Дневник, 1881 г. - [13]
[28 августа.] 28. Не мог удержаться от грусти, что никто не вспомнил. —
[29 августа.] 29. Морозова просит, чтобы отсрочили — дочь выдать, а потом в замок на 2 месяца. Об этом не толкую, а 60 р. Зайцова со свахой приезжали. «Надо пожалеть». «Нет, я мужа утопила: Зачем худо делает. Мировой судья добрый, но не знает греха». —
[30 августа.] 30. Пытаюсь работать сначала — тяжело. Нездоров.
[31 августа. Пирогово.] 31. В Тулу. Деньги Сереже. Он вечно в том состоянии, в к[оторое] я приходил на мгновение в Самаре.
Гагарин наивно высказывает, что он гнет мужика, п[отому] ч[то] может. —
[2 сентября. Я. П.] 1) 2. Вернулся из Пирогова. Умереть часто хочется. Работа не забирает. —
3 Сентября. Ходил на сходку об Александре. Резуновы кричат. Из окна волоком высунулась старшинская бывшая. «Острожная. Каторжная». Нелюбви много в народе.
Анисья готовится идти в острог. Получила повестку. «Я себя кляну, что не сказала. Дом пропадет. Невестка тащит». —
[4 сентября.] 4) Нынче. Странники. Солдат старый. Был у Тихона под Калугой, когда исцелился 10 лет расслабленный. Как народ бросился — мальчика на смерть задавили, а женщина выкинула. — Босой маляр. Духовного звания. Чахоточный слесарь из Мясоедова. — Костюшкина жена. Дочь молочной сестры.
Михайловна рассказывала воскресенье про Городенскую жизнь. Опять уже доходит хлеб. Сама старуха ходит на барщину к Хомякову. Пища один хлеб. —
1881, 5 Октября. [Москва.] Прошел месяц — самый мучительный в моей жизни. Переезд в Москву. — Всё устраиваются. Когда же начнуть жить? Всё не для того, чтобы жить, а для того, что так люди. Несчастные! И нет жизни. —
Вонь, камни, роскошь, нищета. Разврат. Собрались злодеи, ограбившие народ, набрали солдат, судей, чтобы оберегать их оргию, и пируют. Народу больше нечего делать, как, пользуясь страстями этих людей, выманивать у них назад награбленное. Мужики на это ловчее. Бабы дома, мужики трут полы и тела в банях, возят извозчиками. —
Николай Федорыч — святой. Каморка. Исполнять! — Это само собой разумеется. — Не хочет жалованья. Нет белья, нет постели. —
Соловьев бедный, не разобрав христианство, осудил его и хочет выдумать лучше. Болтовня, болтовня без конца.
Был в Торжке у Сютаева, утешенье.
КРАТКАЯ ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ КАНВА ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА Л. Н. ТОЛСТОГО ЗА 1881—1887 гг.
Январь
Написан «Архангел» — первая полная черновая редакция рассказа «Чем люди живы?» (т. 25, стр. 666). Работа Толстого над книгой «Соединение, перевод и исследование четырех евангелий» (ГЛЖ, стр. 271).
Январь, конец
Чтение романа Достоевского «Униженные и оскорбленные» (т. 63, № 39).
Февраль 5—10
Письмо H. Н. Страхову по поводу смерти Достоевского (28 января 1881 г.).
Март 8—15
Письмо Александру III с увещанием не казнить революционеров, убивших его отца.
Апрель 8
Начало писания «Записок христианина».
Май 12 и 15
Посещение Тульского острога.
Май 18
Первая запись в Дневнике о разладе с семейными на почве противоположных взглядов на жизнь: «Кто-нибудь сумашедший — они или я».
Май 26 (?)
Резкий отзыв Толстого в письме к Страхову об И. С. Аксакове и его теории о православии и самодержавии как об идеалах русского народа (т. 63, № 48).
Май 28—29
У Толстого гостит Фет с женой.
Июнь, около 10
Посещение Тургеневым Ясной Поляны (Т. Тург., № 39).
Июнь 10—14
Путь пешком с С. П. Арбузовым и Д. Ф. Виноградовым в Оптину пустынь.
Июнь 14—15
В Оптиной пустыни.
Июнь 15—18
Обратный путь через Калугу.
Июнь 16—17
Ночевка в Перемышле.
Июнь 18
В Калуге. Посещение заседания в окружном суде и книжных лавок.
Июнь 19
Возвращение в Ясную Поляну.
Июнь 21
Посещение Толстого бр. К. Н. и В. Н. Бестужевыми-Рюмиными. Письмо Тургенева — приглашение приехать в Спасское-Лутовиново (Т. Тург., № 39).
Июнь 26—27 (?)
Ответ Толстого Тургеневу (т. 63, № 55).
Июль 2
Смерть Ивана Ильича Мечникова, бывшего члена Тульского окружного суда, болезнь и смерть которого послужили канвой для повести «Смерть Ивана Ильича» (т. 26, стр. 680).
Июль 6
Запись в Дневнике: «Революция экономическая не то, что может быть. А не может не быть. Удивительно, что ее нет».
Июль 9—10
Поездка в Спасское-Лутовиново к И. С. Тургеневу и встреча там с Я. П. Полонским.
Июль 13
Отъезд в самарское имение с сыном Сергеем Львовичем.
Июль 23—24, август 25
Писание рассказа «Чем люди живы?» (т. 83, №№ 181 и 186).
Август 17
Возвращение в Ясную Поляну.
Август 22
Посещение Ясной Поляны И. С. Тургеневым и П. Ф. Самариным.
Сентябрь 2
Поездка в Пирогово к брату С. Н. Толстому.
Сентябрь 15
Переезд всей семьей в Москву.
Сентябрь 28 (?) — 30
Поездка в Новоторжский уезд Тверской губ. к П. А. Бакунину (с. Прямухино) и к В. К. Сютаеву (дер. Шевелино) (Д. и т. 63, стр. 79).
Октябрь 5
Последняя запись в Дневнике 1881 г.: «Прошел месяц — самый мучительный в моей жизни...»
Октябрь 31
Рождение восьмого сына, Алексея (письмо С. А. Толстой к Т. А. Кузминской от 14 ноября).
Ноябрь 13
Первый набросок притчи «Три сына».
Ноябрь, до 25
Знакомство с Н. К. Михайловским. H. Н. Страхову Толстой пишет: «Познакомился с Ник. Михайловским. Я ожидал большего. Очень молодо, щеголевато и мелко» (т. 63, № 81).
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В последние годы почти все публикации, посвященные Максиму Горькому, касаются политических аспектов его биографии. Некоторые решения, принятые писателем в последние годы его жизни: поддержка сталинской культурной политики или оправдание лагерей, которые он считал местом исправления для преступников, – радикальным образом повлияли на оценку его творчества. Для того чтобы понять причины неоднозначных решений, принятых писателем в конце жизни, необходимо еще раз рассмотреть его политическую биографию – от первых революционных кружков и участия в революции 1905 года до создания Каприйской школы.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.
Автору этих воспоминаний пришлось многое пережить — ее отца, заместителя наркома пищевой промышленности, расстреляли в 1938-м, мать сослали, братья погибли на фронте… В 1978 году она встретилась с писателем Анатолием Рыбаковым. В книге рассказывается о том, как они вместе работали над его романами, как в течение 21 года издательства не решались опубликовать его «Детей Арбата», как приняли потом эту книгу во всем мире.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.