Дневник, 1884 г. [заметки]

Шрифт
Интервал

1

Зачеркнуто: человек

2

Зач.: окликн[ул]

3

Зач.: закрыто

4

Зач.: выйдет

5

Зач.: наемн[ые]

6

Зачеркнуто: добро

7

Абзац редактора.

8

[страх людского мнения,]

9

[агент-провокатор.]

10

Зачеркнуто: нравств[енное]

11

Густо зачеркнуто: Завидовал. Далее осталась незачеркнутой цифра (1), повидимому относящаяся к зачеркнутому слову.

12

Зачеркнуто: весь

13

[Совокупление,]

14

[возвратить,]

15

Написано поверх вымаранного: сладкая

16

[ради собственной их пользы.]

17

[брали на слово.]

18

Далее вымарано одно слово.

19

В автографе: поле

20

В автографе: слушает.

21

Зачеркнуто: Был в банке потому

22

Слово: это написано дважды.

23

Зачеркнуто: Вечером

24

Зач.: даров[ит]

25

Зач.: и пожалуй

26

[доверие к себе]

27

[в зачатке, в будущем.]

28

[гигантские шаги.]

29

[Искать жизнь в области смерти.]

30

Абзац редактора.

31

[Задним умом крепок.]

32

[отче наш, сущий на небесах.]

33

Зачеркнуто: всё больше

34

Зач.: или

35

Зач.: или

36

Зачеркнуто: умствен[ных]

37

[тщеславие]

38

Зачеркнуто: После обеда работал на покосе, но уже чувствовал, что отстал.

39

[Руководство.]

40

Зачеркнуто: честного

41

[евангелическое]

42

[от fade (франц.) — тускло]

43

Зачеркнуто: дочь

44

[большое ожидание]

45

[пылкий, жизнерадостный]

46

[уловку.]

47

Зачеркнуто: Рубил и устал слишком

48

[Записная (памятная) книжка, год високосный]

49

[обозрение, сводка]

50

См. письма к А. А. Толстой и В. П. Боткину в октябре 1857 г., т. 60, №№ 93 и 94.

51

T. 60, письмо № 190.

52

Там же, письма №№ 195 и 197.

53

T. 60, письмо № 195.

54

T. 8, стр. 220.

55

Там же, стр. 345 и 346.

56

, Сочинения, т. 17, стр. 31.

57

Т. 61.

58

Тогда роман еще не имел этого названия. Впервые название «Война и мир» появилось в 1867 г.

59

Подробнее об этом см. в томах 17 и 61.

60

, Сочинения, т. 16, стр. 339.

61

Т. 61, письмо к А. А. Толстой от 6...8 апреля 1872 г.

62

Там же, письмо к Н. Н. Страхову от 3 марта 1872 г.

63

Там же, письмо к H. Н. Страхову от 22—25 марта 1872 г.

64

Подробнее об этих работах Толстого см. в т. 17 настоящего издания.

65

, Сочинения, т. 17, стр. 30.

66

, Сочинения, т. 15, стр. 183.

67

Там же, т. 16, стр. 302.

68

, Сочинения, т. 15, стр. 183.

69

, История русской литературы, Гослитиздат, М. 1939, стр. 295—296.

70

, Сочинения, т. 16, стр. 297.


Еще от автора Лев Николаевич Толстой
Рассказы о детях

Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.


Война и мир

Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)


Анна Каренина

«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.


Воскресение

В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.


Детство

Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...


После бала

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Черная книга, или Приключения блудного оккультиста

«Несколько лет я состояла в эзотерическом обществе, созданном на основе „Розы мира“. Теперь кажется, что все это было не со мной... Страшные события привели меня к осознанию истины и покаянию. Может быть, кому-то окажется полезным мой опыт – хоть и не хочется выставлять его на всеобщее обозрение. Но похоже, я уже созрела для этого... 2001 г.». Помимо этого, автор касается также таких явлений «...как Мегре с его „Анастасией“, как вальдорфская педагогика, которые интересуют уже миллионы людей в России. Поскольку мне довелось поближе познакомиться с этими явлениями, представляется важным написать о них подробнее.».


Syd Barrett. Bведение в Барреттологию.

Книга посвящена Сиду Барретту, отцу-основателю легендарной группы Pink Floyd.


Фронт идет через КБ: Жизнь авиационного конструктора, рассказанная его друзьями, коллегами, сотрудниками

Книга рассказывает о жизни и главным образом творческой деятельности видного советского авиаконструктора, чл.-кор. АН СССР С.А. Лавочкина, создателя одного из лучших истребителей времен второй мировой войны Ла-5. Первое издание этой книги получило многочисленные положительные отклики в печати; в 1970 году она была удостоена почетного диплома конкурса по научной журналистике Московской организации Союза журналистов СССР, а также поощрительного диплома конкурса Всесоюзного общества «Знание» на лучшие произведения научно-популярной литературы.


Мадонна - неавторизированная биография

Опираясь на публикации в прессе и интервью с теми кто знает Мадонну или работал с ней, известный американский журналист, автор биографий-бестселлеров, нарисовал впечатляющий непредвзятый портрет феноменальной женщины и проследил историю ее невероятного успеха. Эту биографию можно с полным правом назвать «В жизни с Мадонной».


Я - истребитель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Протокол допроса военнопленного генерал-лейтенанта Красной Армии М Ф Лукина 14 декабря 1941 года

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1890 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1861 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1881 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневники

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.