Думатека (сборник) - [14]

Шрифт
Интервал

Рядом дрозд пасется на газоне. И из травы светятся золотистая фольга и стеклышки. Я подняла стеклышко и обвернула его золотистой фольгой, чтобы не так слепило солнце, отражаясь от осколка стекла.

И Фома бубнит в акведуке, как жук:

– Некогда и принц бегал по траве и собирал мелкие цветочки для принцессы.

Спрятался жук в расщелине акведука – тайна, тонкая ветка, где завязалась родинка жизни, возникшая из множества совпадений.

А рядом лежит мертвая ворона без головы, значит, была больная. Строчки превратились в исчадие отгоревших мыслей. Я повеяла ими, точно испачкала все свое истинное раздумие. Надо бы устояться, уравновеситься?

Я ведь долго рисовала в саду на маленьких листочках бумаги картинки природы, улыбку парка, кустов и подписывала им короткие послания. Сколько жизни и юмора в их силуэтах. Картинки нужно было раскрасить карандашом или красками. Но оказался лишь фломастер под рукой. И он зачеркивал тонкий штрих, который оседал из-под карандаша, как природный дух.

22.07.15.

Зайчик-золотайчик

Зайчик стукнул своей лапой по обложке модного журнала и сказал:

– Вот чем мне надо заняться! Читать журнал.

Он стал перелистывать страницы и задумался:

– А, может, написать еще?

Лапа его согнулась и стала куролесить по бумаге. Он нажимал на ручку. И вдруг его силы стали иссякать. Усы поникли, и он приуныл.

– Эй! Зайчик, – один солнечный луч увидел его и сказал, – посмотри на себя в зеркало.

Зайчик зажмурился, потом взял зеркало и очень удивился. Он совсем не был на себя похож. Его нельзя было узнать, так он изменился. И все оттого, что он сильно устал. Зайчик стал разглаживать усы и выпрямлять их. Но они не стояли и, вообще, никак не могли выпрямиться, как раньше.

– Ах! – воскликнул зайчик. – Что же делать, что же делать? Ведь от моих усов одно жалкое воспоминание.

Он хотел подтянуть усы, но такое занятие оказалось безуспешным.

– Может, мне протянуть прут или штифт или съесть кость, на худой конец, чтобы усы снова подтянулись.

Он схватил серебряную вилку и стал примериваться к ней.

– Нет, нет, даже вилка не подтянет мои усы. Он так сильно перепугался, что забыл, как прежде, все свои дела.

Зайчик опять стал перелистывать журнал и увидел Френка Сенатра с брильянтовым зубом, который блестел из-под широкой улыбки.

И тут зайчик подумал:

– Если у Сенатра брильянтовый зуб, то у меня пусть будет золотой ус.

Он схватил бабушкину брошку, вытащил из нее золотую иглу и проткнул ею свою щеку. Губа сильно подтянулась, раздвинула щеки, усы встали торчком, и среди них блестела золотая игла. Зайчик посмотрел на себя в зеркало и ухмыльнулся.

– Я что, теперь так улыбаюсь? Какая золотая лучезарная улыбка! Она так и застыла на моих щеках. Я вечно улыбающийся зайчик. Я золотайчик! Так назвал себя зайчик и веселый пошел гулять.

16.12.15.

Синий принц

На рынке Мишка купил большую синюю рыбу. Пришел домой, пустил рыбу в аквариум и не знает, как с нею быть.

– Дай, позвоню Петьке, – думает Мишка.

Позвонил Мишка другу и пригласил его к себе. Петька вскоре пришел, и Мишка стал показывать свое приобретение.

– Я, – говорит Мишка, – смотри, какую рыбу купил.

Петька был знающим, отличником в школе, посмотрел на рыбу и говорит:

– Это первобытная рыба. Из такой птица произошла и вышла на землю.

– Ты что, думаешь, это рыба синей птицей станет и тоже полетит? – спросил Мишка.

– Нет, не думаю, виды животных и птиц давно эволюционизировались. Но рыба себя немного странно ведет. Смотри, затаилась, как петушок перед боем. Неспроста, ведь может выпрыгнуть из аквариума, только дай ей момент.

Мишка не поверил Петьке и сказал:

– Что-то у тебя, наверное, голова болит. Видно, перезанимался в школе, раз говоришь, что из рыбы вдруг птица полетит. Иди-ка ты лучше домой.

Мишка проводил друга, а сам стал наблюдать за рыбой.

