Чернобыль. Месть мирного атома - [128]
Напомню об аварии на ЛАЭС в марте 1993 года. Тогда, вследствие отказа клапана ЗРК в одном из технологических каналов, опять (как в 1975 году) произошло повреждение твэлов тепловыделяющей сборки (ТВС). В результате выброса радиоактивных газов мощность дозы в окрестностях блока увеличилась в 20 раз.
На АЭС России и на Игналинской АЭС (Литва) только с января 1992 по ноябрь 1994 года произошло более 380 аварийных ситуаций, в том числе 5 серьезных, с выходом радиоактивных веществ. "В целом состояние ядерной и радиационной безопасности в Российской Федерации нельзя признать удовлетворительным" это слова из официальной справки Госатомнадзора, написанной в 1993 году.
Считается, что никакими переделками нельзя добиться требуемого правилами уровня ядерной безопасности реакторов РБМК первого поколения: их надо просто закрывать.
Реакторы типа ВВЭР (водо-водяной энергетический реактор) теоретически можно, в результате осуществленной переделки сделать более безопасными. Но на это необходимо затратить 22-26 миллиардов долларов и займет это более десяти лет.
Понимание чрезвычайной опасности, исходящей от такого уровня безопасности атомной энергетики, заставило Россию в Законе об охране окружающей природной среды (1991) специально оговорить необходимость иметь, для всякого нового атомного энергоблока, не только положительное заключение государственной экологической экспертизы, но и решение парламента. Причем все экспертизы по радиационноядерным производствам должны осуществляться на федеральном уровне.
Пока известна только одна такая экспертиза - на проект «Программы развития атомной энергетики». Она была проведена в 1993 году, и её выводы оказались отрицательными.
1. Мелман С. «Прибыли без производства». М., Прогресс, 1987, с.285-288.
2. A.A. Ярошинская, «Философия ядерной безопасности», Москва, 1996 г.,
3. «Резонанс: Южно-Уральская атомная - быть или не быть?», Челябинск,
Южно-Уральское издательство, 1991 г., стр.24-25.
4. Иванов Б.В. «В чьих же интересах?» Газета «Правда», 8 мая 1988 г.
5. «Чернобыльская катастрофа: причины и последствия (экспертное
заключение)». Минск, 1993 г., Часть первая, стр. 16.
6. H.A. Доллежаль. «У истоков рукотворного мира». «Знание», Москва,
1989 г., стр. 162.
7. Там же, стр. 191.
8. Интервью с академиком Е.И Фейнбергом, проведенные 12.10.89,
28.02.90,30.09.92 Г.Е. Гореликом и ИВ. Дорманом. http://www.ihst.ru/~gorelik/OralHistorv/Interviews/ELFeinberg.htm
9. «Анализ нарушений в работе энергоблоков Минатомэнерго СССР в 1987
году. Рекомендации и мероприятия по повышению надежности и безопасности» М., ВНИИАЭСД988, стр. 36-43.
10. H.A. Доллежаль. «У истоков рукотворного мира». «Знание», Москва, 1989 г., стр. 192.
11. КарлРендель. «H.A. Доллежаль: Самое строгое испытание жизнью». http://submarine.id.ru/cp/z68.shtml
12. Борис Иоффе. «Особо секретное задание. Из истории атомного проекта в СССР».
http://magazines.russ.ru/nowi mi/1999/6/ioffe.html
13. Предприятие А-7291. «Эксплуатация реакторов РБМК-1000 в 1974-
1984 годах», Отчет 4.69 От, стр. 10.
14. Atomwirtschaft atomtechnik 1982, Bd. 28. №7, s. 375-380.
15. Atomwirtschaft atomtechnik 1983, Bd. 28. №6, s. 294-299.
16. Atomwirtschaft atomtechnik 1984, Bd. 29. №7, s. 357-362.
17. «Чернобыльская катастрофа: причины и последствия (экспертное заключение)». Часть 1, Минск, 1993, стр. 57-58.
