Драмы - [19]
М а р ь я В л а д и м и р о в н а. Вы прекрасно знаете, в каких условиях я живу, где я работаю.
Л и д и я В а с и л ь е в н а. Знаю, Муся. Но ведь другие матери тоже работают. И за станками, и за штурвалом самолета, и на заводах, и в колхозах… И дети их гордятся ими. А вами ваш сын не гордится.
Входят О к о в и н и Л о с н и ц к и й.
О к о в и н. Вы простите… оказывается… (Марье Владимировне.) Я не хотел вас обидеть.
Л о с н и ц к и й. Опять вы, Сергей Николаевич, бестактность совершили. Сорок лет мы с вами знакомы…
О к о в и н. Поверьте… Я так много думал в эти дни о Гане Семушкине и о себе… Я так мечтал о нем…
Пауза. Ганя подходит к Каракашу.
Г а н я. Вы уже уезжаете?
К а р а к а ш. Да.
Г а н я. Я с вами поеду, можно? Я уж давно это обдумал. Возьмете меня? Я не буду мешать вам, я тихий буду.
К а р а к а ш (стараясь не кричать, чтобы, не выдать своей радости). Тихий? Не надо! Не надо мне тихих!
Г а н я. Я веселый буду. Я буду слушать вас.
К а р а к а ш. Я езжу часто. В районы, на суды…
Г а н я. И я с вами буду ездить. А если война — я с вами на фронт пойду. Я куда хотите с вами пойду.
К а р а к а ш. Не врешь?
Г а н я (глядя ему в глаза). Нет. (Подходит к Марье Владимировне.) Мама, ну разреши мне поехать с Всеволодом. Я переведусь в школу, в его город… Я ведь в эти дни все решил. Я знаю, что и он это решил. Но он хотел, чтоб я сам сказал. Отпусти меня, мама.
М а р ь я В л а д и м и р о в н а. Почему же ты выбрал Всеволода?
Г а н я. Потому что он смелый… Он верный… Он подходит быть мне матерью…
Затемнение.
Снова та же комната. Теперь тут только две женщины: Л и д и я В а с и л ь е в н а и М а р ь я В л а д и м и р о в н а.
М а р ь я В л а д и м и р о в н а. Как же мне быть теперь, Лидия Васильевна?
Л и д и я В а с и л ь е в н а. Ждать их. Или поехать туда, вслед за ними. Ведь у вас отпуск теперь, и отпуск надолго. Вот и поезжайте. И постепенно, шаг за шагом, завоюйте снова сердце Гани. Не будьте с ним резкой, не пользуйтесь вашим правом. Поймите, что это уже почти взрослый человек. У него есть свои привычки, привязанности, своя любовь, свой взгляд на жизнь. Этот взгляд на жизнь не всегда еще правилен, но он всегда наполнен стремлением к справедливости, к правоте… И если вы захотите, вы снова найдете его… Боль, гнев, обида пройдут. Останется то, что самое ценное в ребенке, — желание стать взрослым, творить жизнь справедливую, прекрасную… Воспользуйтесь же этим, Муся… А учиться… Что ж, и взрослым тоже приходится учиться.
М а р ь я В л а д и м и р о в н а. Да… Этот урок был самым тяжелым из всех ваших уроков, Лидия Васильевна.
Снова двор дома № 5. За воротами гудит машина. Из парадного выбегают с чемоданами и корзинами Г а н я, В а л я, Я ш а, Б а с и л о в.
Я ш а. Стойте! На вокзале не поспеем. Кладите руки на чемодан. Повторяйте за мной. Клянемся быть друзьями.
Я ш а, В а л я, Г а н я, Б а с и л о в. Клянемся!
Я ш а. А если один из нас попадет в беду, мы будем помогать ему.
В с е. Клянемся!
Я ш а. А через год мы все снова встретимся, мы ни слова не утаим друг от друга.
В с е. Клянемся!
Я ш а. Где бы мы ни были, мы будем встречаться часто, как только сможем. А если дети у нас будут, пусть наши дети будут друзьями. Пусть наши жены будут подругами. И пусть друзья плюнут нам в лицо и забудут наши имена, если мы струсим в бою, предадим свою землю, свои дома, своих людей. И пусть мы будем такими людьми, что в нас будут играть дети.
В с е. Клянемся!
Гудит автомобиль. Из парадного выходят К а р а к а ш, Л и д и я В а с и л ь е в н а, М а р ь я В л а д и м и р о в н а, дворник Ф и л и н и ж и л ь ц ы дома № 5. Они выходят за ворота. Басилов и Яша хватают чемоданы и тоже убегают. Остаются только Ганя и Валя.
Г а н я. Я буду писать тебе.
В а л я. А весной снова приедешь?
Г а н я. Приеду. Вот тебе.
В а л я. Что это?
Г а н я. Залог. Ножик. Он хороший. Десять предметов. Два ножа, отвертка, ножницы, шило… Береги его.
В а л я. Спасибо.
Продолжительно гудит машина. Ганя и Валя разнимают руки и уходят. Из-за угла дома выбегают Я с и к и м а л е н ь к а я д е в о ч к а. Он в фуражке летчика. Она бросается ему навстречу.
Д е в о ч к а. Ты приехал?
Я с и к (устало, но радостно). Здравствуй, старушка! Чертовски трудный был рейс. Пришлось лететь через туманы, через два циклона, трудно было. Но пробился, пробился с честью, старушка.
Д е в о ч к а. Я знала, что ты будешь героем! Ты еще в детстве был хорошим учеником, таким отважным парнем! Я знала, что ты вернешься с победой, знала!
Сверху голос: «Ясик! Иди ужинать! Ясик!»
З а н а в е с.
1940
ОСАДА ЛЕЙДЕНА
Драма в четырех действиях
А д р и а н в а н д е р В е р ф — бургомистр Лейдена.
М а г д а — его дочь.
Я к о б в а н д е р К л е е ф — купец, член магистрата.
П е т е р — его сын.
Б р о о м — слуга Верфа.
В и к а — нянька Магды.
Т и л ь У л е н ш п и г е л ь.
Л а м м е Г у д з а к, по прозвищу Лев.
Н е л е — невеста Тиля.
П а л а ч.
Л о ц м а н.
С т р а ж н и к и, ж и т е л и города Лейдена, г ё з ы, и с п а н ц ы.
Действие происходит в городе Лейдене в 1574 году.
Набатные удары колокола. Трубы.
Один из старейших советских драматургов И.В. Шток начал свой путь в театре в 1927 году. С тех пор им написано более 40 пьес, среди которых «Ленинградский проспект», «Якорная площадь», «Божественная комедия», «Дом № 5» и другие. Исидор Шток вырос в театральной среде, но на пути его к театру было множество преград и сложностей. Этот путь описан в книге «Премьера».Чрезвычайно достоверны портреты актеров, режиссеров, драматургов, оставивших заметный след в истории нашего искусства. Читатели, особенно те, которым не удалось увидеть ни Н.
Пьесы драматурга И. Штока прочно вошли в золотой фонд советской драматургии. Они с большим успехом идут на сценах театров нашей страны и за рубежом. В последние годы читатели могли познакомиться и с прозой писателя. Его «Рассказы о драматургах» и книга «Премьера» были высоко оценены и читателями и литературной критикой. В предлагаемый сборник вошли лучшие драмы и комедии драматурга: «Якорная площадь», «Ленинградский проспект», «Божественная комедия», «Старая дева» и, созданные в последние годы, — «Золотые костры» и «Петровский парк».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.