ВЕДУЩИЙ. То есть как это?
МИНЬКА. Чтобы афиши висели на каждом углу. А на афишах был я.
ВЕДУЩИЙ. А способности у тебя есть?
МИНЬКА. Еще бы! Мне и учительница все время говорит: "Ты не в цирке, Ковалев!" Сначала я решил быть укротителем. Начал укрощать Вовку Цурикова, отличника. А учительница мне за поведение четверку вкатила. Тогда я решил жонглером стать. Жонглировал на перемене цветочными горшками. Учительница мне четверку на тройку переправила. Тогда я подумал, не стать ли мне фокусником. И такой фокус придумал - завел второй дневник. Один для учительницы, второй для папы с мамой. В одном тройки, в другом - сплошные пятерки. Но учительница этот фокус разгадала...
ВЕДУЩИЙ. Что же было дальше?
МИНЬКА. Лучше не вспоминать. Аплодисментов не было.
ВЕДУЩИЙ. Значит, учишься ты неважно. Так. Ну, а спорт ты любишь?
МИНЬКА. Конечно, люблю. По телевизору смотреть. Бокс, фигурное катание...
ВЕДУЩИЙ. Ну, а сам-то увлекаешься спортом? Умеешь подтягиваться на турнике?
МИНЬКА. Подтягиваться, откровенно говоря, не умею. Зато я немного умею висеть.
ВЕДУЩИЙ. А на велосипеде можешь ездить без рук?
МИНЬКА. Я-то могу. Велосипед на бок падает.
ВЕДУЩИЙ. Ясно. Рановато ты, Минька, в цирковые артисты подался. Поучиться тебе надо. Стать человеком.
МИНЬКА. Человеком? Вот еще! Я хочу быть знаменитостью! Я хочу быть таким, как Луиджи Драндулетти! Мне необходимо с ним посоветоваться. Он мне поможет. Я должен его разыскать. Где он сейчас?
ВЕДУЩИЙ. Не кричи. Львы проснутся.
МИНЬКА. Где Драндулетти?
ВЕДУЩИЙ. Где-то тут, за кулисами.
МИНЬКА. Я его найду, обязательно найду.
(Убегает.)
ВЕДУЩИЙ. Ну а мы посмотрим, что из этого выйдет.
(Затемнение.)