Буддизм России №5 (1992) - [3]
(Интервью брала М.Кожевникова)
2. Новый Председатель ЦДУБа.
В сентябре с.г. был избран новый Председатель ЦДУБа (о ЦДУБе см. НБ N2) - Шагдаров Жамьян Мытыпович. Он родился 5/X 49 г. в селе Усть-Эгитуй Еравнинского аймака (района) Бурятии, рос в многодетной семье лесничего. После школы был рабочим, затем служил в армии. Но в мирской жизни молодой Шагдаров не нашел подлинного смысла и обратился к Дхарме. Он едет учиться в Монголию в Буддийский институт в Гандане в 1971 г., затем, в 1976 г. возвращается на родину и становится ламой Иволгинского дацана, а с 1978 г. по 1980 г. вновь продолжает учебу, но теперь уже в Непале - в Катманду, в буддийском колледже (Ананда пута). В 80-е гг. Ж.М.Шагдаров становится заместителем Председателя ЦДУБа - Дид-Хамбо ламой. Ныне, возглавляя ЦДУБ, Бандидо Хамбо лама Ж.М.Шагдаров ведет большую работу по восстановлению буддизма в России, стремится расширить международные связи с буддистами во всем мире ради упрочения Дхармы.
Л.Верховский
3. Санкт-Петербургская буддийская община традиции Тхеравада "Бодхимандала" зарегистрирована в августе 1992 года. Название группе дано духовным попечителем Адженом Сумедо из буддийского центра "Амаравати" (Англия). Община состоит как бы из двух групп: одна следует традиции У Пандиты, Махаси Сейдо (Бирма), вторая традиции Сатья Нароян Гоенка (Индия). По сути это одна и та же практика "Випассана", известная как "Випашьяна" в Махаяне.
Группа посещается учителями. Так Джозеф Гольдштейн из США был три раза и вел ретриты продолжительностью по 10 дней. В среднем присутствовало по 25 человек, это примерная численность группы.
Основа практики интенсивная медитация на Четырех Основах (тело, чувства, ум и объекты ума), известная как практика осознанности.
Метод У Пандиты принесен в Россию Джозефом Гольдштейном и Шарон Зальцберг США. Метод Гоенки - одной девушкой, прошедшей ретрит в центре Гоенки в Бомбее.
Группа проводила ретриты используя магнитофонные записи лекций Гоенки и, не имея прямого контакта с учителем, прошла через многие трудности.
Сейчас группа имеет постоянное помещение, где она может регулярно собираться для лекций и ретритов, а также приглашать учителей.
Группа нуждается в статуе Будды, высотой около одного метра. Ищем того, кто бы мог ее нам подарить.
Адрес: 199106, г.С.-Петербург, ул.Гаванская 6-47, тел. 356-99-81, факс. 301-37-58
А.Гаврилов
4. В августе этого года в С-Петербурге была зарегистрирована буддийская община "Патибодхана" традиции Тхеравада.
Идея создания такой организации, которая бы занялась распространением информации, касающейся традиции Тхеравада и создания условий для дальнейшего развития этой традиции на территории России возникла еще в 1990 г. Эта идея и определила основную задачу "Патибодханы". В связи с этим мы предполагаем, например:
организовывать группы по переводу основных текстов Палийского канона;
создать библиотеку буддийской литературы;
организовать учебные группы;
строить культовые сооружения.
Мы намерены тесно сотрудничать с учеными-буддологами и научными учреждениями России.
Если вам близки наши идеи и вы желаете оказать нам посильную помощь, мы будем рады сотрудничать с вами.
Наши координаты: С-Петербург, ул.Маршала Говорова, д.10, кв. 215, т.184-86-40.
5. В ноябре в Донецке был открыт буддийский Храм. Его освятили Дост.Вон Менг Сыним и Дост.Дзюнсэй Тэрасава.
IV. Международная информация.
1. Китайские власти дали разрешение новому перерождению Кармапы (главе школы Карма Кагью) отбыть в Индию для получения образования в тибетских монастырях, находящихся под юрисдикцией Его Святейшества Далай-ламы.
2. С 21 по 28 августа в Фагернесе (Норвегия) состоялась шестая Международная тибетологическая конференция. Ее устроителем был "Институт сравнительного изучения человеческой культуры" в Осло. Более 120 ученых из 22 стран изъявили желание принять в ней участие. Среди них были такие известные тибетологи, как проф.Л.Петех (Италия), Г.Аймер (Германия), Ф.Барт (Норвегия), Р.Миллер, Тубтен Джигме Норбу (брат Его Святейшества Далай-ламы), Э.Сперменг (все трое из США), М.Сато (Япония). Россию представляли Вл.Успенский, Т.Мурзаева (ИВ РАН) и независимый исследователь, автор книги "Буддийская святыня Петрограда" А.И.Андреев (от Фонда культуры).
Особенностью этой конференции было то, что ее впервые смогла посетить группа ученых из Тибета (Дунгкар Ринпоче, Нгаванг Церинг, Пасанг Норбу). Также в ее работе приняли участие тибетские ученые из Индии (Таши Церинг, Дава Норбу).
На пленарных заседаниях и семинарах по отдельным темам обсуждался почти весь круг тибетологических проблем (история, религия, медицина, астрология, археология, искусство, тибетский канон и т.д.).
Некоторые ученые из нашей страны по разным причинам не смогли приехать на конференцию.
Следующая конференция состоится через три года в Граце (Австрия).
3. 16 ноября 1992 года в Дера Дуне (Индия) состоялась презентация Дригун Кагью Института и медитационного центра при нем. 16 ноября соответствует буддийскому празднику Лхабаб Дуйчен. Церемонию открыл Его Святейшество Далай-лама.
Сообщение Рижского центра Дригун Кагью.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.