Целостный метод — теория и практика - [188]
.
ДНИФ-потенциал тогда можно рассматривать, как некоторую оболочку, через которую осуществляется три вида взаимодействий внутренних и внешних сред деятельности общества: первый – взаимодействие внутренних сред частей общества с внешней средой общества; второй – взаимодействие внутренних сред частей общества с внутренней средой общества; третий – взаимодействие внутренней среды общества с внешней средой общества.
Правило регулирования границ:внутренняя среда элементов потенциала общества (элементов ДНИФ– и ПВ-потенциалов) и внешняя среда общества оказывают взаимное влияние друг на друга по каналам, находящимся «за пределами границ» потенциала общества; это обстоятельство вынуждает ПИ-систему «расширять или сужать границы» для поддержания роли потенциала общества в среде деятельности общества (напр., национального потенциала в среде мирового сообщества).
Способ регулирования границ – создание концепций и проектов, создающих и регулирующих нишу действия потенциала общества (национального потенциала, в том числе) в социальных, экологических, экономических и других сферах мирового сообщества. Для этого политики общества (внутренняя, внешняя, промышленная, энергетическая и иные) рассматривают в качестве объектов своего влияния национальные потенциалы других стран, потенциалы регионов Планеты, составляющие Планетного, Космического потенциалов.
Правило регулирования проницаемости:потенциал общества, как целое, является своего рода «проницаемой оболочкой»; имеет место нежелательное взаимное влияние внутренней среды потенциала общества и внешней среды общества «в пределах границ» потенциала общества. Это обстоятельство вынуждает общество сужать проницаемость для непредусмотренных и/или нежелательных взаимовлияний внешней и внутренней сред общества для поддержания своей роли в среде собственной деятельности;
Способы сужения проницаемости – уменьшение трансграничных переносов веществ, загрязняющих окружающую среду общества, таможенная и пограничная деятельность, ограничение доступа информации, ограничение иммиграции и эмиграции и т.д. Наглядные примеры из прошлого – «Великая китайская стена», «железный занавес», «берлинская стена» и т.д.
Данное правило необходимо применять для трех видов взаимовлияний внутренних и внешних сред общества: первый – «взаимовлияние друг на друга внутренней среды части общества и внешней среды общества», второй – «взаимовлияние друг на друга внутренних сред частей общества и внутренней среды общества, третий – «взаимовлияние друг на друга внутренней среды общества и внешней среды общества»
Правило жизненного цикла:ДНИФ-, ПВ-, ПИ-потенциалы общества и их части могут находиться на разных стадиях своих жизненных циклов – от замысла до старения и вывода из сферы использования (эксплуатации), независимо от стадии осуществления деятельности общества, как целого. В связи с этим у составляющих комплексного потенциала общества может происходить смена моделей деятельности, что может нарушать целость и целостность общества. В составе ПИ-потенциала необходимы проекты снижения влияния такой смены моделей, реализуемые в интересах как целости и целостности общества.
Так, напр., система образования, являющаяся важнейшей системой развития человеческого ДНИФ-потенциала общества, содержит устаревшие части, находящиеся в других странах на стадии вывода из эксплуатации, а также новые для стран СНГ части (напр., 12-летнее образование, бакалавриат), находящиеся еще в стадии разработки и т.д. Искусство целостности образования в смысле правила жизненного цикла заключается в том, чтобы эффективно вводить «новое», использовать «проверенное» и также эффективно выводить из эксплуатации «старое». Эффективно – значит добиваться этими действиями улучшения значения некоторого критерия эффективности образования, напр., ДНИФ-ранга результата образования.
Правило «разумного эгоизма»:каждый человек, группа людей, как целое, являющиеся частью общества, преследуют цели собственного выживания, сохранения, развития, которые отличаются от целей общества. В то же время и общество, как целое, преследует цели собственного выживания, сохранения, развития, которые отличаются от целей его частей и среды деятельности общества. Для поддержания баланса целей и результатов деятельности общества и его частей в рамках «разумного эгоизма» комплексные потенциалы, как общества, так и его частей, должны соответствовать ДНИФ-модели.
Правило трех триад:комплексный потенциал общества (человека, объединения людей, другой части общества) – это результат, так как он является продуктом деятельности некоторой части среды деятельности общества. Комплексный потенциал общества (человека, объединения людей, другой части общества) – это объект, так как он производит результаты своей деятельности в виде знаний, товаров, услуг. Комплексный потенциал общества (человека, объединения людей, другой части общества) – это субъект, так как он воздействует хотя бы на одну другую часть общества. В результате комплексный потенциал общества (человека, объединения людей, другой части общества) участвует не менее чем в трех триадах, выживание, сохранение и развитие которых ему необходимо. Данное множество моделей «не менее чем трех триад» можно учитывать при формировании и реализации целостной и целой модели деятельности общества в виде ДНИФ-модели.
В монографии изложена новая научная методология – системная технология (системная философия деятельности), впервые предложенная автором в начале 70-х годов. Содержит формулировку и доказательство принципа системности и принципов технологизации, обоснование и формулировку Закона системности и Закона технологизации, модели систем, процессов. Сформирован прикладной метод системной технологии и изложены его применения в информатике, управлении, образовании, экологии, экономике, математике, в социальной политике, при построении крупномасштабных программ деятельности и т.д.
Разработана парадигма целостности государственной системы управления. Предложена постановка проблемы государственного и национального системного управления в рамках общей проблемы управления. Содержит метод системной философии государственного управления (целостный подход), модель целостного управления, модели систем, процессов и структур, правила и принципы государственного системного управления. Предложены общие формулы правил Закона системности и Закона системного развития государственного управления, принципов развития государственного управления.
Целостность решений, проектов, программ, политик – ключевой фактор успешности современного профессионала, фирмы, социальных институтов, государства, нации, мирового хозяйства.Комплетика – наука, в которой объединена философия, теория и практика формирования и реализации целостных решений. Знание комплетики позволяет каждому профессионалу конструировать целостные теории и практики для разнообразных направлений своей деятельности. Доказательно изложены целостный метод (философия целого и целостного) и инструменты его реализации – целостный complete-подход (методология теории целостной деятельности), метод системной complete-технологии (методология практики целостной деятельности).Главная задача автора комплетики – помочь как начинающему, так и опытному специалисту сформировать собственный вариант целостного мышления для реализации в теории, в проекте и на практике.За консультациями можно обратиться к автору по адресу [email protected] и на сайт systemtechnology.ru.
Рекомендовано к изданию учебно-методическим отделом МЭА «ИнтерЭколА» (протокол от 12 ноября 1996г. № 11-114).Рассмотрены основные положения авторского целостного метода и их применения к построению системной экологии.Для слушателей МЭА «ИнтерЭколА», научных работников, преподавателей и специалистов центров и кафедр МЭА «ИнтерЭколА».
Основанная автором системная философия рассмотрена как метод совместного выживания, сохранения и развития жизни Семьи, Природы и Страны. Изучены вопросы системности глобального и национального устойчивого развития. Метод системной философии использован для формирования моделей национальной идеи, идеологии, национальных политик, комплексного потенциала нации, глобального и национального суперпроектов выживания, сохранения и развития нации. Разработана и исследована модель человека как ДНИФ-системы, создан Кодекс «Саф Сана».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.