Дневник эгоистки, или Стерва поневоле - [5]
Первыми сдались, конечно, родители. Представили, как их любимицу, возвращавшуюся с тренировки поздно ночью, терзают в чистом поле голодные злые собаки или не менее голодные бандиты, и, конечно, пошли на попятную. Девочку с тренировок стал возить на своей машине папа.
Но суть не в этом. Это только прелюдия, призванная показать как силу увлечения ребенка, так и глубину родительских проблем с такими упертыми детками.
Дальше – больше. Тренер оказался на высоте. Чаяния девчонки начали сбываться. Первые медали и первые титулы плавно трансформировались в ежедневные тренировки и в бесконечные сборы и соревнования. Дите стало пропускать занятия в школе. Вот тут и началось!
Престижный лицей, который к тому времени посещало дитятко, встал на дыбы: в школу не ходит, уроков не учит, никаких поблажек мы ни для кого делать не будем, для нас все прогульщики равны: хоть они чемпионы, хоть наркоманы.
Никакие обещания, что вот вернется ученица с чемпионата Мира из Греции и расскажет учительнице стишок, не помогали. Дошло до того, что девчонке ценой огромных просьб и унижений еле – еле натянули тройку по физкультуре. Учительницу не впечатляли ни золотые медали, ни две тренировки в день.
«Меня это не касается, – заявила эта железная леди. – Вот пусть придет ко мне на урок, да я еще посмотрю, как она прыгает на скакалке».
Проблемы росли. На повестке дня встал вопрос об оставлении девочки на второй год.
К скандалу подключились родственники. «И как она, глупая, в жизни устроится? И что ей даст этот спорт? Покалечится только, никому не нужна будет. Пусть бросает свои глупости, пусть учится. Если не будет знать физику, химию и алгебру назубок, кто ее уважать будет?»
Можно подумать, сами они хоть что-то из школьного курса помнят.
Нервы чемпионке трепали все кому не лень: педагоги, родители, родня и даже многочисленные соседи. Все искренне пытались помочь мудрым наставлением.
Девчонка молча слушала, переживала страшно, но продолжала свое. Хай-вай набирал силу, а у мамы Нади потихоньку перекашивалась крыша.
Как она, женщина без технического образования, умудрилась постигнуть сложнейшую теорию Эйнштейна, остается загадкой. Мы думаем, ее спас инстинкт.
Маме Наде надоели все эти страсти-морда-сти, и она, не докладывая никому о своих намерениях, забрала документы дочери и отнесла их в свою сельскую школу.
Ситуация изменилась на 180 градусов.
Сельская школа своей чемпионкой гордилась и ставила всем остальным в пример. А во время ее отсутствия любой мог полюбоваться фотографией спортсменки, висящей на школьной доске Почета. Аттестат с отличием девочка не получила, но после окончания школы без труда поступила в институт Искусств на бюджетное отделение, где и сейчас грызет гранит кинематографической науки, с удовольствием совмещая две жизненных роли одновременно: успешной студентки и успешной спортсменки.
Еще бы ей не быть успешной. С таким-то упорством!
В данной ситуации нас поразила мудрость подруги. Как показывает жизненный опыт, многим родителям очень трудно изменить свою точку зрения, которая к тому же является общепринятой, и встать на сторону своего ребенка.
– Я просто взвесила все плюсы и минусы. И получилось, что эта престижная школа мешает жить не только моей дочери, но и всей нашей семье.
Кто бы мог догадаться! Да мы часто за престижную школу готовы сломать не только судьбу собственных детей, но и угробить их самих и себя в придачу.
Поэтому не забывайте: все в мире относительно.
Будьте эгоисткой, доверяйте только себе. Не позволяйте никому сбить вас с толку. Что для вас хорошо, а что плохо, знаете только вы. И никак не соседка тетя Маша, ни директор школы и не другие посторонние лица, хотя бы они и были семи пядей во лбу.
Вот еще одна ситуация для наглядности.
У Светланы конфликт на работе. И не один конфликт, а один из многих. Скажем так, очередной.
Светлана – учительница в школе. Несет детишкам знания – преподает русский язык и литературу.
А завучи ее преследуют: и то не так, и это не этак. И планы не такие, и в общественной жизни не участвует да и одевается не так. И много еще чего не так.
Детишки – тоже, чушки неблагодарные. С уроков сбегают, домашних заданий не выполняют, в общем, всячески противятся своему вступлению в светлое будущее. А еще грубят, дерзят и хамят.
Вся жизнь Светланы проходит в борьбе: с противными школьниками, со зловредными завучами, с непонятливым мужем, со своими собственными детьми. Бедная Света – жертва со всех сторон, все ее, несчастную, мучают.
Это ее мнение о себе, любимой. «Невинная овечка, а вокруг стая волков». Вот и приходится Светочке брыкаться, бодаться и огрызаться. Чтобы не съели.
Окружающие думают почему-то иначе. Похожие на нее граждане считают ее бойцом от природы, а остальные, те, которых большинство, терпеть ее не могут и говорят, что Света из любой мухи сделает огромного слона. В общем, кому надоела спокойная жизнь, обращайтесь!
Внешность Светланы в то беспокойное время, когда она обратилась к нам за советом, скажем прямо, была не очень.
