Цветовой тест Люшера - [44]
Кратко: контролируемая реактивность.
Физиологическая интерпретация: отказывается расслабиться или уступить. Не позволяет чувствам опустошенности или угнетенности овладеть собой, поддерживая в себе активность (особенно когда цвета занимают 7-ю и 8-ю позиции; гораздо в меньшей степени — когда 6-ю и 7-ю).
Психологическая интерпретация: существующие отношения не приносят удовлетворения, но он чувствует, что не в состоянии изменить их без участия других. Потребность в понимании, в том, чтобы любить и быть любимым, остается неудовлетворенной. Это не только угнетает его, но делает раздражительным и нетерпимым, вызывает беспокойство и стремление уйти от сложившейся ситуации в действительности или хотя бы в мыслях. Может пострадать способность к концентрации.
Кратко: неугомонность, вызванная эмоциональной неудовлетворенностью.
(Следовательно, «+»-группа необходима как компенсация.)*
Физиологическая интерпретация: стресс, вызванный ощущением униженности и непонимания (особенно когда цвета находятся на 7-й и 8-й позициях; несколько менее значительно когда на 6-й и 7-й).
Психологическая интерпретация: чувствует себя в унизительном положении: ему отказывают в доверии, любви и понимании и обходятся крайне невнимательно. Считает, что ему отказывают в заслуженной оценке, что весьма важно для его самоуважения, и что он ничего не может с этим поделать. Впал в уныние, борясь в одиночку против трудностей. Считает, что не сдвинулся с мертвой точки, что вместо восхищения, в котором нуждается, сталкивается с упорным непониманием. Хочет выйти из ситуации, но не может найти в себе силы, чтобы принять необходимое решение.
Кратко: унижен недостатком общественного признания.
(Следовательно, «+»-группа необходима как компенсация.)*
Физиологическая интерпретация: стресс, вызванный неудачей в попытках достичь безопасности и понимания. Нервное напряжение может сильно подорвать силы, и есть возможность расстройства сердечной деятельности (особенно если группа стоит на 7-й и 8-й позициях, несколько менее если на 6-й и 7-й).
Психологическая интерпретация: чувствителен к внешним воздействиям и хочет испытать все, но находит существующую ситуацию крайне разочаровывающей. Нуждается в сочувствующем понимании и ощущении безопасности. Страдает от собственного явного бессилия достичь цели.
Кратко: эмоциональное и эмпатийное разочарование.
(Следовательно, «+»-группа необходима как компенсация.)**
Физиологическая интерпретация: разочарование привело к подозрительности, сдержанности, ушел в себя, замкнулся (когда цвета стоят на 7-й и 8-й позициях, в меньшей степени — на 6-й и 7-й).
Психологическая интерпретация: подавляет врожденный оптимизм и художественную натуру из опасения, что он мог бы чрезмерно увлечься ими, и вдруг оказалось бы, что он устремился за неким призраком. Считает, что его ввели в заблуждение и злоупотребляют его доверием. Поэтому он замкнулся, предусмотрительно держится в стороне от других. Внимательно и критично следит за тем, являются ли мотивы поступков других людей относительно него искренними, — его настороженность легко превращается в подозрение и недоверие.
Кратко: «Обжегшись молоком, дуешь и на воду». Ранее пережитое разочарование вызывает настороженное недоверие к побуждениям других.
(Следовательно, «+»-группа необходима как компенсация.)*
Физиологическая интерпретация: стресс, вызванный неспособностью постоянно поддерживать отношения в желаемом состоянии (только когда цвета стоят на 7-й и 8-й позициях; средней выраженности, если не классифицируется как «тревога»).
