Дрессировка собак неслужебных пород. Защита хозяина и личного имущества - [65]

ПРИВЫКАНИЕ (НЕГАТИВНОЕ НАУЧЕНИЕ) – снижение выраженности или отсутствие поведенческих реакций при повторяющихся или долго действующих раздражителях, которые в данный момент не имеют серьезных последствий и не несут существенной информации для организма. Отличительная особенность этого вида научения не в приобретении новых навыков, а в утрате или ослаблении уже имеющихся (например, когда собака, живущая в квартире, отучается лаять на шорохи в подъезде, если не следует стука или звонка в «ее» дверь).

ПРОЦЕДУРНАЯ ПАМЯТЬ – память на действия, она представлена моторными навыками, перцептуальными стратегиями, классическими условными и инструментальными рефлексами.

Р

РАБОЧАЯ (ОПЕРАТИВНАЯ) ПАМЯТЬ – временно задействованная система следов памяти, которая оперативно используется во время выполнения различных когнитивных (мыслительных) действий и реализации целенаправленного поведения. Собаки могут удерживать в оперативной памяти не только информацию о месте нахождения объекта, но и образ самого объекта. При неупотреблении и без соответствующей поддержки склонна к угасанию.

РАБОЧИЕ СОБАКИ – германский термин, означающий собак для спорта, для того относительно небольшого числа любителей, образ жизни которых – тренировки и участие в соревнованиях. Разведением этих собак занимаются преимущественно спортсмены. На протяжении нескольких десятилетий селекция в этой части породы ведется исключительно по рабочим качествам. Экстерьерные качества практически не учитываются. В результате такого разведения эти собаки имеют весьма примитивные формы. Безусловно, целенаправленная селекция по одному показателю дала свои результаты: например, немецкие овчарки «рабочих» («спортивных») линий в массе своей обладают крепкой нервной системой, неуемным желанием «работать», хорошо выраженным инстинктом добычи, но наряду с этим – и комплексом генетически закрепленных качеств, которые востребованы исключительно в спорте, но являются помехой в реальной жизни. Как, например, повышенный темперамент, преобладание процессов возбуждения над процессами торможения, «зацикленность» на аппортировочном предмете («добыче») и другое. Более того, эти качества далеко не всегда отражают способность применения собаки в реальной работе. Пользовательских рабочих собак, состоящих на слыжбе в полиции и армии, в Германии называют «Diensthund».

РАННЯЯ СЕНСОРНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ – невозможность осуществления адекватного виду животного импринтинга (запечатления). Происходит в условиях противоестественной изоляции щенка (ранний отбор из помета, невозможность общаться с сородичами, ограниченная среда обитания, скудное, неподходящее по составу питание, «сенсорный голод» и др.). К аналогичным факторам относится содержание в тесной квартире, частое оставление щенка в одиночестве, непродолжительные прогулки, отсутствие игр и тренировок.

С

СМЕЩЕННАЯ АКТИВНОСТЬ – если существующая потребность не может быть удовлетворена в данных условиях, животное может либо отказаться от попыток добиться желаемого, либо удовлетворить следующую по значимости потребность, даже если это и неадекватно окружающим условиям. Собака, находясь в состоянии фрустрации, например, в возбужденном агрессивно-оборонительном состоянии, вызванной объектом, находящимся вне пределов ее досягаемости, может нанести покусы стоящему рядом владельцу, особенно если он активно ее сдерживает (так называемая «переадресованная активность»).

СОКРАЩЕНИЯ (РЕДУКЦИИ) МЕТОД – метод дрессировки, при котором положительно подкрепляется только один элемент поведения, а не весь поведенческий акт. В. Л. Дуров, последовательно подкрепляя только один элемент, научил собаку дуть в трубу и произносить слово «мама».

СОЦИАЛИЗАЦИЯ – многоступенчатый процесс, в ходе которого складывается личность социального животного и образуются связи с его окружением. Каждый этап социализации ограничен во времени и имеет критические сроки, когда включаются врожденные программы поведения и достраиваются за счет приобретения новых условных рефлексов, которые постепенной тренировкой доводятся до совершенства. Этот процесс идет на всех поведенческих уровнях: включаются новые потребности и врожденные компоненты мотиваций. Животное улавливает основные закономерности и причинно-следственные связи окружающего мира, понимание которых ему необходимо на данном этапе развития. Если этап почему-либо не завершен (наследственная программа включилась, но полностью не достроилась), все дальнейшее развитие собаки, как социального животного, оказывается ущербным, психика нарушенной, поведение аномальным.

СОЦИАЛЬНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ – социальной депривацией называют лишение или резкое ограничение социальных контактов. В естественных условиях щенок не может быть лишен социальных контактов с себе подобными, при проявлении заботы со стороны человека подобное происходит достаточно часто. Причиной этому может послужить запечатление в первом периоде социализации только образа человека при искусственном выкармливании рано отнятых от суки щенков. Особенно свойственно это для собак, выращиваемых в мегаполисах с неблагополучной эпидемической обстановкой. Щенка отнимают от матери в самом начале второго периода социализации, и он попадает в дом владельца. Владелец проводит курс вакцинаций и держит щенка на карантине, не выводя на улицу до приобретения прочного иммунитета. В результате, первый выход на прогулку может произойти в 4 и более месяцев, а до этого момента щенок совершенно лишен контактов с другими собаками. Отсутствие общения с матерью и контактов с представителями своего вида приводит к значительным и практически необратимым нарушениям большинства сложных поведенческих комплексов.