Трудная жизнь несгибаемого борца за правду наложила неизгладимые отпечатки на лице в виде нахмуренных бровей, недовольного взгляда исподлобья, крепко сжатых губ и скрежещущих время от времени непроизвольно зубов.
В монографии представлена широкая панорама теоретических моделей и эмпирических данных, отражающих длительный путь поисков ключа к разгадке шизофрении. Рассмотрены концепции и эмпирические факты, исторически предшествовавшие моделям нарушения социального познания, которые активно развиваются в современной науке. Проанализированы ключевые споры и дискуссии, касающиеся природы нарушений социального познания при шизофрении. Представлена оригинальная модель нарушений социального интеллекта при шизофрении и приведены данные пилотажного сравнительного исследования способности к ментализации и эмпатии у больных шизофренией и шизоаффективным психозом.
Эта книга задумывалась по узкой теме: «Как я поборол свою негативную зависимость». Однако в процессе написания у меня постоянно присутствовало огромное желание делиться своими знаниями и убеждениями в более широком смысле, чем предполагает изначальная тема.Книга «рождалась» довольно долго и тяжело. Были периоды, когда мысли шли сплошным потоком, и мне оставалось лишь успевать их записывать. Но порой я не мог написать и двух предложений. Приходилось себя заставлять. Потом перечитывал написанное и понимал, что мне не нравится тот текст, который создан «под принуждением».
Как неблагоприятные условия обратить в преимущество? Как получить наилучший исход ситуации? Как убрать волнение перед важным мероприятием, выступлением, прыжком с парашютом? Почему команда – это больше, чем я+я? Как достигнуть высоких результатов в спорте и всей остальной жизни?Американский гипнотерапевт, психолог, тренер Джон Дерозалия на примере скайдайвинга рассказывает, что такое ментальный тренинг, и как использовать возможности мозга для выдающихся достижений. Попутно «Доктор Джон» объясняет, почему большинству людей, грезящих о похудении и перманентно сидящих на диетах или изнуряющих себя в спортзале, так и не удаётся достичь своей цели, и почему большая часть других мечтаний также остаётся нереализованной, даже если предпринимаются упорные попытки воплотить их в действительность.Книга будет интересна всем, кто занимается любительским или профессиональным спортом (особенно парашютным), а также тем, кто хочет улучшить любую сферу своей жизни.
Книга посвящена изучению бестиального, религиозного и рационального типов личности. Проводится обзор основных подходов к ним. На основании авторской модели характеризуются особенности их ценностной ориентации, интеллекта, чувств, поведения. Описываются также смешанные типы. Типология иллюстрируется историческими и литературными примерами. Автор – доктор психологических наук Курек Николай Сергеевич. Книга предназначена для всех, интересующихся проблемами личности.
Когда заканчивается романтический период отношений и накал страстей спадает, вы начинаете обращать внимание на недостатки партнера, а он замечает ваши. То, что раньше казалось ужасно милым, теперь раздражает все сильнее. Негатив копится, вскипает претензиями и через какое-то время перерастает в скандал. Как пережить этот этап в отношениях и заложить крепкий фундамент для долгой счастливой совместной жизни?Нельзя замалчивать проблемы и уходить от конфликтов. Ссоры могут и должны быть конструктивными. Вскрывайте проблемы в отношениях и устраняйте их безотлагательно, – только так вы сохраните и укрепите ваш союз.
Современные дети приучены получать всё и сразу, обожают гаджеты, не умеют нормально общаться, нетерпеливы и безынициативны. А современные родители хотят для детей всего самого лучшего и часто имеют завышенные ожидания. Как не утратить чувство реальности и доверие ребенка в погоне за его светлым будущим? Опытные психологи Дарлин Свитленд и Рон Столберг рассказывают, как вырастить целеустремленного и успешного человека и стать ребенку лучшим другом.
В нашей книге гейша только символ желанной женщины, которая сумела довести до совершенства искусство привлекать мужчин и с легкостью манипулировать ими (в хорошем смысле этого слова). Эта книга поможет вам стать свободной и раскованной, красивой и чувственной, создать свой шарм и обворожительно-соблазнительный образ. Главы этой книги раскроют многие секреты древневосточной культуры ухаживания за лицом и телом, помогут стать ухоженной и стройной, чтобы лучшие мужчины оспаривали право быть рядом с вами.
Внимательно изучив сотни самых успешных карьер женщин в различных видах бизнеса, автору удалось проникнуть за завесу некоторых тайн и секретов, присущих самым успешным женщинам в бизнесе.Именно об этих секретах, а также о технологии превращения из Золушки в преуспевающую деловую женщину рассказывается на страницах этой книги.
Большинство богинь, поверь, которые оставили хоть какой-то след в истории, были порядочными стервами. Если, конечно, считать стервозностью желание удержать любимого, уничтожить вредную соперницу или просто выжить среди сонма завистников и завистниц.Прочитай про богинь, которые долгое время считались вечно плохими, нехорошими девочками. И ты поймешь, что они, как и все остальные смертные женщины, просто хотели быть любимыми и счастливыми. Они использовали свою внутреннюю силу для достижения цели. И именно на этих вдохновляющих примерах мы должны научиться использовать собственные внутренние силы, это они помогают нам привлечь интуицию в качестве руководительницы и наставницы.