Психологическая интерпретация: ищет партнера, с которым он мог бы достичь гармоничного слияния в атмосфере безоблачного спокойствия, но его навязчивое стремление демонстрировать свою индивидуальность заставляет его вырабатывать критическое и взыскательное отношение ко всему. Это вносит разлад и приводит к чередованию периодов сближения и отдаления, поэтому возникновение идеального состояния, к которому он стремится, делается невозможным. Несмотря на стремление удовлетворить свои естественные желания, он накладывает значительные ограничения на свои инстинкты, полагая, что это демонстрирует его превосходство и поднимает его над толпой. Проницателен, критичен и разборчив, имеет взыскательный вкус. Эти качества в сочетании с его склонностью иметь собственное мнение позволяют ему самостоятельно судить о вещах и авторитетно высказывать свои суждения. Ему нравится все оригинальное, остроумное и утонченное, он стремится объединяться с другими людьми, имеющими сходные вкусы, которые могут способствовать его интеллектуальному раскрытию. Хочет видеть от других восхищение и уважение.
Кратко: интеллектуальная или эстетическая разборчивость.
Физиологическая интерпретация: стресс, вызванный нежелательными ограничениями и запретами (только если классифицируется как «тревога», когда цвета стоят на 7-м и 8-м местах).
Психологическая интерпретация:
В третьем, переработанном и дополненном издании книги «Фобии, утраты, разочарования» известный врач-психотерапевт Андрей Ермошин в доступной форме рассказывает о методе, который позволил тысячам пациентов избавиться от последствий психологических травм. Книга снабжена подробными примерами излечения разнообразных фобий — от страха перед полетами до страха внезапной смерти, — а также успешной работы при переживаниях разочарования, предательства, измены, утраты близкого человека и др.Психокатализ, авторский метод Андрея Ермошина, основан на внимании к внутренним ощущениям человека.
В этой книге мы раскроем очень актуальную тему. Тема непростая, я расскажу о том, почему у многих женщин не складывается личная жизнь.В свое время и для меня эта тема была очень непростой. И в этой книге я озвучу все ключевые моменты этого вопроса.После прочтения этой книги у вас вскроются ваши внутренние препятствия, боли, блоки, но это не страшно. Ведь когда мы знаем врага в лицо, с ним легче бороться. Когда мы знаем, в чем состоит наша проблема, мы четко понимаем, что именно нам нужно решать.
Книга посвящена изучению бестиального, религиозного и рационального типов личности. Проводится обзор основных подходов к ним. На основании авторской модели характеризуются особенности их ценностной ориентации, интеллекта, чувств, поведения. Описываются также смешанные типы. Типология иллюстрируется историческими и литературными примерами. Автор – доктор психологических наук Курек Николай Сергеевич. Книга предназначена для всех, интересующихся проблемами личности.
Вся информация представленная в данном курсе является лишь изложением личного жизненного опыта, знаний и мнения автора, курс не является «пособием к действию» и является не более чем информационным, познавательным продуктом. Не рекомендуется использовать нижеизложенную информацию в реальной жизни. Всё что ты почерпнешь из курса и используешь в жизни является твоей личной инициативой со всеми вытекающими последствиями.
Курс «Дорога в жизнь, или Путешествие в будущее» ориентирован в первую очередь на подростков, обучающихся в школах-интернатах и живущих в детских домах, хотя может использоваться и в массовых школах. В пособии подробно описаны сценарии тренинговых занятий по профориентации с учениками 8–9 классов.Процесс вхождения ребенка-сироты во взрослую жизнь неразрывно связан с его самоопределением, как жизненным, так и профессиональным. Поэтому авторы создали тренинговый курс, который помог бы сформировать у подростков умения и навыки, необходимые для выбора профессии и жизненного пути в целом.
Эта книга о том, как перестать зависеть от чужого мнения и, оставаясь самим собой, владеть языком тела и сохранять уверенность в себе, что бы ни случилось. Она о том, как установить подлинную, глубокую связь с другими людьми, ощутить себя всесильным и начать радоваться жизни в полной мере.«Помните, что мы стремимся не к власти над другими, а к власти над собой, то есть свободе от чужой власти». Эми Кадди.