Буденновск: семь дней ада - [29]
Оказалось, что террористы умеют стрелять только под прикрытием женщин и детей. От прямого боя с нами они уклонились, покинули «травму», увидев, что мы ее блокируем. Перебежали в главный корпус. Не донесли даже своих убитых, бросив их во дворе больницы.
И открыли из главного корпуса ураганный огонь из всех видов оружия. Причем в оконных проемах они выставляли женщин, а из-за них вели огонь. К одиннадцати часам стена здания «травмы» превратилась в настоящее решето. Позднее отснятые телеоператорами кадры с этой стеной появились на экранах. И многие заговорили, что это от нашего обстрела, что мы не жалели заложников — ни женщин, ни детей. Но это же откровенное вранье!
Я еще раз хочу сказать, что мы огня не открывали. А снайпер нашей группы работал наверняка. И зная о том, что Басаев пригрозил расстреливать заложников за каждого убитого, он старался работать не по боевикам, а по их оружию. Прямым попаданием снайпер выводил из строя автомат или пулемет.
Видя нашу силу и безвыходность своего положения, бандиты в одиннадцать часов запросили перемирия. К этому времени мы полностью эвакуировали всех больных травматологического корпуса и блокировали больничный городок. В нашем отряде потерь не было. Хотя у одного пуля застряла в бронежилете, а у второго был прострелен заряд гранатомета РПГ-18, находившийся у него за спиной. Только чудом граната не взорвалась.
Потом начались бесконечные переговоры. Вызывает удивление, что диктовали свои условия бандиты, а не наше Правительство. Ведь террористы потому и запросили перемирия, что были блокированы и находились в безвыходном положении. Мы выполнили их условия, а преступники остались безнаказанными…
Капитан милиции Владимир Р., боец специального отряда быстрого реагирования Московской области:
— Должность моя — боец отряда, а по образованию и по профессии я врач-травматолог, поэтому в этой операции я совмещал эти обязанности. На боевом дежурстве у меня все время с собой необходимые медикаменты, но по прибытии в Буденновск я получил еще две большие сумки с перевязочными и обезболивающими средствами. Нам отдали приказ: «Огня не открывать!»
Уже на первой минуте боя появился раненый. Это был боец калужского СОБРа, который действовал рядом с нами. У него было сквозное ранение бедра. Я наложил повязку, сделал укол, и товарищи вынесли его из-под обстрела. Причем в этот момент еще не было специальных медицинских автомобилей, и первых раненых пришлось доставлять на чем придется.
А так как мои товарищи в это время были уже в травматологическом корпусе, мне пришлось их догонять. Когда я добрался туда, они уже контролировали все здание. Из главного корпуса больницы по нам велся ураганный огонь. В этот момент из-под огня вытащили двоих раненых бойцов «Альфы». У одного было легкое ранение ноги, а со вторым пришлось поработать. У него была навылет прострелена щека. Входное отверстие было маленьким, а выходное — рваная рана. Повезло ему, прямо скажем. Он пытался спросить меня: «Что со мной, доктор?»
Я ему ответил: «Тебе повезло, браток, считай, что ты, вообще, заново родился. Заштопают тебя, будешь как новый».
Вскоре по радио сообщили, что к инфекционному отделению, а это соседнее здание, доставили тяжелораненого «альфовца», срочно нужен врач. Туда и обратно пришлось бежать под обстрелом бандитов. Боец был ранен в голову, ранение — проникающее, в середину лба. Смертельное…
Когда я вернулся в «травму», там оставалось девять тяжелобольных. Мы их выносили на одеялах. Я обратил внимание на то, что в отделении не было ни одной медсестры, ни одной санитарки. С больными с первой и до последней минуты был один врач-травматолог. Владимиром его звали. К сожалению, впопыхах не узнал его фамилию. Он помогал эвакуировать больных. Этот врач рассказывал, что когда под нашим натиском боевики уходили, забрали с собой всех своих раненых и убитых.
Мы выполнили свою задачу, практически не стреляя по живым целям. Правда, заплатив за это большую цену — жизнями и здоровьем товарищей.
Евгений МАТВЕЕВ, «Щит и меч» (спец. вып.)
В историю мирового терроризма вписана еще одна драматическая страница. Пожалуй, самая драматическая и самая кровавая. Но так академически, с позиций Книги рекордов Гиннесса, рассуждать о событиях в Буденновке сегодня смог бы, наверное, только отпетый негодяй. И тем не менее, что крайне прискорбно для России, недостатка в тех, кто готов ловить рыбу не только в мутной, но и в окровавленной политической «воде», оказалось более чем достаточно. Можно в какой-то степени понять безразличие обывателя, выпестованного на «новых ценностях», но политикана, рванувшего к месту разыгравшейся трагедии за избирательскими голосами, нельзя не презирать.
Впрочем, не исключаю и у политиков наличие чувств искренних. Но не у всех. Достаточно было для такого вывода посмотреть последнее на прошедшей неделе заседание Госдумы. К сожалению, обычных человеческих выступлений прозвучало в тот день мало. Зато отчетливо стало видно, сколь щедро колоссы наших партий и фракций наделены так называемым верхним чутьем, как они изящно исполнили охотничью стойку, унюхав проплывающую мимо власть…
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Основой трехтомного собрания сочинений знаменитого аргентинского писателя Л.Х.Борхеса, классика ХХ века, послужили шесть сборников произведений мастера, часть его эссеистики, стихи из всех прижизненных сборников и микроновеллы – шедевры борхесовской прозыпоздних лет.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.