направляется к медитирующему Матсиендранату и проникает в него.)


Горакшанат (в изумлении обращаясь к ученикам): Учитель отсутствовал несколько недель?


Ученики: Нет. На протяжении последних недель Учитель был здесь, и все мы были с ним.


Горакшанат: Как же так? Учитель, пожалуйста, объясни это переживание, которое я имел. Я не могу постичь тайну того, что в действительности произошло.


Матсиендранат: Я должен был сделать все это ради тебя, ради твоего совершенства. Ты владеешь всеми видами оккультной силы, но твоя гордыня была тоже слишком велика. Это я посылал того Йога, чтобы разбить вдребезги твою гордыню, чтобы доказать тебе, что ты не самый великий оккультист в мире. Многие владеют значительно большей оккультной силой, чем ты. Также в своей духовной жизни ты был очень суровым и жестким. Ты свысока смотрел на женщин. Я неоднократно говорил тебе, что, взирая на женщин свысока, ты не сможешь преобразовать и сделать совершенной свою жизнь, но тебя не интересовало освобождение женщин от невежества. Ты — мой лучший ученик. Я дал тебе всякого рода оккультные силы, но этот Йог победил тебя только из-за твоей гордыни. Теперь, когда ты смиренен, теперь, когда твоя гордыня сломлена, я хочу тебе кое-что сказать. Хотя ты мой ученик, и хотя ты проиграл тому Йогу, вскоре ты превзойдешь нас обоих — и его и меня. Благодаря тому, что сегодня ты победил свою гордыню и увидел Истину божественным образом, и благодаря тому, что ты превратился в женщину, чтобы подойти ко мне, ты научился не избегать и не презирать женщин. Теперь твой громадный потенциал сможет выйти на передний план. Ты непременно превзойдешь нас. Больше нет ничего, чему я мог бы научить тебя. Все, что я имел, я дал тебе.


Действие IV


Действующие лица:

Матсиендранат

Горакшанат

Первый ученик

Второй ученик

Третий ученик

Умирающая женщина

Умирающий мужчина

Свита царя

Царь


Сцена I


(Ашрам Матсиендраната. Входят Матсиендранат и Горакшанат.)


Матсиендранат: Мой сын, ты теперь равен мне в духовности. У тебя в бесконечной мере есть внутренний покой, свет и блаженство. Я хочу, чтобы теперь ты оставил мой Ашрам и основал свой собственный.


Горакшанат (плачет): Учитель, Учитель, этого не может быть. Я никогда не смогу оставить тебя, я никогда тебя не оставлю. Ты — моя жизнь.


Матсиендранат: Сын, два льва не могут жить в одном логове. Теперь нам не следует оставаться вместе. Теперь тебе нужно странствовать где-то в другом месте. У тебя есть способность вести души мира так же, как веду их я. Ты должен использовать эту возможность. У тебя не будет возможности расцвести здесь.


Горакшанат: Учитель, кому это нужно — расцветать? Мне нет. Совсем! Я пришел в мир служить тебе, а не сравняться с тобой. Это было твоей ошибкой — позволить мне сравняться с тобой.


Матсиендранат: Было ли это моей ошибкой или это твоя огромная способность позволила тебе сравняться со мной, — вопрос не в этом. Ты сравнялся со мной, и теперь это Воля Бога — чтобы ты мог служить Ему, вдохновляя и направляя другие души. Мир остро нуждается в Учителе твоей высоты. Теперь иди, мой сын. Это мое одухотворенное требование и приказ. Если ты действительно любишь меня, тогда ты послушаешься моего приказа. По истечении шести лет ты сможешь вернуться и повидать меня.


Горакшанат: Учитель, я послушаюсь тебя, хотя мое сердце рыдает и кровоточит. Пожалуйста, благослови меня еще раз, прежде чем я уйду.


(Матсиендранат благословляет Горакшаната.)


Горакшанат: Хотя я не буду видеть тебя внешне, пожалуйста, не забывай меня. Я вернусь обратно через шесть лет.


(Горакшанат уходит).


Сцена II


(Ашрам Матсиендраната шесть лет спустя. Несколько учеников сидят в медитации. Входит Горакшанат.)


Горакшанат: Где мой Учитель? Где Матсиендранат? Я хочу видеть его.


Первый ученик: Мы не можем сказать, где Учитель.


Горакшанат: Пожалуйста, скажи мне. Я не видел его шесть лет. Я был его самым близким учеником.


Второй ученик: Ты был его самым близким учеником? Тогда как получилось, что тебя не было рядом с ним шесть лет? Когда ученик покидает своего Учителя на столь долгое время, он теряет свое положение и весь свой авторитет. Ты больше не являешься самым близким учеником Учителя, даже если и был им когда-то, в чем я сомневаюсь.


Третий ученик: Просто ты пытаешься важничать, но если ты действительно самый близкий ученик Учителя, тогда бы ты сам мог слышать его приказ. Он велел нам говорить, что никому не позволено знать, где он.


Горакшанат: Что? Никто не скажет мне, где мой Учитель, когда я ждал шесть лет, чтобы увидеть его, и пришел из одного конца Индии в другой?


Первый ученик: Порядок есть порядок. Учитель сказал, чтобы никто не знал, где он.


Горакшанат (рассерженно): Я прокляну вас, если вы немедленно не скажете мне, где мой Учитель! Двенадцать лет в вашей стране совсем не будет дождя. Это значит — нет урожая, нет пищи, нет питьевой воды. Все вы умрете от голода, если останетесь здесь. Только при условии, что вы вернете моего Учителя, это проклятие будет снято раньше двенадцати лет.


Еще от автора Шри Чинмой
Смерть и реинкарнация: Путешествие Вечности

Одно лишь упоминание о смерти вселяет в наши сердца страх. Мы чувствуем, что смерть — это безжалостный и неумолимый конец нашего путешествия на земле, разрушитель всех надежд; насколько это возможно, мы стараемся вообще избегать мыслей о ней. Когда смерть вторгается в наше непосредственное окружение, нас одолевает чувство невосполнимой утраты и острое осознание своей собственной ограниченности и смертности. Смерти нельзя избежать, но можно ли избежать страха смерти? В этой книге полностью просветленный духовный Учитель дает понять, что преодолеть страх смерти можно.


Медитация

Шри Чинмой излагает основы и практические аспекты медитации как основного средства самораскрытия личности.


Кундалини, Мать - сила

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Ум-путаница и сердце-просветление. Часть I

Мир ума и мир сердца: как привести их к гармонии? В этом сборнике вопросов и ответов рассказывается о различных планах сознания и высших сферах ума, а также о подсознательном уме и психологическом анализе. Автор затрагивает такие важные темы, как очищение ума и развитие интуиции.


Душа — путешествие моей жизни

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Вершины Жизни-Бога: Самадхи и Сиддхи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.