Думает ли собака? - [9]
О ненормальных отношениях между девочкой и собакой мы узнали и спохватились поздно. Такое воспитание проявилось и позднее. Выросшая собака убегала от идущих навстречу подростков, группы людей. И не приведи господь, если раздается рядом и даже вдали выстрел из детского пистолета или выхлопной трубы автомобиля. Обидно сознавать, что Цейна стала трусихой. Во многом виноваты, конечно, были мы, взрослые, но немалую роль сыграли и объективные обстоятельства. С двух до четырех месяцев Цейна просидела в квартире, и на дворе не была, ввиду холодов. Ещё мы боялись, что не привитая против чумы, вирусного энтерита и гепатита (не было вакцины) собака может заболеть и погибнуть. В то же очень ответственное время щенок должен был привыкнуть к маршруту прогулок, движущемуся по улицам транспорту, людям и животным, предметам двора и хождению на поводке. В квартире собака не могла привыкнуть к определенному месту выгула и испражнялась где попадя. Хороший кусок работы в течение двух месяцев. Не для безразличного занятие!
Как раз в первые четыре месяца у щенка бурно развивается психика и физическое развитие. Американский этолог, доктор Скотт делит жизнь щенков на четыре этапа:
1-й этап — 1—21 день.
2-й этап — 3—7 недель.
3-й этап — 7—12 недель.
4-й этап — 12—16 недель.
В первый этап щенку необходимо тепло матери и однопометников. Во второй этап щенок видит, слышит, нюхает. Бурно развивается нервная система, происходит становление характера. Если щенка брать на руки, ласкать, допускать общение с чужим человеком, то у него вырабатывается контактность и радость к чужим людям. Тогда он ничего не боится. По сообщению О. И. Ульяновой (1992) у щенка к пятидесятидневному возрасту окончательно развивается головной мозг, достигая величины мозга взрослой собаки. У человека, календарный срок жизни которого значительно больше (см. табл. 1), 5/6 мозга формируется после рождения в периоды более продолжительные: в первый год жизни увеличивается с 300 до 1000 г., к 3-м годам — до 1200, к 20-ти годам — до 1400 г.
В третий этап жизни щенка сильнее всего устанавливается психологический контакт человека с собакой. В четвертый период — становление самостоятельности — наблюдается быстрое физическое развитие, игры. Последние легко перевести на элементы дрессировки и саму дрессировку.
Два месяца для растущей Цейны — потеря велика. Постепенно, неделями она привыкала бы к идущим навстречу детям, взрослым людям, лошадям и предметам среды, которые впоследствии бы не пугали её.
Но, пожалуй, самые тяжелые испытания Цейны были ещё впереди: две операции в возрасте 4 и 7 месяцев. Первая по поводу пупочной грыжи, а вторая — промывание кишечника (орально-ректальное) при тяжелом отравлении. Учитывая неокрепший молодой организм собаки, можно понять, что психике были нанесены тяжелые испытания.
Цейну начали дрессировать с шестимесячного возраста. Набралась группа собак, подлежащих дрессировке, нашлись инициаторы, пригласили в поселок из города воспитателя-дрессировщика, который за два месяца по неполной программе дал краткий курс и обучал основным навыкам: апорт, барьер, ползти, сидеть, лежать, место, охранять, фас, фу. Последние две, даже три команды Цейна выполняет неохотно. На тренировках, когда подходил посторонний человек и давалась команда фас (взять), Цейна жалась к хозяину, редко проявляя агрессивность. Легко брала средние барьеры в высоту, но боялась изгородей из прутьев, широких ям. Стоит ей услышать выстрел из ружья или детского пистолета, щелчок из выхлопной трубы автомобиля, как она поджимала хвост и мчалась куда-попадя, даже в степь, лишь бы подальше от хлопка. Такая собака не годится для служебных целей, охраны объектов. Ранняя дрессировка не способствовала укреплению психики, даже наоборот. Как пишут профессионалы (О. И. Ульянова, 1992) «в первые полгода жизни щенку необходимо воспитание, а не дрессировка». Рекомендуется дрессировать собак по достижению ими годичного возраста. Кто знает! Но оставлять собаку до года без обучения тоже не правомерно. Просчеты воспитания могут превратить собаку в трусливую, безвольную. Как в пословице: шила в мешке не утаишь. Проходит время и мы узнаем, что девочку стыдили соседи за избиение собаки (а нам-то невдомек). Защищаясь, Цейна могла бы в крайнем случае зарычать, я не говорю укусить, но она не делала ни того, ни другого. В стае волки соблюдают жесткую субординацию. Могут поскальничать, подраться, но любят друг друга. Цейна обидчива, но и отходчива, долго не помнит зла.
Однажды в дождливую погоду мы съездили в пос. Мирный и Цейна при остановках, около магазинов каждый раз выскакивала, пачкала свои лапки и чехол «Москвича». Приехали домой. Повизгивая от восторга и ласкаясь к жене, овчарка повернулась ко мне и стала не злобно, но упорно облаивать меня.
— Помнит обиду, что ругал её, — заметил я, а то, что сама виновата — не ведает. Поругай меня, чтобы Цейне было легче, — попросил я. Как бы повела себя злобная овчарка, не могу предсказать, да и мера обиды бывает разной. Вспомним Белого Клыка и красавчика Смитта.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книжка назначается, главным образом, для т.т. красноармейцев, проходящих службу там, где работой собак уже широко пользуются и где собака состоит «в штате», т.е. в частях связи, санитарных, конвойных, пограничных и пр. Но и каждому красноармейцу почитать эту книжку будет полезно, потому что на войне собака может быть придана любому караулу, дозору, секрету, часовому и т.д. Служба собаки на войне очень разнообразна и полезна, но для того чтобы пользоваться ею, нужно знать, на что собака способна, что от нее требовать и как с нею обращаться.
Рассматривая особенности поведения приматов и псовых, эта книга представляет совершенно новый взгляд на отношения человека и собаки — таких непохожих и в то же время близких биологических видов. Порой нам трудно понять друг друга, а непонимание — причина большинства проблем, возникающих между нами и нашими собаками. «По ту сторону поводка», опираясь на современные научные знания, рассказывает о том, как понять собаку и стать понятным ей. Как и люди, собаки получают информацию из окружающего их мира с помощью чувств — в том числе зрения, слуха и обоняния.
Мировой бестселлер от человека года 2014, автора книги «Пес, который изменил мой взгляд на мир». Когда автор, Пен Фартинг — сержант Королевской морской пехоты, — привез домой двух собак из Афганистана, он и представить не мог, к каким последствиям это приведет. Помимо проблем с адаптацией собак к новой жизни, его захлестнул поток писем от военных, служивших в Афганистане, с просьбой о помощи. О помощи в доставке на родину спасенных ими собак. И Пен, с мужеством и упорством, делает все возможное и невозможное, чтобы дать этим оставшимся в Афганистане бездомным собакам шанс обрести дом.
Книга посвящена представителям самых миниатюрных пород собак. В городских условиях целесообразно заводить именно такого питомца - маленького, но, тем не менее, верного и к тому же милого и забавного. Каждая из таких пород имеет свои особенности.
«…Первым, кого он увидел, был большой джингль. Какое-то мгновение Г-Ряо еще сомневался, но когда джингль, остановившись, повернулся к нему, все сомнения у капитана рассеялись. Да, это действительно был джингль! Г-Ряо почувствовал, как вдруг похолодела и сама собой напряглась его спина, выдав двенадцатый, самый сильный градус ненависти – а уж она-то, его спина, никогда не ошибалась…».