Дрессировка служебных собак. Выпуск 2 - [13]

Когда собака сидит на расстоянии одного шага от дрессировщика, он, сделав правой ногой шаг вперед, движением левой руки снизу вверх приподнимает и ставит собаку. В момент легкого воздействия на живот и приподнимания собаки левой рукой дает команду «Стоять». Как только собака встала, поощряет ее поглаживанием и лакомством. Одновременно с воздействием левой рукой делает легкий рывок поводком вперед. В последующем движение левой руки совершает без шага вперед, подкрепляя легким подтягиванием собак поводком к себе.

Следует отметить некоторое различие в жестах в системе Д.О.С.А.А.Ф., но принцип обучения тот же.

Приучение к подноске предметов

Навык поиска и подноски предметов является базой для приучения собак к выборке вещей, человека, обыску местности, досмотру транспортных средств, работе по следу и др.

Навык способствует развитию обонятельно-поисковой реакции собаки и начинается в щенячьем возрасте.

Условные раздражители: основные — команда «Апорт» и жест — показ рукой в направлении поиска апортировочного предмета (запахоносителя); вспомогательные команды — «Ищи», «Дай», «Нюхай», «Фу» (негромкой интонации); дополнительные команды — «Сидеть», «Голос».

Безусловные раздражители — апортировочный предмет, лакомство, поглаживание.

Навык вырабатывается на базе сложной инстинктивной реакции схватывания движущихся объектов (предметов), а также пищевой и активно-оборонительной реакций собаки. Прием вводится параллельно с приучением собаки садиться.

Основной метод дрессировки — вкусопоощрительный.

Методика и техника дрессировки. Первые упражнения проводятся с использованием предметов, привлекающих внимание собаки и вызывающих у нее хватательную реакцию. Можно пользоваться небольшой палочкой, куском веревки, резиновой трубкой, поношенной перчаткой и т. д. Вначале приучают брать предмет с руки дрессировщика. Для этого, удерживая собаку поводком возле себя левой рукой, дрессировщик правой рукой показывает предмет, «оживляет» его разнообразными движениями перед глазами собаки, произнося команду «Апорт». Обычно собака возбуждается и хватает предмет зубами. Дрессировщик, слегка подтягивая предмет, дает возможность подержать его в течение 5–10 сек. После этого по команде «Дай» отбирает предмет, достает лакомство из сумочки, дает собаке.

При дрессировке собак, предназначенных для розыскной службы, апортировочные предметы берутся правой рукой, а лакомство левой. В течение 2 часового занятия упражнение повторяют 15–20 раз, постепенно изменяя порядок апортировки. Как только собака схватит предмет, дрессировщик дает ей возможность самостоятельно подержать его и пройтись рядом с дрессировщиком. Через 10–15 сек забирает предмет и дает лакомство.

Следующий вид упражнений — приучение собаки держать предмет в зубах, сидя перед дрессировщиком. С этой целью дрессировщик сажает собаку перед собой и по команде «Апорт» дает ей предмет. После 5–10 сек. выдержки берется рукой за предмет, подает команду «Дай», забирает его у собаки и заносит предмет рукой за спину, затем достает лакомство. При выполнении упражнений надо обращать внимание на выработку выдержки с предметом, т. е. на продолжительности удерживания предмета в зубах и спокойное реагирование на движение правой руки, чтобы собака не выбрасывала предмет. Поднося правую руку к собаке, перед тем как взять предмет рекомендуется погладить ее. Запрещается доставать лакомство на виду у собаки и подносить его к ней, когда собака держит предмет.

Когда собака будет приучена спокойно брать предмет с руки, держать его в зубах до 20–30 сек. и более, отдавать по команде, переходят к упражнениям по приучению подносить предметы. Это выполняется так. Удерживая собаку поводком слева от себя, возбуждают ее движением предмета, при попытке схватить его дрессировщик бросает его на 1–2 шага от себя. Подав команду «Апорт», посылает ее за предметом. После того как собака подняла предмет, дрессировщик с помощью поводка подтягивает ее к себе или отбегает назад и по команде «Дай» забирает предмет и дает лакомство. Если же собака, подбежав к предмету не берет его, то дрессировщик «оживляет» его ногой.

Первоначальный условный рефлекс считается выработанным, если собака активно бежит за предметом, брошенным на 3–4 шага, подносит его и удерживает в зубах до команды «Дай».

В дальнейшем вводятся следующие усложнения: выработка условного рефлекса на жест; увеличение дальности броска предмета, выработка навыка садиться с предметом перед дрессировщиком; выработка навыка поиска предмета по его запаху.

Все эти усложнения вводятся и отрабатываются параллельно, т. е. они включаются в каждое упражнение по апортировке.

Условный рефлекс на жест вырабатывается так. При положении собаки рядом дрессировщик бросает предмет на виду у собаки на 5–10 м и удерживает собаку в сидячем положении 3–4 сек, потом движением правой руки в направлении предмета и командой «Апорт» посылает ее за предметом.

В последующем предметы надо бросать из-за плеча и по возможности так, чтобы собака не видела его полет. Время выдержки в положении рядом увеличивается постепенно. Одновременно вырабатывается навык апортировки различных предметов как по форме, величине, так и по качеству материала. При апортировке нового, незнакомого предмета необходимо вначале дать собаке схватить его с руки, и только после этого можно бросать. В первое время апортировку новой вещи нужно обязательно подкреплять дачей лакомства.