Дар белого астронавта - [6]
В комнате сгущались сумерки.
Долго сидел Макар за столом, тупо глядя в задачник.
Что же получается? Он уже начал обманывать маму? Зачем? Ведь рано или поздно она
узнает правду. Что тогда?
— О чем ты горюешь, добрый мальчик? — вдруг послышался знакомый голосок.
Синицын вздрогнул и поднял голову. Прямо перед ним на столе сидел мышонок Тик-Так
с золотым хвостиком.
Синицын страшно обрадовался:
— Тик-Так! Это ты?
— Я вижу, что у тебя горе. Не смогу ли чем-нибудь тебе помочь? Скажи только.
— Милый Тик-Так! Сделай, чтобы мои уроки всегда были готовы и чтобы я отвечал
только на пятерки! Помолчал Тик-Так, прежде чем ответить.
— Ну что же, если ты так хочешь, твое желание будет выполнено. Ложись спокойно
спать: утро всегда вечера мудренее.
— Спасибо, дорогой Тик-Так! — крикнул Макар.
Не сразу заснул Макар в тот вечер, все ворочался с боку на бок. Представлял себе, как
удивится Нина Борисовна... Какими глазами посмотрит на него Даша... Генка... Эх! А
когда он подумал, что никогда-никогда ему не придется теперь мучиться над домашним
заданием, биться над мудреными задачками, корпеть над правописанием, будущее
показалось ему таким заманчивым, что он тихо рассмеялся.
Несколько дней учительница, как нарочно, не спрашивала Макара, хотя он усиленно
тянул руку. Но вот на уроке истории Нина Борисовна вызвала его и попросила рассказать
о Полтавской битве.
Синицын встал и уверенно направился к доске.
— Когда произошла Полтавская битва? — обратилась к нему учительница.
— Полтавская битва... Полтавская битва... — начал Макар, и вдруг прямо перед его
глазами всплыли четкие фразы, словно они были начертаны в воздухе. — Полтавская
битва произошла в 1709 году, — бойко начал он. — Царь Петр Первый наголову разбил
войска шведского короля Карла Двенадцатого!
— Правильно! — удивленно похвалила его Нина Борисовна. — А подробнее
рассказать можешь?
Новые строчки появились перед самым носом Макара, и он стал читать их:
— Десять лет продолжалась война между Россией и Швецией. Русские отвоевывали
побережье Прибалтики, но шведский король...
Класс замер. Послушайте, послушайте, как отвечает Синицын! Тот самый Синицын,
который у доски и трех слов связать не может. Тот самый Синицын, из которого каждое
слово клещами надо было тянуть. Тот самый Синицын, который только на подсказках и
выезжал, получая худенькие и слабенькие троечки! Чуть не на каждом собрании отряда
его прорабатывали как отстающего. А сейчас он отвечает будто по писаному. Это же
чудо! Он даже... Он даже читает стихи!
И верно, Макар, отчаянно размахивая руками, кричал на весь класс:
— Уж близок, близок час победы.
Ура! Мы ломим: гнутся шведы.
О славный час! О славный вид!
Еще напор — и враг бежит...
Да, для Синицына это был поистине звездный час. Нина Борисовна, улыбаясь, вывела
против его фамилии пятерку.
На перемене Макара окружили ребята:
— Молодец, Синицын! Ну-у, удивил!
Хлопали его по плечу, пожимали руку. В тот же день в классе была выпущена
«молния». Синицына изобразили в виде богатыря с копьем, на скачущем коне, а впереди
удирают шведы, похожие на двойки.
Через три дня Синицын исправил двойку по математике. Он решил у доски такую
головоломную задачу, что даже отличник Черепанов не смог угнаться за ним. А еще через
день Макар наизусть прочитал всю «Сказку о царе Салтане», хотя задавали одну
страничку. Не пропустил ни одной строчки, ни одного слова. Все следили за ним по
книге. Учительница опять поставила ему пятерку, но сказала, чтобы он без надобности не
учил так много.
Подумать только, совсем недавно она укоряла Синицына тем, что он не слишком
утруждает свою голову!
Синицын все эти дни лентяйничал самым великолепным образом. Ничего не учил,
никаких задачек не решал, ничего не делал. Теперь он был свободен и целый день
проводил на улице. Гонял футбольный мяч, играл в городки, в пятнашки, ходил в кино,
валялся на диване. А когда требовалось, гордо вытаскивал из ранца дневник и
торжественно показывал его маме. Там были неизменные пятерки. Мама сначала
удивлялась, плохо верила и даже как-то зашла в школу — узнать правду. Нина Борисовна
встретила ее с улыбкой:
— Макар сейчас у нас самый лучший ученик в классе. Я только боюсь, чтобы он не
переутомился.
Мама недоуменно пожала плечами: какое там переутомление! Занимается как всегда,
как и в ту пору, когда носил домой одни двойки.
— Значит, ему легче стала даваться учеба, — предположила Нина Борисовна.
Но однажды на безоблачные будни Макара набежала легкая тень. Пришло письмо от
отца.
«Здравствуй, сынок! Мама написала, что ты делаешь большие успехи в учебе.
Поздравляю! Я всегда верил в тебя и говорил маме, что когда-нибудь тебе надоест
кататься на двойках и тройках, и ты возьмешься за учебу по-настоящему... Ты же у меня
мужественный!
Мы сидим в легком сборном домике, но здесь тепло и уютно. За стенами метет пурга.
Через час мне идти проверять приборы...»
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга замечательного человека Евгения Ивановича Наумова о простых людях, тружениках Севера и о смысле жизни.«Алкоголь. Откуда он взялся, почему к нему так тянутся люди? Да что люди — все живое. Там и сям в прессе были разбросаны сообщения, которые подавались как курьезные факты, — о пьяницах-слонах, пьяницах-свиньях, пьяницах-кошках и даже пьяницах-муравьях — трудяги при случае если дорывались, то забывали и работу, и родной муравейник… Но мне эти факты казались совсем не курьезными.Начинают пить всегда почти насильно — по примеру, под давлением старших, по традиции, в компании, для закрепления знакомства, для общения, для взаимных излияний.
В основу повести-сказки «Смеющийся Пеликен» Евгения Наумова, известного читателям по книгам «Утро вечера мудренее», «Корраловый город», «Околесица», «Загадка острова Раутана», положен распространённый в сказках северных народностей сюжет о похищенном Солнце. Юноша-сирота Айван со своими верными друзьями отправляются в далёкий и опасный путь, чтобы освободить Солнце и вернуть его людям. В живой, увлекательной форме повесть знакомит с жизнью и бытом северных народностей, неповторимой природой Севера.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Дивный образчик творчества МТА 20-х годов 20 века. Иллюстрации А. Старчевского. Опубликовано в харьковском журнале «Октябрьские всходы» 1925 г., №№ 1-17, 19–20. .
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.