Читать до свадьбы - [14]
Это не любовь! Почему? Разве девушка не должна выполнять все по дому, а задача мужа — добытчик? Добыл, пришел, сел, выпил, слегка заснул, прихрапывая прерывистыми трелями. Ведь в большинстве случаев именно так!
Давайте договоримся, что в книге будет редко употребляться слово «любовь», и наоборот, вместо него — возможная расшифровка его значения в обычной жизни, а это забота и поступки, которые подтверждают, что он тебя любит. И еще одна условность — буду писать для девушек от лица мужского пола, но это зеркально и для молодых людей, выбирающих себе жену.
Здесь сразу хочу внести водораздел между пониманием «люблю» и «ничего не деланием» и «люблю с заботой о любимом» в бесконечном количестве проявлений. Я за второй вариант, когда видны поступки по отношению именно к тебе, и читаемой мотивацией сделать тебя еще немного счастливее от каждого из них. К таким поступкам заботы и внимания нельзя относить ухаживания от парней до свадьбы, к примеру, комплименты, букеты цветов, коробки конфет или отдельные шоколадки, походы в кино или кафе, вечеринки, дни рождения и многое подобное. Почему?
Потому что это просто элементы ухаживания, естественные шаги парней, чтобы достичь своих целей и намерений, а они могут быть серьезными и многократно чаще не серьезными, а так, для времяпрепровождения, для простых плотских деяний. И как раз от такого буквы этой книги, последовательно сложенные в советы, и пытаются тебя уберечь.
Сказав «а», перейдем и к «б». Приходится слышать от девушек: «Я вижу парня насквозь, если я ему нужна только для секса, я тут же его бросаю».
Эххх… Было бы намного меньше поводов писать, если бы большинство молодых, да и не очень молодых девушек, знали этот «предмет» на «отлично», не попадались бы как птички в силки раз за разом. Еще чаще приходится сочувствовать в рассказах девушкам, что все-таки попали в эту ловушку и сразу увидели так много нового в своем избраннике, чего из-под букетов и комплиментов даже ни на миллиметр не показывалось. Избранник либо тут же исчезал, получив желаемое, либо исчезал, так и не получив.
Еще не раз вернемся к «прописным истинам» для девушек. И одна из первых, на которой мы коротко остановились в силу ее расположения на самой поверхности по типу «давайте отделять мух от котлет», научись отделять:
— проявления любви к тебе не на словах и сообщениях, не в моменты объятий;
— похоть от серьезных отношений;
— насколько твой избранник готов жить для тебя, а не для себя.
Кто из нас умеет любить? Что за странный вопрос? Да все умеют! Что там уметь-то — это наше желание быть с любимым человеком каждую минутку и каждую секунду, дышать одним воздухом. Тогда получается, что любить — это просто сидеть рядом или прилечь невдалеке от него? И потом у всех это по-разному наверно, по-своему, вопрос такой интимный и малообъяснимый.
А стоит ли задаваться таким вопросом? Поверьте, очень даже стоит. Это еще один ключик в одной из дверей анфилады твоего дворца понимания о любви. Там много комнат, следующих одна за другой, каждая разного цвета и убранства. Открывай, посмотрим, что там у тебя, как ты любовь разложила по полочкам в этой комнате. И как само слово «анфила́да» в переводе с французского — нанизывать на нитку, так и тебе будет интересно посмотреть, а что на твоей нитке «умение любить».
Здесь просто необходимо сделать маленькое отступление, пока читатель не потерял интерес разобраться в этом. Идея проста: любовь — это не просто наши воздыхания, желания и страсти. Любовь — это труд, в котором ты можешь показать, как дорог тебе любимый. Показываешь постоянно — действительно любишь, просто говоришь — очевидно, что нет. В самом начале отношений излишняя говорливость о своих чувствах и любви со стороны молодого человека обязана насторожить, особенно если поступки с желанием это проявить, кроме подарков и кафе, сильно отстают или отсутствуют.
