Чистая карма - [37]

Мои прогнозы не всегда сбываются в отношении будущего. Причина весьма простая. Я позволяю себе видеть то, что могу изменить.

По мере моего роста и расширения границ понимания мира, возможностей влиять на карму становится все больше. Меня пациенты часто спрашивают, что с ними произойдет в будущем. Я отвечаю, что даю ту информацию, которая может изменить будущее.

А то, что изменить не в силах, знать им не надо психика не выдержит. Поэтому я работаю со слоями кармы. Всплывает первый самый мощный, после этого может быть обострение. Потом идет второй слой он обычно связан с глубокими структурами и с детьми пациента. Проходит время, и идет третий, который связывает воедино эту жизнь, прошлые, будущие и жизнь потомков. Мое подсознание как-то умеет группировать, выбирать главное. Но если тема незнакомая, то слои плывут десятками и сотнями, я барахтаюсь, как котенок в воде, а изменения ситуации не происходит. Спасаюсь только новой концепцией, новой формой обобщения, то есть повышением единства на все более тонком уровне.

В моей терминологии звучит "зацепка за способности", "кумирство способностей". Я объясняю пациентам, что если человек осуждает себя, когда что-то не сумел сделать, завидует тем, кто делает лучше, испытывает уныние, то есть нежелание жить, если что-то не получается, он прилипает к способностям, ставит их выше Бога, и происходит блокировка. Появляется еще больше неудач, или должен появиться кто-то, кто помешает реализовать способности, то есть нужно оторваться от того, к чему привязался сильнее, чем надо. Но это сейчас я спокойно ориентируюсь в таких проблемах.

Приведу случай, рассказывающий о том, как я начинал.

У меня на приеме родители с сыном. Стоит вопрос, брать ему академический отпуск или нет. У мальчика явно не в порядке психика. Он боится, что у него какое-то тяжелое заболевание. Во взгляде угнетенность. Мать выходит, и он показывает какие-то прыщики и говорит, что тяжело болен. Напрасно я пытаюсь как-то успокоить его, эффект нулевой. Возвращается мать, и ей объясняю, что они с мужем неправильно воспринимали жизнь. Завистью к способностям других, высокомерием и презрением к тем, кто не имел способностей, они приклеили свои души к земному и сделали их гордыми. А у мальчика эта зацепка за способности намного выше, и гордыня близка к смертельному уровню. Для того чтобы он остался в живых, его нужно оторвать от гордыни и от способностей. Постоянный страх и неуверенность в себе через унижение блокируют гордыню. Нестабильная психика мешает нормальной учебе и реализации способностей. Насколько родители пересмотрят жизнь и будут молиться за себя и за потомков, настолько он будет здоров.

Родители, кажется, поняли. Через неделю они опять передо мной.

Я смотрю на мальчика и не вижу изменений в лучшую сторону. Мать молча протягивает мне записку: "Мама и папа, я вас люблю, но жить больше не могу, простите меня, не сожалейте обо мне".

Мы неожиданно вернулись домой и сняли его с подоконника седьмого этажа. На другой день после Вашего сеанса он хотел выброситься в окно.

Состояние у меня шоковое. Тема способностей новая для меня, и я ситуацию не контролирую. К чему это может привести, я сейчас увидел. Выйти из ситуации уже невозможно. Я могу войти в те слои поля, куда обычно никто не входит, но вхождение и вся ситуация должны быть контролируемы, с этого начинается вся система. Я не понимаю, что произошло. Вновь и вновь ищу причины, которые могли толкнуть мальчика на самоубийство. И не нахожу их. Пытаюсь найти причины в поведении родителей и говорю им, что они должны продолжать свои усилия.

Малейшее обострение ситуации тут же звоните мне домой, говорю им. Если тебе захочется позвонить звони, обращаюсь я к мальчику.

Звонок раздается на второй день. У меня куча дел, и звонок выбивает меня из колеи. Мальчик что-то бубнит по телефону, а я с раздражением пытаюсь отключиться от других дел. Постепенно до меня доходит смысл того, что он говорит. Он просит меня успокоить и утешить родителей, потому что он выбросится сейчас из окна. Я понимаю, что у меня в запасе несколько минут. Обещаю ему, что с этим разберусь, а завтра поговорим. Главное сейчас сбить желание умереть. Пытаюсь объяснить ему, что это нелепо. Я лечу словом и убеждать могу, но здесь все мои попытки тщетны, и чувствую, что нить, удерживающая его от самоубийства, становится все тоньше. Он сейчас молиться не будет, но наши поля взаимодействуют, соприкасаются.

Я разговариваю с ним и начинаю молитвой корректировать свое поле, но продолжают наплывать программы агрессии к миру, к людям, к себе из-за способностей. Я чищу себя. Через три минуты мальчик успокаивается, а я еще долго анализирую причины.

Наконец, понимаю, в чем дело: вторжение в поле другого человека может быть опасно. Если не заблокирована карма, попросту говоря, если человек с земными страстями вторгается в душу, возникает резонанс, и это может привести к большим проблемам, особенно у пациентов. В очередной раз я понял, что великие истины и знания, данные несовершенным людям, могут вредить.

Чтобы нести совершенные знания, нужно быть совершенным самому, и теперь я уже работаю на опережение и привожу себя в порядок до приема пациентов, а не после. В сложных случаях это позволяет спасти жизнь и мне, и пациенту. Моя несбалансированность, зацепка за способности резонировала с программой мальчика и могла стоить ему жизни.