18. «ЧОРНОБИЛБСКА ТРАГЕДІЯ. Документи і материали”. Институт истории Украины. Киев, Наукова думка. 1996, стр. 58-71.
19. «Технические условия на проектирование РБМК», отчет п/я А-І758, инв. № 8107, 1965 г.
20. «Дополнение к ТУ на проектирование РБМК», отчет п/я А-І758, инв. № 8798, 1965 г.
21. «Расчетно-пояснительная записка к эскизному проекту реактора РБМК», п/я А-1758 инв № М-8474, 1965 г.
22. «Расчетно-пояснительная записка к техническому проекту РБМК», п/я
А-1758 инв. № М-9599, 1966 г.
23. «РБМ-К4. Пояснительная записка», п/я А-7291, инв. № П-18504,
1972 г.
24. H.A. Доллежаль, И.Я. Емельянов. "Канальный ядерный энергетический реактор", Москва, Атомиздат, 1980 г.
25. П/я А-7291, «Ядерная безопасность реакторов РБМК вторых очередей». Отчет инв. № 050-075-933, 1980 г, стр. 8, табл. 3.1.
26. Широков Ю. М., Юдин Н. П., Ядерная физика. Москва, Наука, 1980, с. 580.
27. Велихов E., Проблема планетарного значения. "Коммунист", № 8, 1986.
28. П/я А-7291, «Некоторые особенности динамики энергораспределения при глубоких изменениях мощности реактора РБМК-1000», Отчет инв. № 140-113-1757 за 1983 г.
29. НИКИЭТ, «Исследование эффектов реактивности в переходных процессах реакторов РБМК на ЧАЭС», инв. № 53-44, Москва, 1980 г.
30. Карпан Н.В., «Хронология аварии на 4-м блоке ЧАЭС», Аналитический отчет Д-№17-2001, Киев, 2001 г., стр. 36.
31. «Типовой технологический регламент реакторов РБМК», пр. п/я А-1758, А-7291 инв. № 33/262982, 1982 г.
32. «Отчет НИО ЛАЭС», инв. № Н-3, 1974 г.
33. П/я А-7291, «Пояснительная записка к техническому проекту реактора РБМК» инв. № 11-13618, 1969 г.
34. П/я А-1758, «Расчетно-пояснительная записка к техническому проекту реактора РБМК» инв. № М-9599, 1966 г.
В эпоху тотальной цифровизации сложно представить свою жизнь без интернета и умных устройств. Но даже люди, осторожно ведущие себя в реальном мире, часто недостаточно внимательно относятся к своей цифровой безопасности. Между тем с последствиями такой беспечности можно столкнуться в любой момент: злоумышленник может перехватить управление автомобилем, а телевизор – записывать разговоры зрителей, с помощью игрушек преступники могут похищать детей, а к видеокамерам можно подключиться и шпионить за владельцами.
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
История машинного обучения, от теоретических исследований 50-х годов до наших дней, в изложении ведущего мирового специалиста по изучению нейросетей и искусственного интеллекта Терренса Сейновски. Автор рассказывает обо всех ключевых исследованиях и событиях, повлиявших на развитие этой технологии, начиная с первых конгрессов, посвященных искусственному разуму, и заканчивая глубоким обучением и возможностями, которые оно предоставляет разработчикам ИИ. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В наше время научные открытия совершатся большими коллективами ученых, но не так давно все было иначе. В истории навсегда остались звездные часы, когда ученые, задавая вопросы природе, получали ответы, ставя эксперимент в одиночку.Джордж Джонсон, замечательный популяризатор науки, рассказывает, как во время опытов по гравитации Галилео Галилей пел песни, отмеряя промежутки времени, Уильям Гарвей перевязывал руку, наблюдая ход крови по артериям и венам, а Иван Павлов заставлял подопытных собак истекать слюной при ударе тока.Перевод опубликован с согласия Alfred A, Knopf, филиала издательской группы Random House, Inc.
Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать. Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.
