Дети Земли и Солнца - [4]

Шрифт
Интервал

Она была гостеприимна и приветлива, всегда рада гостям.

Как-то раз вечером, когда Солнце уже садилось, к ней кто-то постучался.

– Ну вот и гости дорогие! – сказала она, с радостью отворяя дверь.

Но тут влетело смрадное облако и рассыпалось сполохами по горнице. Протерев глаза, Красавица выглянула за дверь и никого не увидела.

– Гости дорогие, где же вы? – удивилась Красавица.

Посмотрела за крыльцо – никого, вышла за ворота – пусто, вернулась к дому – и глазам своим не поверила. Дом в одно мгновение постарел, перекосился, по углам – плесень, паутина, мыши летучие, нечисть в горнице воет, из двери дым и смрад, окна повыбиты… Села тогда Красавица у калитки и заплакала от всего увиденного.

Проходил мимо Молодец, услышал её:

– Чу, непорядок! Плач девичий. Зайду, говорит, посмотрю, кто это тут так плачет горько и безутешно?

Зашел. Видит Голубоглазую Красавицу с алмазными серьгами и изумрудным ожерельем посреди всего этого безобразия. Говорит он:

– Девушка-Красавица, не плачь! Помогу я тебе, уберу, исправлю, починю, вычищу, построю. Будет все лучше прежнего.

А нечисть лишь над ним надсмехается, да кичится еще пуще прежнего.

Подошел Молодец к крыльцу дома и говорит:

– Эй, кто тут у вас главный начальник, выходи – будем общаться!

Гикнуло тут все внутри и замолчало вмиг. Загудело что-то механическим голосом:

– Царь тут я, и дом этот теперь мой. А красавицу – в полон, служанкой мне будет, и дань со всей округи мне приносить, стало быть, надо.

Смекнул тогда Молодец, что к чему, и говорит:

– А скажи, любезный, зачем тебе все это, ведь ты – существо неодушевленное, а судя по голосу – совсем древнее и не нашего роду-племени. Что делать тебе в наших землях и чем жить? Ну, наворуешь ты у соседей дань, возьмешь в полон Девицу-Красу, а потом помрешь со скуки – не знаешь же ты нашего языка человеческого, и что Красавица тебе ни расскажи – все непонятно для тебя будет. Но я тебе могу помочь. Давай договоримся: буду тебя языку нашему учить, но при условии – ты должен меня слушаться. И запомни крепко-накрепко, что слово мое – волшебное, как скажу, так тому и быть.

Затихло в доме, задумался господин иноземный, прикидывает варианты. Прикинул и говорит:

– Хорошо, будь по-твоему! Иду к тебе в Ученики учиться по-человечески говорить.

И стал Царь учиться. Но чему его Молодец ни учит, так тот сразу либо забывает, либо не помнит. Но не расстраивается…

А Добрый Молодец ему и говорит:

– А ты, Царь дорогой, возьми себе кого-нибудь в компанию. Будет тебе, у кого списать.

Засиял тут Царь, обрадовался. Совсем ему не до домика Красавицы стало. Выполз он из него потихоньку, стал одноклассников по дорогам ловить и к Добру Молодцу притаскивать.

А Красавица Голубоглазая тем временем домик подмела, окна вычистила, все в порядок привела. А Добрый Молодец ей в помощь во всем. Даст Царю иноземному задание по человеческому языку, а сам к Красавице – строить, помогать. И стал домик Голубоглазой краше прежнего. А сама девица разрумянилась, раскраснелась от работы и стала от этого еще прекрасней.

А Царь иноземный тем временем повсюду ищет-свищет, мужиков да баб к Молодцу притаскивает – смотрит, кто бы подсказал чего, или списать дал пару строчек из задания по человеческому языку. Не мужики и бабы большей частью попадались темные человеческого языка не знающие.

А как придет кто более-менее по-человечески понимающий и к учебе способный, так Добрый Молодец его на следующий курс переводит – учиться по-человечески общаться. А Царь иноземный опять ни при ком остается.

Уж все методы отлова использовал, уж западни жуткие выстраивал – все равно людей все меньше и меньше ловится. И опять, кто поспособней, так и прыг – на следующий курс. А те, что по-человечески не бельмеса не понимают, так от них уж самого Царя начало тошнить: «Ну либо совсем тупые, либо шпионы другого царя иноземного».

Скучно стало с ними Царю. Он уж пока им объяснял, как по-человечески говорить и жить можно, сам кое-что запомнил. Тут пришел Добрый Молодец и перевел Царя иноземного на следующий курс. А те, что были с ним – «тупые» или «шпионы», так они куда подевались – никто уж теперь не помнит.

С тех пор Царь исправно трудится в изучении человеческого языка. И Краса-Девица с голубыми глазами чаще ему улыбаться стала. От этой улыбки мурашки по всей коже… Но зато, когда пройдут – глядь, и запомнит еще несколько слов по-человечески. Так они и живут-Добрый Молодец, Красавица Голубоглазая с изумрудным ожерельем и бриллиантовыми серьгами, ученики-соратники, строители и созидатели, и Царь иноземный со своим государством и слугами, которых он в последнее время совсем извел: – Давайте, – говорит, – учитесь по-человечески жить-понимать, а то поувольняю всех без выходного пособия…

А те кто куда: кто и вправду за разум берется, а кто и сгинет, только его и видели. Но об этом уже другая сказка…


…Двери офиса плавно распались посредине и отъехали в стороны. Из-за круглого, с черным блеском стола навстречу вошедшим поднялся некто, кого человеком можно было назвать только по костюму и натянутой улыбке. В остальном он был похож на восковую фигуру из музея Мадам Тюссо.


Еще от автора Сергей Андреевич Аржекаев
О Жизни, Природе, Любви

Дорогие Читатели, в этой книге собран плод творческой работы за несколько лет. Эти стихи были написаны по разным поводам и в разное время. Возникла мысль собрать их воедино. Надеюсь, они подарят Вам много приятных минут и помогут открыть что-то новое в повседневных событиях жизни. Автор приносит большую благодарность всем людям и событиям, которые помогли родиться этим стихам. Создание многих стихов из этой книги, например множества пародийных произведений, было бы невозможно без замечательных оригинальных произведений авторов, на которые эти пародии были написаны.


Рекомендуем почитать
Каждому свое

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Каменный Мигель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Иванушка-дурачок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Братья охотники

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказки зайца Золотое Ушко

Открыв эту книгу, вы встретитесь с зайцем Золотое Ушко, который расскажет вам удивительные лесные истории – ведь в каждом лесу живет сказка! – и споет вам свою, заячью, колыбельную.


Таинственный похититель

Весна. В родной лес прилетают птицы. Все радуются весне и обустраиваются на новом месте. И вдруг в этой кутерьме у малиновки пропадают яички. Все стараются разобраться, кто же это делает. Об этом вы узнаете, прочитав эту сказку.