Чардым остров - [20]

Шрифт
Интервал

Вот, блин, незадача какая у Митьки получается. Ну пусть её решает он пока.


Рецензии


…Вот он и думает:

–Ё-моё, а дальше то что делать надо? И с чего начинать…

–А скажи, Маша, как ты думаешь, как спят лошади? – спросил Митька, краснея.

–Дурак ты Митька, и волосы у тебя дурацкие!

Недопушкин   28.09.2009 16:51

 * * *

Любопытное чтение – надо брать на заметку. Интересный рассказ! Успехов!Любаша

Любаша Искрометная   28.09.2009 16:03

* * *

Улыбаюсь, Только почему Вы перешли с Маши – на Марину, иль я, чё й т, не поняла? Удач

Нина Мак   28.09.2009 14:19

* * *

Нина, так это Марина сама так Митьке разрешила, он ей:

– "Мари", говорит, что то у вас часы не то показывают?А а она ему:

– Трудно если много букв выговаривать, то Машей хоть называйте, но только не Мари!

Вот точно так и было…

Юрий Казаков   28.09.2009 16:54

 * * *

Читать дальше можно уже, слушайте, что дальше было… Видит Марина, лопушок этот Митька, хоть и такая лапочка, вот и говорит ему:

– Димчик, я думаю, лодка здесь должна быть, здесь недалеко пастух живёт, так вот, – он говорил, что ежевика там, за протокой скоро созреет. Ты лодку найди, мы туда и переплывём на ней, а то мочить футболку и юбку не хочется снова, смотри – они высохли уже. Марина оделась, а Митька с разбегу с радостного бултых в воду, да на берег другой поплыл, лодку решил сыскать обязательно, видел он куда на ней Клоп тот физкультурный выгребал. Туда и плыть решил Митька. Кролем плыл, быстрее чтоб!

* * *

".... да как начал он что-то про лесок той Маше намекать, так она и упёрлась…

– И тут, говорит, хорошо посидеть можно…"

"…Видит Марина, лопушок этот Митька, хоть и такая лапочка, вот и говорит ему:

– Димчик, я думаю, лодка здесь должна быть…"

Уважаемый Автор! Я,конечно, понимаю, што женщины – этт такие создания необъяснимые, что Вы сами подрастерялись – че эта Марина хотела. Кататься ей на лодке с Митькой, или не кататься? Ну, Маринки – они завсегда такие – сами не знают чего хотят

Марина Снигирева   29.09.2009 07:05

* * *

Да что хотела. – Хотела!.. Да понравился ей Митька этот. Вот тащили её, Марину то в воду, искупать чтоб в одежде, – ей что, приятно что-ли было, как волокли её прямо, почти как бревно, хоть и отбивалась она от спортсменов этих придурошных? А тут Митька ещё это всё видит, ну, неприятно же ей было! Сама должна понять… Вот она и не стала дожидаться, чтоб её в воду при нём, при Митьке этом, повалили. А как отпустили, так она к нему и кинулась, типа, спаситель мой. Вынырнули оба, а у ней аж мурашки от рук его, да ещё очки он потерял… Такой уморительный он. Она сама тогда нырнула и первого раза и нашла их, очки его, да нос так ему и водрузила. Да ещё и по щеке ему так нежно очень провела. Как он неё смотрел тогда, как смотрел… – Никто на неё так не смотрел. И про тапки свои резиновые, забыла она, увести надо было ей его отсюда, от дураков этих с их дурацкими затеями. А чего она хотела то, так откуда же мне знать. Вот что Митька хотел, точно знаю, точнее некуда. Читать будешь, так и ты узнаешь. Нашёл Митька лодку, нашёл, ещё бы ему не найти… И ежевику они с Машей нашли-набрали столько, что наелись до отвала. Созрела она, ежевика. Как малина она, только чёрная. И покислее будет… А будет ли здесь дальше про любовь-морковь, скоро узнаете.

Юрий Казаков   29.09.2009 10:48

* * *

Про малину черную написал. А про кровать удобную где? Или это то самое и будет – про любовь-морковь? Ежели чего, то обращайся. Я тебе ловелас-теоретик ты наш, помогу описАть, как на удобных кроватях морковь растет. Я вернулась.

Марина Снигирева   29.09.2009 07:14

* * *

Спасибо, Марина, спасибо! Но в этом случае твоё искусство бессильно будет… А почему так, то скоро узнаешь! Очень рад твоему появлению. Пока ждал тебя, вон сколько написал всего…

Вот и она и не стала дожидаться, чтоб её в воду при нём, при Митьке этом, повалили. А как отпустили, так она к нему и кинулась, типа, спаситель мой. Вынырнули оба, а у ней аж мурашки от рук его, да ещё очки он потерял…

Такой уморительный он. Она сама тогда нырнула и с первого раза и нашла их, очки его, да нос так ему и водрузила. Да ещё и по щеке ему так нежно очень провела. Как он на неё смотрел тогда, как смотрел. Никто на неё так не смотрел. И про тапки свои резиновые, забыла она, увести надо было ей его отсюда, от дураков этих с их дурацкими затеями. А чего она хотела то, так откуда же мне знать. Вот что Митька хотел, точно знаю, точнее некуда. Читать будешь, так и ты узнаешь.

Юрий Казаков   29.09.2009 10:48

* * *

Прочитала Марина меня, прочитала-обидела. Обидеть явно хотела. Ловеласом-теоретиком назвала… Надо же. Надо же такое придумать было? Как такое в голову только приходит, ужас какой-то… Да, обиделся я, да-да-да. И хотел вообще прекратить про Митьку этого писать, так как балбес он был, балбесом и дальше будет… Но ответила Марина, написала и другие слова, опять обидные, но всё равно общаться хочет! Ура! Значит, жить Митька будет… И в Чардыме пока побудет. Но один уже.


Глава 6 Малина чёрная. Кровать удобная


Сделал он кровать, сделал… И для чего сделал, поняли тут все, чего же тут непонятного.

Маша то, что хотела. Хотела она от Димы, Митьки этого, нежных и красивых отношений, чтоб не лапал сразу её, хоть и понравился он ей, но нечего ему её сразу лапать руками… Вот и не в лес она решилась плыть с Митьком, на бережку пока побыть, и лагерь недалеко со спортсменами совсем не нежными, да и Лесси, собачка-болонка рядом же всё время мельтешила, и там, на Волги бережку, в воду войти боялась-лаяла. И в столовой рядышком сидела, вверх глядела, кусочки караулила, зубками мелкими прищёлкивала при пасти закрытой, только хвост мельтешил во все стороны…


Рекомендуем почитать
Вокруг Света 1975 № 11 (2422)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Вокруг Света 1975 № 05 (2416)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Вокруг Света 1975 № 01 (2412)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Вокруг Света 1972 № 01 (2376)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Вокруг Света 1984 № 01 (2520)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Вокруг Света 1990 № 09 (2600)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.