Черное солнце Третьего рейха. Битва за «оружие возмездия» - [23]
Но что же с остальной частью исчезнувшего германского урана, о котором уже говорилось? Миссия U-234 и характер находившегося на ее борту драгоценного груза поднимает определенные вопросы, заставляя по-новому взглянуть на некоторые факты. На самом деле на протяжении всей войны Германия и Япония регулярно обменивались друг с другом военными специалистами и технологиями посредством авиации и подводных лодок передача технологий шла преимущественно в одном направлении, от Германии к Японии. Разумно предположить, что именно таким способом в Японию переправлялись запасы урана и высокие технологии. Следовательно, практически наверняка часть пропавшего урана следует искать на Дальнем Востоке, в рамках японской программы создания атомной бомбы[78].
Точно так же на протяжении всей войны немецкие и итальянские самолеты регулярно совершали дальние перелеты в Японию — Германия использовала для этих целей такие тяжелые дальние самолеты, как «Ю-290». Можно предположить, что немецкие и итальянские самолеты использовались для переправки в Японию военных специалистов и технологий, а также значительных объемов сырья. Кроме того, вполне вероятно, что часть пропавшего урана попала в руки русских, когда советские армии неудержимой лавиной пронеслись по Восточной Европе и той части Германии, которая впоследствии стала восточной зоной оккупации.
Но почему, незаметно покинув Германию и совершив долгий переход в условиях полного радиомолчания, U-234 затем вдруг отдала американцам драгоценный уран, детонаторы и «тяжелую воду», хотя предназначалось все это, очевидно, для Японии? Это в высшей степени любопытный вопрос, на который здесь, к сожалению, можно ответить лишь вкратце. И снова один из вероятных ответов подсказывают блестящие исследования Картера Хидрика: U-234 сдалась американским властям по приказу не кого иного, как самого Мартина Бормана, который тем самым обеспечил свободу себе и некоторым другим видным деятелям нацизма, ушедшим в глубокое подполье, где они продолжили свою деятельность[79]. Таким образом, в данном случае явно прослеживается характер зарождающейся операции «Скрепка»: переправка ученых и технологий из рушащегося Третьего рейха в Соединенные Штаты. Там немецкие ученые и инженеры продолжили свои исследования по созданию высокотехнологичного смертоносного оружия, которыми они занимались в нацистской Германии.
И, наконец, как мы уже видели, часть пропавшего урана завершила свой путь в германской программе создания атомной бомбы — обогащенным, очищенным, скорее всего, в самих бомбах, которые были изготовлены, испытаны и, возможно, даже применены в боевых действиях.
У нас все еще остаются работы, которые необходимо довести до конца, и когда это будет сделано, мы повернем течение вспять.
Адольф Гитлер.
Обращение к офицерам 9-й армии вермахта 13 марта 1945 года
А. Один весьма любопытный диалог на Нюрнбергском процессе
На Нюрнбергском трибунале над военными преступниками, состоявшемся после войны, произошел поразительный диалог между бывшим архитектором, а впоследствии министром вооружения Альбертом Шпеером и мистером Джексоном, главным обвинителем с американской стороны:
ДЖЕКСОН: Итак, я располагаю определенной информацией, которую мне вручили, о некоем эксперименте, проведенном неподалеку от Освенцима, и хочу спросить у вас, слышали ли вы о нем и что вам об этом известно.
Задача эксперимента состояла в поисках быстрого и надежного способа уничтожать людей, не тратя времени и сил на то, чтобы расстреливать их или травить газами, а затем сжигать трупы. И вот, насколько мне известно, такой эксперимент был осуществлен.
Для него была специально возведена небольшая деревушка из временных сооружений, куда поместили приблизительно двадцать тысяч евреев. Посредством этого нового оружия массового поражения все эти двадцать тысяч человек были практически мгновенно уничтожены, причем так, что от них буквально не осталось никаких следов; при взрыве этого оружия температура поднялась от четырехсот до пятисот градусов по Цельсию, что привело к полному уничтожению трупов.
Известно ли вам об этом эксперименте?
ШПЕЕР: Нет, и лично я считаю такое совершенно невозможным. Если бы у нас велись работы над подобным оружием, я обязательно должен был бы об этом знать. Но у нас не было такого оружия. Разумеется, с обеих сторон велись разработки всех мыслимых видов нового химического оружия, потому что никто не мог сказать, какая из сторон применит химическое оружие первой…[81]
Этот диалог примечателен в нескольких отношениях, и не в последнюю очередь потому, что его взрывоопасное содержание практически не упоминается в официальных трудах по истории войны и ее последствий.
В предыдущих главах были представлены доказательства того, что в нацистской Германии велась широкомасштабная, глубоко засекреченная программа обогащения урана, которая началась в конце 1940 — начале 1941 года и продолжалась непрерывно до самого окончания войны, о чем красноречиво свидетельствует случай с U-234. Показания Цинссера ведут еще дальше, указывая на испытание уже готовой атомной бомбы, с описанием всех характеристик взрыва ядерного устройства: грибовидного облака, мощного электромагнитного импульса и продолжительного горения ядерного материала в облаке. Японский военный атташе в Стокгольме подкрепляет эти показания своим несомненно фантастическим рассказом о том, что немцы применяли какое-то оружие массового поражения на Восточном фронте начиная с 1942 года (осада Севастополя в Крыму) и до 1943 года, всего за несколько дней до начала крупного германского наступления под Курском.
Секретное оружие нацистов, исследования в нетрадиционных областях физики, тайны космических программ, убийство Джона Кеннеди — может ли существовать связь между этими на первый взгляд далекими друг от друга загадочными явлениями и событиями? Известный исследователь истории альтернативной науки Джозеф Фаррелл, опираясь на документальные свидетельства, наглядно подтверждает: да, может. Главная тема его книги — создание нацистскими учеными революционного даже по меркам нашего времени устройства, воплотившего в себе экзотические технологии, за обладание секретами которых после войны велась ожесточенная борьба между супердержавами.
В новой книге известный физик и инженер Джозеф Фаррелл развивает свою сенсационную теорию о том, что египетские пирамиды были частью грандиозного военного эксперимента по созданию лучевого оружия невообразимой разрушительной силы. На сей раз автор выстраивает еще более неожиданную гипотезу, что гигантский лазер — архитектурный комплекс на плато Гиза — не только был применен в древности, но и привел к катастрофическим последствиям для Солнечной системы. Более того, использованные при построении боевой машины Гизы принципы палеофизики, которые подробно изучали нацистские ученые, способны и сегодня привести к созданию невероятного по мощности оружия, способного уничтожить целую планету.
Великие Пирамиды Гизы — единственное из восьми чудес света, сохранившееся до наших дней, — но нее эпохи будоражили воображение людей. До сих пор неясно, для каких целей были построены эти грандиозные сооружения, равных которым по трудоемкости и точности изготовления нет и по сей день Слишком сложные, чтобы быть просто гробницами фараонов, слишком огромные, чтобы быть плодом примитивного ручного труда, они снова и снопа привлекают внимание исследователей, пытающихся разгадать их истинное предназначение.В своей сенсационной книге известный физик Джозеф Фаррелл, опираясь на многочисленные свидетельства и работы предшественников, убедительно доказывает, что египетские пирамиды были частью гигантского военного эксперимента по созданию лучевого оружия невообразимой мощности — эксперимента, который закончился глобальном катастрофой.
К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.
Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.