Умение заботится и любить это и моральный труд которым ты успокаиваешь или ободряешь, вдохновляешь преодолевать трудности, встречаешь своего единственного еле волочащего ноги после рабочего дня и еще много чего подобного. И этому всему надо учится, так же как мы сначала учились читать или писать в прописях, переходя в отношениях к более высоким уровням, к примеру, к стенографии сравнивая ее с обычным письмом.
Воспользуюсь некоторыми замечательными образами и описанием этого у знаменитого автора Эриха Фромма из книги «Искусство любить».
Водить машину ведь учимся, на курсы ходим. Считать в школе тоже учимся, говорить на иностранных языках. Сначала теорию, правила, потом на практику вождения идем, если это водительские курсы. С иностранными языками тоже все наглядности ясны — сначала правила учим, потом начинаем говорить самые легкие стандартные фразы. И потом шлифуем это умение долгие годы, что машину водить, что на языке говорить до свободного владения.
Кто сказал, что ты можешь любить? Ты изучал теорию, как любить? Какие там правила, из чего она состоит? Изучал ли теоретическую часть, чтобы уметь любить? Таких людей настолько мало, что можно смело дать ответ — никто и не задумывается, не то, что изучает теорию. А как дела с практикой? Были ли у тебя практические занятия, как любить (прошу не путать с сексом)? Начинал ли ты практические занятия с самых простых дел любви к своему любимому?
В годы, когда угроза «оранжевой революции» в нашей стране стала более чем реальной, автор этой книги поставил перед собой задачу, ответить на вопрос: кто же он, Президент России – человек, вызвавший столь противоречивые чувства у своего народа? Герой или злодей? Мудрый, дальновидный политик, несущий стабильность нашей стране, или «бесцветный серый пиджак»? Что он сделал и чего не сделал для России за годы своего пребывания у власти? Этим и многим другим вопросам автор посвятил исследование, которое вы держите в руках.
События последних лет показывают: Евросоюз так и не принес своим членам обещанного процветания и роста, а потому нуждается в фундаментальных преобразованиях. Евро, вместо того чтобы решить насущные проблемы, сам стал головной болью. Доля ЕС в общемировом ВВП обречена на крутое пике. Все чаще проявляется отсутствие понимания, как увязать идею «все более тесного союза» со стремлениями расширить границы, гигантскими различиями в культуре и уровне доходов стран-участниц.«Эта книга предлагает читателям сбалансированный и изложенный доступным языком обзор итогов развития Евросоюза и разъясняет, какие проблемы стоят перед ЕС на сегодняшний день.
Сегодня как никогда актуальны идеи знаменитого в XX веке психолога Франсуазы Дольто. Она с легкостью распознавала мотивы любого поведения детей, проникая в их внутренний мир. До сих пор ходят легенды о том, как мадам Дольто моментально успокаивала младенцев, тонко чувствуя, о чем ребенок хотел ей сообщить. Как научить детей достойно вести себя в обществе взрослых? Почему нужно обсуждать с детьми тему сна? На эти и многие другие вопросы отвечают авторы книги, руководствуясь методом Франсуазы Дольто.
Эксклюзивное право издания книги на русском языке принадлежит Институту Психотерапии. Все права защищены. Любая перепечатка издания является нарушением авторских прав и преследуется по закону. Опубликовано по соглашению с автором.Диана ВидраВ наше время развод из явления чрезвычайного перешел в разряд «нормы». Общественное мнение реагирует на него двояко. Оно, признавая право на освобождение от ставшего невыносимым супружества, в то же время осуждает развод за причинение душевного вреда детям.Как сделать, чтобы развод и его последствия не причиняли горя детям и боли родителям, чтобы неурядицы, возникающие после развода, не тянулись годами? Проблемы детей невозможно решить отдельно от проблем родителей, ведь известно, что несчастный человек не может никого сделать счастливым.В этой книге родители и психологи найдут ответы на тревожащие их вопросы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.