Душа или жизнь - [24]

   Шаг в туман, и я застыл на месте, как вкопанный. А как иначе, если открывшаяся мне картина настолько радикально отличалась от моих ожиданий? Я оказался перед входом на территорию учебного заведения. Над моей головой простирается безоблачное синее небо. Кое-где даже виднеются птицы, и даже, о ужас, я слышу их чирикание.

   Прямо передо мной находился здание ВУЗа. Фасад, украшенный барельефами птиц, скрывает точное количество этажей, но по ощущениям, их никак не менее четырех. Само строение и прилегающая территория содержатся в идеальном порядке, но все же заметно, что все это великолепие построено несколько столетий назад. Справа от здания находится небольшой парк. Вся территория окружена кованой решетчатой стеной, которая вплотную примыкает туману. В этой стене имеются и ворота, аккурат в которых и расположился вход в локацию.

   Почему я решил, что это учебное заведение? На эту мысль меня навело наличие студентов. По территории перемещаются молодые парни в одинаковых серо-синих балахонах. Некоторые из них собираются в группки и о чем-то оживленно беседуют на неизвестном мне языке. У каждого из студентов имеется сумка, явно предназначенная для ношения учебных принадлежностей.

   Вскоре я отошел от первого шока и смог присмотреться к обстановке повнимательнее. В результате у меня появились некоторые сомнения в реальности увиденного. Во-первых, солнце абсолютно не слепило мои айтишные глаза. А ведь летом мне некомфортно без солнечных очков даже в пасмурные дни. Здесь же такого не наблюдается. Во-вторых, студенты ведут себя как-то неестественно. Они не обращают на меня ни малейшего внимания и движутся, на мой взгляд, излишне хаотично. Да и общий вид локации выглядит каким-то слишком наигранно позитивным. Всюду красота и благополучие, румяные гимназисты... Для полного комплекта не хватает только хруста французской булки.

   Подозрения - это конечно хорошо, но я пришел сюда по важному делу. Явная опасность мне пока не угрожает, так стоит сосредоточиться на розыске учителя. Самое очевидно место для поисков - здание ВУЗа. Туда я и отправился, попутно поглядывая по сторонам.

   К моему удивлению, ко входу в здание я подошел, будучи живым и здоровым. За время пути магическое зрение не выявило ни одной аномалии. Даже странные студенты на проверку оказались самыми обычными людьми, что не помешало мне старательно обходить их по широкой дуге. Это было не сложно, учитывая то, что они полностью игнорировали мое присутствие.

   Вопреки известной традиции, двери университета были широко распахнуты. Из-за них виднелась абсолютно безлюдная приемная, посреди которой находился стол, заставленный высокими стопками бумаг. За столом имелась мраморная лестница монументального вида. Несмотря на ее возвышенную красоту, я решил начать осмотр помещения с более приземленного предмета интерьера.

   За грудами макулатуры, лежавшими на столе, обнаружился старичок в поношенном серо-зеленом балахоне того же фасона, что носили студенты. По первому впечатлению, он показался мне кем-то типа местного завхоза и, мягко говоря, не светился здоровьем. Старик посмотрел на меня, прищурив глаза, и молча помахал мне рукой. Я ответил ему тем же жестом. После этого старик с некоторым трудом привстал, шумно отодвинул свой стул и вышел из-за стола. Удивительно, но проделал это в абсолютной тишине, хотя кряхтение и прочие сопутствующие его положению звуки прямо-таки напрашивались.

   Затем местный вахтер помахал рукой, призывая идти за ним, и двинулся к лестнице, даже не думая оборачиваться. Пожав плечами, я отправился следом за ним. Преклонный возраст моего проводника не помешал ему забраться на третий этаж и повести меня по коридорам здания. Мы изрядно попетляли, миновав многие аудитории, в некоторых из которых явно проходили занятия. По крайней мере, из-за дверей доносились голоса лекторов, которые что-то увлеченно рассказывали студентам на незнакомом языке. В конце концов, наш путь завершился около ничем не примечательной двери. Старик все так же молча указал мне на нее, затем развернулся и побрел назад.

   Стоять в гордом одиночестве посреди коридора - занятие достаточно бесперспективное. Поэтому я постучался в указанную проводником дверь. Ответа не последовало, поэтому я открыл ее и заглянул в помещение. За дверью располагалась довольно обширная аудитория-амфитеатр, снабженная лавками, кафедрой, большими окнами и даже лектором. Последнего я почему-то заметил не сразу, хотя он, совершенно не скрываясь, стоял за кафедрой.

   Преподаватель имел облик человека старше средних лет с абсолютно седыми волосами, спадающими до плеч. Лицо, отмеченное морщинами, прямо-таки лучилось интеллектом и неутолимым любопытством. Одежда больше всего походила на серый деловой костюм. В общем, он производил впечатление человека опытного, но далекого от махания железками.

   - Добрый день, - Как вежливый человек, я решил начать диалог первым.

   - Приветствую, молодой человек. Занимайте любой стол, и мы приступим к занятию, - отозвался преподаватель. При этом у меня появилось странное ощущение, что он сказал это на неизвестном мне языке, однако я все понял.