Человек: руководство по эксплуатации - [21]
2. Отсутствие единого определения ряда понятий.
Этот вид информации – ещё большее зло. В каждой семье есть точное определение тех же: плохо, некрасиво, некультурно, неэтично, неправильно, противно, невкусно, прекрасно, хорошо и т.д. Также терминов: совесть, стыд, позор, ужас, кошмар, любовь, ненависть и т.д. А ещё есть термины веры: бог, ад, рай, грех, приметы, карма. А ещё есть в каждом доме «точные» утверждения: «Богатые – сволочи», «Дети обязаны слышать родителей», «Все мужчины – уроды» и т.д.
В науках всё просто. Формула по химии или физике, пример по математике, или данные по астрономии будут прочитаны одинаково. А вот понятие Любовь или Деньги истолкуются в разных местах по-разному. А потом встречаются два человека, вроде говорят на одном языке, а договориться не могут, потому что им даже в голову не приходит, что базовые понятия у них имеют в корне разные толкования.
И здесь та же история – программы пишутся, исходя из этих данных.
И вот, к чему это приводит…
Например, организм не хочет есть, а значит удовольствия не будет, а ему: «Кушай, так надо». Надо это его маме, потому что её голова (Внимание!) считает, что «Голодный ребёнок – больной ребёнок» (так когда-то она часто слышала от своей бабушки, что поспособствовало созданию рефлекса), поэтому будем кормить. Для Инстинкта ребёнка такое поведение – опасность. Почему? Агрессия более сильного человека – противиться опасно. Аналитический отдел оповещает Программный, но Ядро против: «Человек свободен. Может не есть», но сохранить человека важнее, поэтому рефлекс всё равно пишется.
Человек хочет бегать по площадке, получая энергию, а ему: «Опасно! Стой!». С одной стороны – хочу, с другой – опасность. Ядро снова просит жить, но опасность же – и под эту «опасность» пишется рефлекс.
И так день за днём, событие за событием Ядро загоняется в паутину противоречий. И спустя какое-то время его голос уже практически не слышен. В редкие моменты Ядро таки пробивается, и нам настолько хорошо, что эти яркие вспышки мы ошибочно принимаем за счастье.
https://www.youtube.com/watch?v=1kNgzbfrG1g
Приведу Вам пример субъективности реальности, и это один из миллионов похожих…
Есения играет с куклой, в комплекте с которой продавалась маленькая собака. И вот её мозг запоминает – собака у девочки – это естественно, Аналитический отдел, помещая информацию в память, создаёт связь между двумя единицами, которая если подтвердится на ещё нескольких примерах, она станет стойкой. Если бы в комплекте была швабра, картонный ящик или банка кильки в томате, её мозг точно также это бы запомнил, как естественное. Люди настолько тёмные в этих вопросах, что такими приёмами пользуются повсюду: реклама, кино, политика. Помните, знаменитую рекламу сигарет Marlboro, в которой постоянно был шикарный ковбой в шляпе – мозг запомнил: «Курят крутые парни». Часы, авто, яхты рекламируют звёзды – если он здесь, значит это круто. Да, и заметьте, термин «круто» каждый объяснит по-своему, но если ты его услышал, что значит «надо брать».
Так мозг создаёт картинку реальности, в которой находится, даже не подозревая её жуткую «субъективность». В условиях бытия подавляющего большинства детей у мозга практически нет возможности познавать настоящий мир.
И куда бы Вы ни отправились, чем бы ни занялись, уже годам даже к 3-4, Вы будете натыкаться на стены лабиринта реакций, противоречащих Вашему Ядру, даже об этом не догадываясь – ведь для Вашего мозга это теперь и есть «настоящий» мир, в котором реальных фактов не больше 20%. И если не дать мозгу истинную информацию, он так до конца своих дней будет постоянно упираться или разбиваться о стены, не понимая, откуда они вообще взялись. Ведь «большинство» (виртуальный, но очень опасный термин) так живут, и у «многих» (тоже опасная иллюзия) получается.
