Древняя Греция - [7]
— Кажется, спектакль закончился. Актёры ушли, но зрители почему-то остались.
— Представление в древнегреческом театре нередко продолжалось целый день. И зрители могли посмотреть сразу несколько пьес.
— Здорово! На орхестре снова появился актёр! На нём маска с нарисованной улыбкой. Надо же! Спектакль не успел начаться, а зрители уже смеются.
— Конечно, это же весёлая постановка. Её автор — Аристофан, его называют отцом комедии.
— Вышли ещё актёры. Они танцуют, кривляются, катаются по полу и что-то громко кричат.
— Всё то, что запрещено в обычной жизни, в комедии считается естественным и смешным. Даже можно смеяться над правителем, известными людьми и богами.
— Дядя Кузя, на орхестру ещё артисты вышли! Много!
— Это хор. Его участники и танцуют, и поют. В древнегреческом театре пение долго считалось важнее речи, а пьесы сочиняли в стихах. Традиция слагать стихи появилась очень давно, ещё тогда, когда люди не умели писать и по земле Эллады странствовали сказители — аэды. Переходя от одного селения к другому, они нараспев рассказывали истории о далёком прошлом или мифы о богах.
Корифей — руководитель хора.
Аэды — древнегреческие сказители народных песен.
— Откуда же они все эти истории знали?
— Что-то сочиняли сами, а что-то слушали у других рассказчиков и запоминали.
— Наизусть?!
— Да, Чевостик.
— Какая же у них хорошая память!
— Аэды вообще были очень талантливыми! Самым известным из древнегреческих сказителей-аэдов считается легендарный Гомер. Его произведения дошли до нас. Одно называется «Илиада» и рассказывает о Троянской войне. Другое — «Одиссея» — названо так по имени главного героя, царя Одиссея. Эта книга повествует о его долгом странствии по морям.
— Ух ты, о странствии! Значит, там есть приключения, чудеса, дальние страны…
— Ты прав. Но необычайных приключений и чудес у Гомера так много, что его произведения больше похожи на сказки. Поэтому о дальних странах лучше узнавать из книг самого знаменитого путешественника древности — Геродота. Почти всю жизнь он провёл в путешествиях, объехал побережья Средиземного и Чёрного морей, побывал во многих городах Европы, Азии и Африки.
— И про все свои путешествия написал книги?!
— Да. В этих книгах можно найти самые разные сведения о древних странах и народах, в том числе и о скифах, которые населяли юг нашей родины в давние времена. Когда современные учёные хотят узнать о прошлом, они обращаются к книгам Геродота. Недаром его называют отцом истории.
— Истории?
— «История» по-гречески означает «рассказ о прошлом». С трудов Геродота началась наука, которая изучает прошлое.
— Я понял, эта наука так и называется: история! Дядя Кузя, сколько же всяких слов к нам пришло из Древней Греции. Слово «история». А ещё «театр», «стадион» и даже «сандалии».
— Не только слова, но и сам алфавит берёт начало в Древней Греции.
— Наш алфавит? Я считал, что его придумали братья Кирилл и Мефодий.
— Кирилл и Мефодий — братья из греческого города Фессалоники, они придумали алфавит, или, как мы говорим, азбуку, для славянских языков. Но жили они намного позже, в IX веке нашей эры, а вот примерно за восемнадцать столетий до этого древние греки заимствовали новый способ письма у своих соседей, финикийцев, и усовершенствовали его. Финикийцы были народом мореплавателей и торговцев, им нужна была простая и удобная письменность, чтобы составлять перечень товаров на корабле, договоры между купцами, помечать свою поклажу в трюме. Они записывали только согласные звуки. Например, вместо слова «мелек», что значит «царь», они писали «млк». Греки присвоили некоторым буквам финикийской письменности новые значения, чтобы на письме можно было обозначать гласные звуки: а, э, о, и…
— Да, я уже знаю, что гласные звуки состоят из голоса, их можно долго петь, а вот согласные образуются из шума. Шипят: ш-ш-ш, свистят: с-с-с — и жужжат: ж-ж-ж.
— Правильно! Таким алфавитом оказалось удобнее записывать стихи и песни, ведь язык греков был очень музыкальным и мелодичным, а сами они обожали длинные сказания о подвигах богов и героев. А от двадцати четырёх знаков греческого алфавита происходят все остальные алфавиты мира: латинский, кириллический и многие другие.
Слово «алфавит» происходит от названий первых букв греческого алфавита: α — альфа, β — бета или, как её потом стали называть, вита.
— Какие талантливые греки!
— Удивительно, сколько дали нам те далёкие времена, когда люди только начинали задаваться вопросами об окружающем мире.
— А почему ты про вопросы так торжественно говоришь? Главное — это ответы!
— А вот древнегреческий мудрец по имени Сократ так не считал. Чтобы узнать, почему он считал вопросы более важными, чем ответы, мы с помощью времяскока перенесёмся на окраину Афин.
Задание
Почувствуй себя актёром и устрой дома театр! Расставь стулья в зрительном зале, а сценой сделай ковёр или табурет. Подготовь выступление и покажи его родителям: прочитай стихи или спой песню. А если у тебя есть друзья, братья или сёстры, готовые помочь, можете даже поставить сценку из любимой сказки!
Начало наук. О чём думали философы?
— Мы на узкой улочке, выложенной камнем. Посреди неё столпились люди.
