Дневник, 1856 г. - [40]

Шрифт
Интервал

756.77>25. Ходил в купальню, — Усадьба Покровского расположена на реке Снежеди.

756а.77>26. Письмо к Тургеневу. — Письмо это неизвестно.


31 мая. Стр. 77—78.

757.77>31. поехал верхом к Тургеневу. — К И. С. Тургеневу, жившему в этот приезд с 9 мая по 12 июля 1856 г. в своем имении Спасском-Лутовинове, Орловской губ. Мценского уезда, в 21 версте от Покровского и в 11 верстах от Мценска.

758.77>32. Порфирьем — Порфирий Тимофеевич Кудряшов. Сведения о его происхождении различны: по одним, это был крепостной матери Тургенева, по другим — побочный брат Ивана Сергеевича от его отца и крепостной из Спасского. Отправленный с Тургеневым за границу в качестве «дядьки», Кудряшов выучился немецкому языку и поступил на медицинский факультет Берлинского университета, но курса не окончил. По возвращении в Россию, отпущенный на волю, П. Т. Кудряшов получил звание зубного врача. Тургенев вывел его в «Муму» в лице домашнего лекаря Харитона.

Фет в своих воспоминаниях так описывает его: «Толстый и отяжелевший, он иногда сопутствовал И. С. в ближайших охотах и в случае надобности мог составить желающему партию на биллиарде или в шахматы» («Мои воспоминания», М. 1899, ч. 1, стр. 273).

759.77>36. Семейство его дяди — Николай Николаевич Тургенев (р. 9 мая 1795 г., ум. 1881 г.) — родной дядя писателя по отцу. В 1812 г. H. Н. Тургенев поступил юнкером в Кавалергардский полк, с которым проделал кампанию 1812 г. В 1816 г. в чине штаб-ротмистра вышел по болезни в отставку. С 1834 г., после смерти отца писателя, в течение двенадцати лет был главным управляющим всех имений матери Ивана Сергеевича. В 1846 г. женитьба Николая Николаевича на камеристке Варвары Петровны послужила поводом для разрыва с ней. В 1853 г. И. С. Тургенев просил Николая Николаевича принять управление его имениями, и H. Н. Тургенев поселился в Спасском-Лутовинове с женой (второй) Елизаветой Семеновной, рожд. Белокопытовой (1823—1874), свояченицей и малолетними дочерьми, Варварой (р. 8 ноября 1854 г.), в первом браке бывшей за Николаем Владимировичем Арсеньевым (о нем см. прим. к 3 июня 1856 г.), вторым — за генерал-майором Сергеем Николаевичем Мосиным (ум. 26 января 1902 г.), и Екатериной, в замужестве Конушевич. В Спасском-Лутовинове Н. Н. Тургенев жил как хозяин, задавая пиры и вообще тратя на себя большие деньги. В 1867 г. И. С. Тургенев по возникшим денежным недоразумениям вынужден был с ним расстаться.

760.78>2. Поехали домой, — С И. С. Тургеневым Толстой поехал в Покровское.

761.78>4. историю лошади. — Об этом рассказывал И. С. Тургенев в 1881 г. С. Н. Кривенко: «Однажды мы виделись с ним [Толстым] летом в деревне и гуляли вечером по выгону, недалеко от усадьбы. Смотрим, стоит на выгоне старая лошадь самого жалкого и измученного вида: ноги погнулись, кости выступили от худобы, старость и работа совсем как-то пригнули ее; она даже травы не щипала, а только стояла и отмахивалась хвостом от мух, которые ей досаждали. Подошли мы к ней, к этому несчастному мерину, и вот Толстой стал его гладить и между прочим приговаривать, что тот, по его мнению, должен был чувствовать и думать. Я положительно заслушался. Он не только вошел сам, но и меня ввел в положение этого несчастного существа. Я не выдержал и сказал: «Послушайте, Лев Николаевич, право, вы когда-нибудь были лошадью. Да, вот извольте-ка изобразить внутреннее состояние лошади» («Исторический вестник» 1890, № 2, стр. 276).

