Даша - [20]
В Дашиных разговорах всё чаще звучит «женская» тема. Стараюсь использовать это в воспитательных целях – например, объясняю, что женщины очень терпеливы.
Сегодня утром она выпила лекарство и сразу обратилась ко мне:
– Оно горькое, но я терпела. Теперь я женщина?
Откуда что берётся… Даша старается, чтобы в диалогах последнее слово оставалось за ней. А я к этому ещё не готов.
Что-то она не сделала из того, что должна была, о чём договаривались. Интересуюсь причиной, мягко говоря. И слышу в ответ:
– Я непонятливая девочка. Я по своим делам хожу.
И строй фразы, и интонация, и не присущее детям такого возраста приписывание себе, пусть и лукавое, отрицательных качеств – у кого дочка этому научилась? А главное – рано ей ещё!
Даша с большим уважением относится к книжкам. Мы их читаем часто и много.
Придя сегодня с работы и ещё не переодевшись, получил от дочки срочное задание. Выполнил. Тут же поступило новое предложение – почитать книжку. А Женя зовёт ужинать, стол накрыт:
– Доченька, ты-то поужинала, а папа хочет есть.
– Мама, а он почитает книжку и перехочет!
Вот такая безграничная вера в свойства книг. И не без доли истины.
Подступаемся к догадке о взаимосвязи явлений и вещей…
У Даши много игрушек, но она постоянно предлагает приобретать новые. Мы так же постоянно убеждаем её в ненужности этого. Иногда она соглашается с нами. Но тут же возвращается к своей первоначальной позиции. Сегодня разговор сложился так:
– Зачем тебе ещё одна кукла? Во-первых, их уже и складывать некуда. Во-вторых, про новую игрушку ты быстро забываешь, потому что их у тебя очень много.
– Да, действительно… Может быть, половину отдать кому-нибудь?
– Может быть.
Опровержение своему предложению нашла тут же:
– Но тогда у него их будет много!
В итоге решили никому из потенциальных новых хозяев дочкиных игрушек проблем с излишками не создавать и оставить всё как есть. Вот что значит вовремя почувствовать взаимосвязь одного с другим!
Даша проанализировала состав нашей семьи и пришла к логическому выводу:
– Сначала рождаются папы, потом мамы, а потом и детки.
Верное наблюдение, ничего не скажешь.
Спорю с Дашей всё меньше…
Сел за стол почитать. Дочка тут как тут:
– Папа, я хочу здесь порисовать. Уступи мне, пожалуйста, место.
– А я хочу почитать. Почему я должен тебе уступать?
– Потому что я спешу. Тебе же некуда спешить.
Подумал над этим и согласился.
Заехал за Дашей в танцевальную студию.
– Ты купил мне подарок?
– Купил.
– Покажи!
– Давай доедем до дома, там и покажу.
По пути к автобусной остановке дочка заигралась, выказала непослушание и в итоге заявила, что не дружит со мной. Я ответил ей тем же. Сели в автобус, поехали, скоро выходить.
– Папа, а скажи хотя бы, как называется игрушка.
– Неужели ты и в автобусе про неё думаешь?
– Я-то не думаю, а моя ума всю дорогу думала!
После этого чуть было не сказал, что у меня в портфеле, но удержался.
Приехав домой, поужинали и быстро легли спать. На следующий день утром Даша первым делом спросила про подарок. Я ей в ответ:
– Но мы же с тобой не…
– Но вчера-то уже кончилось!
С этим спорить не стал, и подарок дочка получила. В том числе и за попытки проявить изобретательность в поисках аргументов в свою пользу.
Передал Даше подарок от Макса – игрушечный сотовый телефон с хорошей мелодией. Заодно рассказал, что Макс сказочник, то есть сочиняет сказки, и большой журнал недавно напечатал одну из них, про зайку. И посоветовал:
– Когда ты будешь разговаривать по телефону с Максом и благодарить его за подарок, то скажи сначала: «Привет, сказочник!». Ты же теперь знаешь, что такое сказочник? Сказочник – это человек, который сочиняет…
– …журналы и подарки! – уверенно закончила дочка.
Получилось вполне удачно не только для экспромта.
Вечерний женский диалог. Начала его Женя:
– Даша, ты, по-моему, хочешь стать старшей в доме?
– Да, хочу стать старшей, – но тут же уточнила: – Хочу, чтоб мы с тобой были как равные. А папа мог выйти и посмотреть!
Не знаю точно, что означает последняя фраза, хотя и догадываюсь, но показалось, что с такой политикой дочка не окажется на задворках наших «международных» семейных отношений.
Пока ещё у Даши не получается маскировать некоторые недостатки своего воспитания, случаются так называемые проговорки.
После танцевальных занятий дочка, как обычно, подкрепилась, на этот раз булочкой, выпила маленькую бутылочку имунеле, вкусного молочного продукта, и молча протянула мне руку с пустой тарой, которую надо выбросить.
– Зачем ты мне её отдаёшь?
– А мамы же нету?
– Зато вон там стоит урна, а у тебя есть ножки!
Спорить не стала, пошла выбрасывать. А я в это время думал, почему она так ответила на мой вопрос.
Зашёл разговор о светофоре. Вспоминаем, что означает красный, что зелёный свет. Я начинаю фразу, Даша продолжает.
– Когда нам горит зелёный, а машинам красный, значит…
– …мы переходим улицу.
– Когда нам горит красный, значит…
– …светофор сломался!
Дашина логика победила, и разговор перенесли на другой день.
– Папа, я хочу, чтобы ты приходил за мной в детский садик.
– Но я каждый день хожу на работу…
