Дочери духа - [16]

— Девочка моя, глупенькая! Ты и твои сестры самое дорогое, что у меня есть! Но ты мое первое дитя, как бы там ни было самое дорогое и любимое. Я понимаю что это нечестно по отношению к другим, но в моем сердце ты занимаешь большее место. Я помню твой первый интерес к цветам, еле пробившийся через жесткие установки, попытки его скрыть и подавить. Помню как ты смотрела на меня, думая что я не вижу. С любовью и готовностью принять любое мое решение над тобой как экспериментом. Именно тогда я понял, что создал существо совершенное и прекрасное, что не смогу расстаться с тобой, что уже полюбил тебя. Только ты и Айриса отличаетесь от других девочек. Двадцать маленьких огоньков поддерживающих меня. Я никогда не смогу тебя убить малышка! — я плакала. Оказывается я очень сентиментальная.

Успокоив меня, папа ушел домой, теперь успокаивать сестер. Фирэш решил не задерживаться более, раз все в порядке и отправился домой. Правильно его беременная жена ждет. Демон станет отцом во второй раз. Сантара забрали на совещание. Ариаль сидел в кресле задумчиво глядя на огонь. Ему не терпится задать кучу вопросов, но он сдерживается.

— Спрашивай.

— Расскажи о себе, пожалуйста!

— Хм…задал задачку. Ладно слушай. Планета Родэн родилась не живой. Ее дух спал, но однажды по счастливому стечению обстоятельств проснулся. Мир проснулся, красивый мир, без жизни, без воздуха, отец жил какое-то время так, потом соседние духи подбили на создание атмосферы. Начались катаклизмы, формирование материков, движение плит, извержения вулканов, много чего. Продолжалось это долго, дух не торопился. Потом постепенно все успокоилось, появилась вода и суша, в них не было жизни.

Отцу стало скучно, постоянно общаться с другими духами не получалось у всех свои дела. И он создал, первый раз в своей сознательной жизни создал биологическое существо, человекоподобное, полностью синего цвета, женского пола. Существо не имело собственной воли, только четко заложенную программу. Знаниями для существа поделились духи соседних миров, оно могло говорить, отвечать, задавать вопросы, но не было никаких эмоций! Оно было бездушным.

Шло время, что тогда сбилось в настройках или при создании никто не знает, но маленький огонек начал расти в груди существа, оно начало осознавать себя и мир вокруг. К тому моменту дух решил вырастить растения. Материки зацвели, в воде появились водоросли. Цветы вызвали в существе непонятные чувства. Восторг и нежность. А дух вызывал чувство глубокой привязанности, уважения и любви. Существо квалифицировало его как отца, а себя назвало Айланой. Насекомые, птицы, животные, рыбы. Все это вызывало отклик в душе существа, маленький огонек вырос, оформился, но не обрел свободы.

Когда отец заметил я не знаю, но однажды он просто подошел обнял и попросил прощения. Настройки разлетелись как щепки от дерева, они превратились во внутренние принципы, отец стал учить меня проявлять эмоции, различать их. Долгое время мы жили вдвоем, навещали других духов. Потом отец создал людей, не знаю почему он остановился именно на них, но так уж вышло. Мы решили не вводить в их жизнь магию. Пусть все идет естественным путем. Потом появились мои сестры, они были маленькими и росли как обычные дети. Я их нянчила, учила, играла. Нам было хорошо всем вместе.

Потом произошла катастрофа которая почти уничтожила людей. Появилась магия, стали появляться первые беженцы. Нежить, нечисть, чудовища. Перед самым вашим приходом появилась наша последняя сестра Айриса, сейчас заключенная в камне. Вот в принципе и вся моя история. Очень короткий вариант. Много всего еще было плохого и хорошего.

Глава 9

— А-а-а-а-а! — опять крики, опять топот ног. Ужас я преподаватель эльфийской магической Академии просыпаюсь от криков учеников каждую неделю на протяжении уже ста пятидесяти лет. Нет сам факт моего учительства не так ужасает, но как же я отвыкла от детей.

Моей специальностью является управление потоками энергии, жутко неинтересный предмет. Кучи вычислений, десяти этажные дроби, таблицы, и прочая муть. Вам было бы интересно? Вот и ученикам не нравилось, до меня. А объясняется все это очень просто. Ничего из выше перечисленного я не знаю, нет знаю конечно, но в более углубленном плане, дети просто не поймут если я начну им объяснять как учил нас отец. И теперь на моих занятиях дети занимаются практикой. Создавать тончайшие узоры из магии на свой вкус и цвет, чего еще желать. Безобидно подшутить над однокурсником, подсунув ему, увлеченно что-то плетущему, оскаленную пасть волкодлака под нос. Получить советы каких никто из учителей не дает. Просто не знают. Правильно заполнить заклинание энергией, а не просто кинуть сырую магию. Поначалу они пытались доказать мне что безразлично как это делать. Можно просто кинуть в центр плетения комок и все готово. Но на практике я их всех обыграла. Самый простой пример получился из обычного огневика. Его структура представляет собой несколько кругов переплетенных меж собой. Чем больше тем сильней получается. Мы начали с трех. Дети всегда поступали просто положив силу в центр, при соприкосновении с чем-либо эта сила высвобождалась и смотря какая использовалась стихия поджигала или замораживала, и так далее. Я же наполняю энергией сами круги, с них сила сама стекала в центр и после соприкосновения эффект был втрое сильнее, хотя и опасней.