В 1882 г. Тургенев об этом же рассказывал гр. Александре Григорьевне Олсуфьевой: «Вышли на полянку, а на полянке стоит худая, старая, изморенная лошадь, и Толстой обернулся ко мне и спросил: «Тургенев, хочешь я тебе расскажу, что чувствует и думает эта лошадь?..» — и как начал Толстой, то, право, он, кажется, сам превратился в старую клячу, до того наглядно, неумолимо логично, умно, художественно разобрал он всё, что происходило в сознании этой лошади» («Исторический вестник» 1911, № 3, стр. 861).

В 1863 г. Толстой написал рассказ «Холстомер», первоначальный замысел которого на основании этой записи в Дневнике и рассказов Тургенева можно относить к маю 1856 г.


1 июня. Стр. 78.

762.78>6. с детьми, — М. Н. Толстой.

763.78>7. катались на плоту, — На р. Снежеди.

764.78>10. барышня Журавлева — Может быть Елизавета Родионовна Журавлева (р. 1840 г.), дочь штаб-лекаря Родиона Михайловича Журавлева.


2 июня. Стр. 78.

765.78>15. играли Дон Жуана. — В четыре руки, оперу Моцарта (1756—1791).

766.78>17—18. провожать меня. — Толстой поехал в Ясную поляну.

767.78>18. встретил Воронова, — кто такой Воронов, выяснить не удалось.

3 июня. Стр. 78.

768.78>21. насквозь провоненный дом, — В троицын день украшали дом срубленными молодыми деревьями, преимущественно березками, и букетами цветов, а по полу расскладывали траву.

769.78>22—23. Прочел Дон Жуана Пушкина. — «Каменный гость» Пушкина, текст которого Толстой читал в т. IV собрания сочинений Пушкина изд. 1855—1857 гг., под ред. П. В. Анненкова. Об этом Толстой писал 5 июня М. Н. Толстой: «Я приехал домой в 4 часа утра; все спали и я, усевшись на балконе, прочел Пушкинского «Дон Жуана» и до того был в восторге, что хотел тотчас писать Тургеневу о своем впечатлении» (см. т. 60).


Еще от автора Лев Николаевич Толстой
Рассказы о детях

Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.


Война и мир

Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)


Анна Каренина

«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.


Воскресение

В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.


Детство

Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...


После бала

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Перехваченные письма. Роман-коллаж

Перехваченные письма – это XX век глазами трех поколений семьи из старинного дворянского рода Татищевых и их окружения. Автор высвечивает две яркие фигуры артистического мира русского зарубежья – поэта Бориса Поплавского и художника Иды Карской. Составленный из подлинных документов эпохи, роман отражает эмоциональный и духовный опыт людей, прошедших через войны, революцию, эмиграцию, политические преследования, диссидентское движение. Книга иллюстрирована фотографиями главных персонажей.


Непоправимость зла

Настоящая книга – воспоминания Н. Н. Энгвера, доктора экономических наук, профессора Российского нового университета, о своих детских годах, проведенных в мордовских лагерях, куда он был помещен вместе с матерью, и в послевоенном Ижевске.


Расшифрованный Достоевский. «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы», «Братья Карамазовы»

Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.


Вдребезги: GREEN DAY, THE OFFSPRING, BAD RELIGION, NOFX и панк-волна 90-х

Большинство книг, статей и документальных фильмов, посвященных панку, рассказывают о его расцвете в 70-х годах – и мало кто рассказывает о его возрождении в 90-х. Иэн Уинвуд впервые подробно описывает изменения в музыкальной культуре того времени, отошедшей от гранжа к тому, что панки первого поколения называют пост-панком, нью-вейвом – вообще чем угодно, только не настоящей панк-музыкой. Под обложкой этой книги собраны свидетельства ключевых участников этого движения 90-х: Green Day, The Offspring, NOF X, Rancid, Bad Religion, Social Distortion и других групп.


Жребий. Рассказы о писателях

Рассказы известного ленинградского прозаика Глеба Горышина, представленные в этой книге, основаны на личных впечатлениях автора от встреч с И. Соколовым-Микитовым и М. Слонимским, В. Курочкиным и Ф. Абрамовым, В. Шукшиным и Ю. Казаковым, с другими писателями разных поколений, чей литературный и нравственный опыт интересен и актуален сегодня.


Заяшников Сергей Иванович. Биография

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1873 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1861 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1881 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневники

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.