В новой книге Чевостик и дядя Кузя отправляются в обсерваторию! Здесь их ждёт увлекательное знакомство с небесными светилами, украшающими наше ночное небо. Вместе с любимыми героями вы рассмотрите в телескоп Луну и планеты Солнечной системы, далёкие звёзды и кометы.Почему мы часто видим только золотой серп месяца, если Луна круглая? Чем планеты отличаются от звёзд и откуда у них такие названия? Что такое световой год и почему один земной год равен четырём меркурианским? Какая планета Солнечной системы самая большая, а какая самая красивая? Можно ли увидеть звёзды днём и откуда у кометы хвост? Что такое орбита и спутник, метеоры и затмение? Как всегда, у дяди Кузи готовы ответы на самые любопытные детские вопросы и интереснейший рассказ об астрономии.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.
Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами?Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие – в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вблизи океаны, озёра и реки, материки и острова, вулканы и гейзеры.
Почему предметы падают на пол, а не на потолок? Почему мяч не тонет в воде? Откуда берётся эхо? Отчего во время грозы гремит гром и как появляется радуга?Ответить на эти и многие другие вопросы любознательному Чевостику поможет его умный старший друг дядя Кузя. Для этого они отправятся в увлекательное путешествие, в котором познакомятся с необыкновенно интересной и важной наукой – физикой! Вместе с маленькими читателями они будут наблюдать за интересными явлениями, а дядя Кузя объяснит их физическую природу.«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате.
В новом путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма – о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и легкие, мозг и желудок, печень и почки. Как работают наши мышцы, глаза и уши.Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берем энергию, как мы чувствуем мягкое и шершавое, холодное и горячее. А также найдете еще много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться – как же интересно устроен человек!Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.
В новом путешествии любознательный Чевостик узнаёт, как заботиться о своем здоровье. Как и зачем делать зарядку и закаляться? Какая еда полезна, а какая нет? Что нужно делать, чтобы зубы были здоровыми? Почему нельзя долго сидеть за компьютером и смотреть телевизор? Как правильно загорать и купаться?Простые правила, о которых рассказывает дядя Кузя, легко запомнить. А если ребенок будет следовать им каждый день, то вырастет сильным и здоровым.Книга предназначена для детей дошкольного возраста.
Из чего состоит всё вокруг? Что такое атом и молекула? Чем химическое превращение отличается от физического? Что получится, если сварить песок? Почему салют разноцветный? Что общего между стержнем карандаша и бриллиантом?Всё это очень хочется узнать Чевостику, и дядя Кузя, как всегда, рад ему в этом помочь! Вместе они отправятся в увлекательное путешествие сквозь пространство и время, чтобы встретить древних стекловаров, алхимиков и известных учёных-химиков прошлых столетий. А затем под присмотром дяди Кузи Чевостик проведёт несколько опытов на кухне, которые помогут понять, как же работает эта важная наука – химия.«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате.
Очерки посвящены истории и технике создания теплоходов от первых попыток корабельного строительства до наших дней. Для среднего и старшего возраста.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сборник посвящен памяти Александра Павловича Чудакова (1938–2005) – литературоведа, писателя, более всего известного книгами о Чехове и романом «Ложится мгла на старые ступени» (премия «Русский Букер десятилетия», 2011). После внезапной гибели Александра Павловича осталась его мемуарная проза, дневники, записи разговоров с великими филологами, книга стихов, которую он составил для друзей и близких, – они вошли в первую часть настоящей книги вместе с биографией А. П. Чудакова, написанной М. О. Чудаковой и И. Е. Гитович.
Печенье с шоколадной крошкой, мороженое в вафельном рожке, рюкзак-кенгуру, дворники для ветрового стекла, жидкий корректор, космический бампер, компилятор для компьютера, светящаяся бумага…У каждого из этих изобретений своя история. Рюкзаки-кенгуру были сшиты в курятнике. Жидкий корректор замешивали на кухне, а разливали в гараже. Шоколадное печенье появилось из-за спешки, а Пэтси Шерман не придумала бы пропитку для ткани, если бы не уронила на пол бутылочку с латексной смесью.Истории, рассказанные в этой книге уникальны, но объединяет их одно: все изобретения придумали обычные женщины и маленькие девочки.
Новая книга из серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет об истории наземного транспорта. Путешествуя во времени вместе с любимыми героями, ребенок узнает, как наши предки перевозили тяжёлые грузы и передвигались на дальние расстояния, разберётся, как устроен паровой двигатель и двигатель внутреннего сгорания. Прокатится на карете, побывает на "Формуле-1" и увидит, как устроен конвейер. А еще выучит дорожные знаки и правила дорожного движения.Фишки книги Новая энциклопедия с любимым героем - Чевостиком! Красивые иллюстрации. Поможет ребенку узнать об истории транспорта: с древних времён до наших дней. Малыш узнает, что такое конка, омнибус и болид.
Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет о том, как летают самолёты, что такое аэродинамика, кто такие авиаконструкторы, как устроен аэропорт, что такое подъёмная сила и сила притяжения. Герои познакомятся с главными российскими авиаконструкторами, заглянут внутрь знаменитых самолётов, разберутся, чем военные самолёты отличаются от гражданских.Для детей от 5 лет.
Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет о том, как жили люди в Новгороде XIII века. Вместе с героями читатель попадёт во двор к приветливой семье, слетает на ярмарку, посмотрит, как работают в поле и шьют одежду, проследит за древним торговым маршрутом и увидит славные военные походы.Для детей от 5 лет.
Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет о том, как люди знакомились с нашей планетой, как открывали новые океаны и континенты. Ребёнок встретится с великими путешественниками прошлого – Колумбом и Магелланом, Марко Поло и Джеймсом Куком, Берингом и Дежнёвым, узнает об их удивительных открытиях и приключениях.Для детей от 5 лет.