Ужас в том, что Счастье, радость, любовь, продуктивность и обеспеченность находятся за стенами лабиринта. Но в противоречии человек жить долго не сможет, поэтому Аналитический отдел, сопоставив все данные, делает вывод: «Жизнь в этой реальности – тяжёлая штука», и человек привыкает к этой мысли, обучаясь теперь так жить. Центр же не в курсе, что человека годами (а этого человека – другие человеки) знакомили с иллюзиями, на основании которой он реально видит мир невероятно ужасным и враждебным. Он его реально видит таким.
И тут очень даже кстати появляются лозунги о Лени: «Должен. Надо. Правильно». Круг замкнулся. Очередной человек превратился в «зомби».
«Лень, конечно, наибольшая помеха к развитию наших способностей», Делакруа
«Лень есть тот из наших пороков, с которым мы легче всего миримся», Ларошфуко
«Самые выдающиеся дарования губятся праздностью», Монтень
«Самомнение и лень – вот два источника всех пороков», Паскаль
Моё «любимое» – особенно концовка…
«Каждый день начинай с победы! Над своей ленью, над своими страхами! Впереди замечательная жизнь!»
Я часто слышал такую чушь: «Лень – двигатель прогресса». Какого прогресса? Как удобнее отпетлять от того, что тебе не нравится, а ещё хуже – от того, что тебе противно… Итак, лени, той ужасной, противной, мешающей жить человеку, не существует. Accidia – форма нахождения рядом без движения. Силы есть, но Вы не хотите двигаться в этом направлении. Кстати, Довгань классно сказал об этом: «Лень и депрессия – это сигнальная система, которая говорит, что Вы проживаете не свою жизнь».
Подростковый возраст — самый трудный, считают многие родители. Однако подростковый возраст проходит, а трудности в общении с детьми только нарастают. Почему? У молодых людей наступает период самореализации, когда родители часто оказываются "не в теме", и повзрослевшим детям кажется невозможным объяснить «замшелым предкам» свои проблемы. Старшие удивляются нахальству и агрессивности младших, а младшие обвиняют старших в "твердолобости". Конфликт — налицо! Как не превратить этот конфликт в затяжную войну между поколениями и правильно выстроить отношения с повзрослевшими детьми, вы узнаете из этой книги.
В своей публикации мне хочется обратиться к открытиям исследователей российской истории, создателей «Новой хронологии» А.Т.Фоменко и Г.В. Носовскому (в сокращении: ФН), уже не один год будоражащим российское общество, которое, тем не менее, вовсе не проникается к ним заметной благодарностью.Скорее наоборот: смелые и даровитые приверженцы истины получают болезненные упрёки от обывателей и записных академиков то в фальсификациях и подделках, то в дилетантизме и жажде денежной поживы.
Книга содержит концентрат проверенных на практике идей и методов, позволяющих на качественно более высоком уровне организовать процесс учения, оптимизировать усвоение необходимого материала, сделать учебу не рутинной обязанностью, а увлекательным, творческим делом.Старшеклассники, студенты, родители школьников, учителя, психологи — вот заинтересованные адресаты этой книги.
Стюарт Даймонд, профессор Уортонской школы бизнеса, один из самых востребованных экспертов по переговорам, предлагает работающую схему проведения переговоров, которая поможет вам добиться своего и еще немного большего в любой ситуации: от покупки велосипеда до переговоров о слиянии компаний.Главное в переговорах, по его мнению, – очень ясное понимание своей цели и цели оппонента. В этом случае вы можете маневрировать, находить новые нестандартные способы достижения желаемого, и можете предложить оппоненту именно то, что он ждет (или равноценную замену)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как перестать быть одинокой, стервозной сучкой и найти олигарха своей мечты! Методичка для женщин на каждый день.