– Сначала, – думал Мишка, – синей рыбе было весело, она ныряла вниз и поднималась кверху, всплывая, как играющий мячик. Потом угомонилась, спряталась в подводный греческий театр. И теперь сидит неподвижно, что-то ей не понравилось. Может, прокачать аквариум.

Мишка стал гонять рыбу сачком по аквариуму. Но напрасно, синяя рыба затаилась. Потом Мишка перестал заниматься с рыбой. Ей это показалось странно. Она проскользнула через «развалины» греческого театра, проверила все углы аквариума, пройдя в самые узкие места, и опять замерла.

– Что же делать? Пущу-ка я рыбе воздух, – решил Мишка и опустил фильтр, – пусть рыба подышит.

Воздух напузырился в аквариуме, и синяя рыба повеселела.

У синей рыбы были необычайно длинные плавники, как большой ворот-жабо, что носили средневековые принцы. И большие синие губы, которыми она шлепала. Рыба то растопыривала плавники, точно пугая, то прятала свои острые шипы-иглы, будто играя в игру «страшно– весело».

Рядом с аквариумом стояла тоже большая синяя рыба, только керамическая, размером, как и сам аквариум, и лежала глыба синего стекла.

Мишка задумался:

– Как сказал папа, главное, рыбу не перекармливать, чтобы она не болела и не помутнела вода.

Мишка включил громко радиоприемник и установил его возле аквариума.

– А что, если синяя рыба будет слушать, ей будет веселее. Раз рыбы не говорят, то слышать они умеют.


Еще от автора Елена Евгеньевна Щербакова
Греческий зал

В сборник стихов Е. Щербаковой вошли стихотворения разных лет. Это и попытка заглянуть в прошлое, и современное путешествие по европейским городам, и разговор Пушкина с Совестью, и простой разговор о самом простом, из чего складывается жизнь человека, – о времени, о жизни, о любви, о природе законов бытия.


Рекомендуем почитать
Егеренок

Герои этой повести — школьники лесного заволжского села — заняты ответственным и благородным делом: они помогают егерю охранять богатейшие природные богатства своего края. Много сил приходится потратить егерю и его маленькому сыну Ромке Хромову, бойцам Пионерского дозора, много опасных приключений пережить, защищая птиц, зверей, обитателей озер и рек от браконьеров, от пагубного равнодушия к природе иных сельских жителей.


Совет знаменосцев

У каждой пионерской дружины есть свое красное знамя — знамя дружины, пионерское знамя. Но есть такие дружины, которые рядом со своим пионерским знаменем хранят знамена, опаленные пламенем и пробитые пулями. Эти знамена вручили ребятам ветераны революции и войны. И у каждого такого знамени своя яркая, незабываемая история. В 1961 году в Москве соберутся юные знаменосцы, которым доверены эти знамена. И каждый из них расскажет удивительную историю своего знамени. Это будет большой Совет знаменосцев пионерии. В книге писателя Юрия Яковлева «Совет знаменосцев» оживают страницы истории наших знамен.


По лесным тропинкам

Кировский учитель О. К. Кобельков любит и знает природу родного края. Многие его рассказы написаны непосредственно по наблюдениям за жизнью животных в Нургушском заказнике. Герои его сказок также связаны с окружающим их миром растений и животных.




Приключения катера «Смелый»

Рассказы о дальневосточных пограничниках 30-х годов, о том, как верно и стойко несли они свою нелегкую службу на сторожевых катерах. Для среднего и старшего школьного возраста.


Тарантул

Третья книга трилогии «Тарантул».Осенью 1943 года началось общее наступление Красной Армии на всем протяжении советско-германского фронта. Фашисты терпели поражение за поражением и чувствовали, что Ленинград окреп и готовится к решающему сражению. Информация о скором приезде в осажденный город опасного шпиона Тарантула потребовала от советской контрразведки разработки серьезной и рискованной операции, участниками которой стали ребята, знакомые читателям по первым двум повестям трилогии – «Зеленые цепочки» и «Тайная схватка».Для среднего школьного возраста.


Исторические повести

Книгу составили известные исторические повести о преобразовательной деятельности царя Петра Первого и о жизни великого русского полководца А. В. Суворова.


Зимний дуб

Молодая сельская учительница Анна Васильевна, возмущенная постоянными опозданиями ученика, решила поговорить с его родителями. Вместе с мальчиком она пошла самой короткой дорогой, через лес, да задержалась около зимнего дуба…Для среднего школьного возраста.


А зори здесь тихие… Повесть

Лирическая повесть о героизме советских девушек на фронте время Великой Отечественной воины. Художник Пинкисевич Петр Наумович.