Что придумали армяне. Легендарные личности и великие изобретения. От соломинки для коктейля до подводной лодки - [4]

Шрифт
Интервал

Азнавур всегда помнил про свою историческую родину. В 1988 году после землетрясения в Спитаке он основал благотворительную ассоциацию «Азнавур для Армении» и организовал несколько акций по сбору помощи пострадавшим. Около 90 французских певцов и актеров приняли участие в записи видеоклипа Pour toi Arménie. Азнавур – почетный посол Армении в ЮНЕСКО. Именем Азнавура названа площадь в Ереване, памятник ему установлен в армянском городе Гюмри. Он Национальный герой Республики Армения.

26 декабря 2008 года Шарль Азнавур стал гражданином Армении. Президент Серж Саргсян подписал указ о предоставлении гражданства не только Азнавуру, но и его импресарио Левону Саяну. С 5 мая 2009 года и до своей смерти являлся послом Армении в Швейцарии и постоянным представителем страны в штаб-квартире ООН.

День прощания с артистом был объявлен в Армении днем траура.

Его тетя – Арус Мисаковна Азнавурян (1904–1989) – народная артистка Армянской ССР, актриса Ленинаканского драматического театра им. А. Мравяна (ныне Гюмрийский драматический театр им. Вардана Аджемяна).

Двоюродный брат – Майк Коннорс (1925–2017), американский актер, лауреат премии «Золотой глобус» 1970 года за лучшую телевизионную мужскую роль.

Айвазовский Иван Константинович (Ованнес Айвазян)

(1817–1900)

Художник-маринист.

Ованнес (Иван) Айвазовский родился в армянской семье купца Геворка (Константина) Айвазяна. Предки его переселились в Галицию из Западной Армении в XVIII веке. Геворк Айвазян после переселения из Галиции в Феодосию продолжил писать фамилию на польский манер: «Гайвазовский».

Всего в семье были три дочери и два сына – Ованнес (Иван) и Саргис (впоследствии в монашестве – Габриэл). Первоначально торговые дела Айвазовского шли успешно, но во время эпидемии чумы 1812 года он разорился.

Иван Айвазовский с детства проявлял художественные и музыкальные способности; например, он сам научился играть на скрипке. Рисовать мальчика учил феодосийский архитектор Яков Христианович Кох. Он даже дарил ученику карандаши, бумагу, краски. После окончания феодосийского уездного училища Айвазовский был зачислен в симферопольскую гимназию при помощи феодосийского градоначальника Казначеева, который уже тогда оценил талантливого юношу. Преподаватель училища Иоганн-Людвиг Гросс (сам художник и отец художника Ф. Гросса) дал ему рекомендацию в Императорскую Академию художеств, куда Айвазовский и был принят за казенный счет.

Учеба началась с сентября 1833 года. Первоначально он учился в пейзажном классе у Максима Воробьева. В 1835 году за пейзажи «Вид на взморье в окрестностях Петербурга» и «Этюд воздуха над морем» получил серебряную медаль и был определен помощником к французскому маринисту Филиппу Таннеру. Ученикам было запрещено работать самостоятельно, но Айвазовский продолжал писать пейзажи и представил пять картин на осенней выставке Академии художеств 1836 года. Эти картины были хорошо восприняты критиками, а вот Таннер пожаловался на Айвазовского Николаю I, и по распоряжению царя все картины Айвазовского были сняты с выставки. Юношу простили спустя полгода и определили в класс батальной живописи к профессору Александру Ивановичу Зауервейду для занятий морской военной живописью. Проучившись в классе Зауервейда всего несколько месяцев, в сентябре 1837 года Айвазовский получил Большую золотую медаль за картину «Штиль». Ввиду особых успехов Айвазовского в учении было принято необычное для академии решение – выпустить Айвазовского из академии на два года раньше положенного срока и послать его на эти два года в Крым для самостоятельных работ, а после этого – в командировку за границу на шесть лет.

