Чему не учат в российских школах бизнеса - [8]

а) обязательно и с легкостью;

б) мне будет трудно вспомнить его;

в) без проблем, но только зачем, если я уже там был?

12. Что запоминается вам больше всего из разговора с человеком?

а) все детали;

б) общий смысл, но без подробностей;

в) некоторые особенно интересные моменты.

13. Запоминаете ли вы иностранные слова и незнакомые названия?

а) да;

б) когда они короткие или простые;

в) обычно мне удается вспомнить, но не сразу и иногда искаженными – они мне почему-то такими запомнились.

14. Как вы переносите одиночество?

а) мне хорошо думать в одиночестве;

б) не люблю бывать один;

в) я могу быть и в компании, и один, на мои мысли это не влияет.

15. Когда вы считаете работу завершенной?

а) когда она совершенна;

б) когда достигнута основная цель;

в) когда остались мелкие детали и доработки.

16. Что вы делаете, когда вокруг никого нет?

а) мечтаю обо всем на свете;

б) ищу себе интересное занятие;

в) когда как, но в основном думаю о разных вещах, как отвлеченных, так и конкретных.

17. Если вы увлечены каким-то проектом, вы:

а) думаете о нем постоянно;

б) ищете место, где можно все обдумать;

в) отводите для этого дела место и время.

18. Сможете ли вы изменить своим идеям и планам, выслушав чужое мнение?

а) слегка изменяете после консультаций;

б) не меняете ни при каких обстоятельствах;

в) под нажимом можете уступить.

За каждый ответ (а) – 3 очка, за ответ (б) – 1 очко, за ответ (в) – 2 очка.

Если сумма 47–50 очков и более.

Ваш творческий потенциал достаточно велик. Не бойтесь трудностей, и вы обязательно создадите что-либо необыкновенное.

25–47 очков. У вас средний творческий потенциал, но если вы захотите, то сможете развить свои способности. Если вас увлечет дело, которым вы будете заниматься, то успех придет к вам.

Менее 25 очков. Вы недооцениваете себя или просто боитесь своей оригинальности. Попробуйте что-либо изменить в своей жизни, развить свои творческие способности.

Наше время требует от нас быстрых и правильных решений. Современные люди стали более решительными и настойчивыми в достижении своих целей. Слово «карьерист» утратило свое негативное значение, им стали называть человека честолюбивого, способного на многие жертвы ради продвижения по служебной лестнице.

Нет никаких сомнений в том, что успешное продвижение по служебной лестнице требует незаурядных способностей, в первую очередь, в сфере межличностного общения. Отнюдь не является секретом, что наличие одних только профессиональных и деловых качеств еще не гарантирует вам быстрого служебного роста. Даже высококлассный специалист, если он не обладает приятными манерами и не считает нужным их демонстрировать, никогда не продвинется «по вертикали», а будет тихо «киснуть» на своем месте, с тоской наблюдая, как его обгоняют более воспитанные коллеги.

На пути достижения своей цели вам, молодым, еще не очень опытным карьеристам, придется частенько обходить подводные камни, натыкаться на рифы, терпеть крушения, выплывать на отмель и начинать все заново…

Но для начала нужно выбрать «место под солнцем», т. е. ту структуру, где вы начнете строить свою карьеру и, набирая обороты, со второй космической скоростью полетите в заоблачные выси.

Что можно сказать о везении, которое является не последним фактором не только в карьере, но и практически во всех отраслях жизни?

Везучесть для карьериста имеет значение. Многие менеджеры по кадрам при поступлении на работу просят указать знак Зодиака, предлагают тесты, которые показывают, насколько удачлив соискатель. И потом, у везунчиков даже вид особый – сказывается легкость, с которой их проблемы зачастую решаются, как будто сами собой. Вопрос, в чем заключается секрет везения, наверно, до конца никогда не будет раскрыт, но мы хотим проанализировать, зависит ли везучесть от самого человека хотя бы в какой-то мере, можно ли отчасти научиться быть удачливым.

Многие, сетуя на судьбу, полагают, что она слепа.

И на долю неблагоразумия приходит успех: благоразумие часто обманывает, и Фортуна, мало разбираясь в заслугах, не всегда благоприятствует правому делу. Непостоянная, она переходит от одного к другому, не делая никакого различия.

Манилий

Но нам больше нравится другое мнение.

Не проворным достается успешный бег, не храбрым – победа, не мудрым – хлеб, и не у разумных – богатство, и не искусным – благорасположение, но время и случай для всех них.

Екклезиаст

Работая над этой главой, авторы совершенно случайно обнаружили материалы, опубликованные в Интернете, которые являются переводом статьи о дружбе с Фортуной профессора Хертфордширского университета Ричарда Уайдлера.

Им был проделан интересный эксперимент. В газете профессор опубликовал объявление с просьбой отозваться тех, кто считает себя баловнем судьбы или, наоборот, крайне невезучим. В течение нескольких лет он работал с этими людьми, пытаясь найти связь между везением и способом мышления этих людей. Один из этапов эксперимента заключался в том, что профессор опубликовал большое объявление в рамке. В нем было написано о выплате значительной суммы тому, кто прочтет это объявление и скажет об этом экспериментатору. Испытуемым раздали газеты и предложили посчитать количество фотографий в газете.