Цивилизация атома углерода - [7]

   -А вы что, всегда такие квадратные?

   -Мы своего рода амёбы, в твоём представлении, при желании и необходимости, мы можем сильно менять форму, мы можем иметь форму подобную человеческой и двигаться как человек. Но обычно в этом нет потребности, а форма кубика наиболее удобна. Мы движемся за счёт электрических сил, и за счёт электрических сил мы способны дистанционно манипулировать другими предметами, не касаясь их. Так, как это необходимо делать людям. В этом плане мы совершеннее вас.

   -Но ведь, чтобы летать надо иметь обтекаемые формы, а твои сородичи летали в виде квадратиков.

   -Я говорил, я живу в ином мире, чем твой, законы взаимодействия с газом у нас тоже иные, обычно при движении мы раздвигаем газ атмосферы электромагнитными силами. А так как в нашем мире, по факту, нет силы трения, то и не имеет значения, какую форму имеет предмет. Только это всё неважно. Итак, я удовлетворил твоё любопытство о нашем мире? Теперь покажи мне свой, расскажи, как он устроен, потому что мы можем увидеть твой мир только твоими глазами, так же, как и ты наш. В этом смысле, мы с тобой в равной позиции.

Глава 2: Планета протон-1, индивид Крис Зелёный, серия 834GH87Y.

   Крис Зелёный так меня зовут, я гражданин великой империи планеты протон один, столичной планеты нашей державы, контролирующей шесть гигантских миров, с суммарным населением тридцать тысяч квадриллионов индивидов. Каждый наш мир имеет диаметр около миллиарда километров, это гигантские супер планеты, на которых есть всё. И эти планеты до сих пор не изучены. Особенно учитывая то, что жизнь нашего мира живёт не только на поверхности на плоскости. Жизнь также живёт на глубине до ста миллионов километров вглубь коры планеты, и на высоте до миллиона километров над поверхностью. Таким образом, мой мир огромен и неизведан. Мы доминирующая форма жизни и единственная разумная цивилизация атома углерода, но наш мир столь огромен, что до сих пор, несмотря на несколько миллионов лет нашей истории, значительная часть нашего мира неизведанна. Правда, помимо меня, полностью разумного существа, высшего кристалла, существует ещё несколько десятков под рас, полу разумных существ. У них тоже есть письменность, они умеют решать простые задачи. Но у них меньше памяти, и они глупее нас, доминантной расы. Сколько таких под рас на самом деле, и где все они живут, этого не знает даже центральное правительство. Возникает вопрос, если мы плодимся довольно быстро, и у нас было столько времени, почему мы не заселили все миры атома углерода целиком, а контролируем лишь кусочек? Ответ на этот вопрос мы все проходим в школе, в ранних классах. Он довольно прост, темп роста населения был умышленно сокращён, потому что дальнейшее увеличение численности населения нашего мира, приведёт к расколу цивилизации на разные государства, а это в свою очередь приведёт к войнам и регрессу. Сама система нашего государства, политическая система выборов и контроля, не позволяет иметь население более тридцати тысяч квадриллионов индивидов. Если нарушить этот закон, очень быстро... Вам кажется это сомнительным и неправдоподобным. Что ж, а вот у нас был около сорока великих войн в прошлом и по сходным причинам, численность населения выросла выше допустимой планки, это привело к расколу цивилизации на несколько государств, и эти государства начали друг с другом войны. Вот такие дела. Так что наш мир огромен, просто огромен и не исследован, но мы не спешим его заселять, колонизировать, и расширять ареал своего обитания. До тех пор, пока у нас не появятся технологии, как научные, так и социальные, которые не позволят контролировать большее по численности население, и при этом оставаться единой цивилизацией, единым государством.

   Крис подошёл к двери в класс, она была из оранжевого кристалла забавной формы, дверь стала проницаемой, и Крис прошёл сквозь неё. Он сел на отведённое ему место, и в класс вошёл его учитель, умный и неподкупный Синий Врик 221HJ42K, или просто Синий Врик, а код просто вместо фамилии, чтобы не было однофамильцев. Код не обязательно указывать при вербальном общении.

   -Ну что Крис готов к тесту?

   -Да сэр. Я скачал всю необходимую информацию по данному разделу математики, и готов проверить свои способности к вычислению нестандартных алгоритмов в любой момент.

   -Что ж, вот твоё задание, у тебя тридцать минут, ты должен решить всё что сумеешь. От этого зависит полнота твоего выбора при поступлении в университет, для окончания образования.

   Учитель протянул ему маленький розовый кристаллик, Крис поймал его своим электромагнитным захватом, и сунул в рот, растворил и съел, получив информацию задания, и немедленно приступил к выполнению. Здесь требовалось найти не стандартное решение для нескольких десятков особо сложных уравнений, и он занялся этим. Также требовалось смоделировать несколько устройств, и реакций, и вычислить результат. И как последнее задание, математическая модель... В общем не важно, требовалось напрячь свой процессор и оперативную память до предела, задействовать все алгоритмы сознания, и провести максимум вычислений с максимальной производительностью.