1838 и первую половину 1839 года Иван Константинович жил в Крыму, где писал морские пейзажи, занимался батальной живописью и даже участвовал в военных действиях на побережье Черкесии. Например, он с берега наблюдал за высадкой десанта в долине реки Шахе и делал наброски для картины «Десант отряда в долине Субаши». Эта картина была написана по приглашению начальника кавказской прибрежной линии генерала Раевского. Ее потом купил император Николай I и пожелал, чтобы молодой художник изображал подвиги флота.

В конце лета 1839 года Айвазовский вернулся в Санкт-Петербург, где 23 сентября получил аттестат об окончании Академии, свой первый чин и личное дворянство. В это же время он сблизился с кругом Карла Брюллова и Михаила Глинки.

В июле 1840 года Айвазовский и еще один выпускник Академии Василий Штернберг отправились в Рим через Венецию и Флоренцию. В Венеции Иван Константинович познакомился с Гоголем, а также побывал на острове св. Лазаря, где после многих лет разлуки повстречался со своим братом Габриэлом, который жил в монастыре на острове. Айвазовский оставил в подарок монахам одну из своих работ на Библейскую тему – картину «Хаос. Сотворение мира».

Долгое время Айвазовский прожил в Южной Италии, в частности, в Сорренто, и там он привык недолгое время писать этюды и картины на открытом воздухе, а потом дорабатывал картину уже в мастерской. В эти годы еще одна картина на тему сотворения мира под названием «Хаос» была куплена папой Григорием XVI, причем в благодарность он наградил художника золотой медалью. Была у Айвазовского и золотая медаль Парижской академии художеств.


Рекомендуем почитать
Ванга. Тайна дара болгарской Кассандры

Спросите любого человека: кто из наших современников был наделен даром ясновидения, мог общаться с умершими, безошибочно предсказывать будущее, кто является канонизированной святой, жившей в наше время? Практически все дадут единственный ответ – баба Ванга!О Вангелии Гуштеровой написано немало книг, многие политики и известные люди обращались к ней за советом и помощью. За свою долгую жизнь она приняла участие в судьбах более миллиона человек. В числе этих счастливчиков был и автор этой книги.Природу удивительного дара легендарной пророчицы пока не удалось раскрыть никому, хотя многие ученые до сих пор бьются над разгадкой тайны, которую она унесла с собой в могилу.В основу этой книги легли сведения, почерпнутые из большого количества устных и письменных источников.


Фенимор Купер

Биография американского писателя Джеймса Фенимора Купера не столь богата событиями, однако несет в себе необычайно мощное внутреннее духовное содержание. Герои его книг, прочитанных еще в детстве, остаются навсегда в сознании широкого круга читателей. Данная книга прослеживает напряженный взгляд писателя, обращенный к прошлому, к истокам, которые извечно определяют настоящее и будущее.


Гашек

Книга Радко Пытлика основана на изучении большого числа документов, писем, воспоминаний, полицейских донесений, архивных и литературных источников. Автору удалось не только свести воедино большой материал о жизни Гашека, собранный зачастую по крупицам, но и прояснить многие факты его биографии.Авторизованный перевод и примечания О.М. Малевича, научная редакция перевода и предисловие С.В.Никольского.


Балерины

Книга В.Носовой — жизнеописание замечательных русских танцовщиц Анны Павловой и Екатерины Гельцер. Представительницы двух хореографических школ (петербургской и московской), они удачно дополняют друг друга. Анна Павлова и Екатерина Гельцер — это и две артистические и человеческие судьбы.


Фронт идет через КБ: Жизнь авиационного конструктора, рассказанная его друзьями, коллегами, сотрудниками

Книга рассказывает о жизни и главным образом творческой деятельности видного советского авиаконструктора, чл.-кор. АН СССР С.А. Лавочкина, создателя одного из лучших истребителей времен второй мировой войны Ла-5. Первое издание этой книги получило многочисленные положительные отклики в печати; в 1970 году она была удостоена почетного диплома конкурса по научной журналистике Московской организации Союза журналистов СССР, а также поощрительного диплома конкурса Всесоюзного общества «Знание» на лучшие произведения научно-популярной литературы.


Я - истребитель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.