Буддизм России №4 (1992) - [4]

Шрифт
Интервал

С лекциями на конгрессе выступили такие буддийские учителя как Согьял Ринпоче (дзогчен), Тхить Ньят Хань (вьетнамский дзэн), Ревата Дхамма (тхеравада), Айм Кхема (тхеравада), Сангхаракшита (Друзья европейского буддийского ордена, Англия) и другие.

Конгресс имел определенную социальную направленность: активно обсуждались вопросы общественной роли буддизма в современном мире.

Буддийские наставники также проводили коллективные медитации и давали наставления по практике.

В здании конгресса также проводился Буддийский Форум: каждая представленная на конгрессе община получала стенд и стол для ознакомления участников и посетителей со своей деятельностью.

Культурная программа конгресса включала в себя также концерт артистов из стран Востока, демонстрацию видеофильмов о буддизма (в помещении Форума) и выставку европейского буддийского искусства, организованную художником К.Регенбогеном.

В здании конгресса были приготовлены также удобные комнаты для индивидуальных занятий медитацией.

Подобные конгрессы несомненно полезны и способствуют сближению различных буддийских общин Европы, а также оказывают положительное воздействие на формирование европейских буддийских традиций.

Е.Торчинов

2. Далай-лама XIV. Обращение (25 мая, 1992).

Мой собственный опыт репрессий, перенесенных буддистами в Тибете, делает для меня ощутимыми страдания вьетнамский буддистов, в особенности принадлежащих к Объединенной буддийской церкви Вьетнама.

Сегодня мир находится на пороге новой эры - эры диалога, взаимопонимания и сотрудничества, возвещающей сострадание и терпимость, заповеданные Буддой 2536 лет назад. Я прошу Правительство Социалистической Республики Вьетнам следовать линии мирового развития, прекратить все нарушения прав человека и восстановить свободное исповедание буддизма в стране.

Буддийская община должна иметь своих лидеров, точно так же как корабль должен иметь своего рулевого. Мне печально видеть, что пять самых уважаемых руководителей Объединенной буддийской церкви Вьетнама находятся в тюрьме или интернированы. Это значит, что они не могут осуществлять духовное и моральное руководство своими последователями, в котором те сильно нуждаются.

Я всецело поддерживаю усилия Вьетнамского комитета по правам человека от имени этих знаменитых монахов - Тхить Хюен Куанга, Тхить Куанга До, Тхить Дыг Ньюана, Тхить Туе Си и Тхить Чи Сиеу (Ле Мань Тхат).

Я призываю Правительство Социалистической Республики Вьетнам безотлагательно освободить этих пятерых монахов. Таким образом правительство заложило бы основы гармоничного сосуществования в согласии.

V. Литература.

1. Как мы и обещали, в сентябре с.г. наше издательство выпустило в свет книгу Его Святейшества Далай-ламы XIV "Свобода в изгнании" (ц. 95 руб. + п/р). Эта книга впервые была опубликована в конце 1990 г. и уже переведена на десятки языков. Она представляет собой очень личный рассказ автора о его уникальной судьбе, неразрывно связанной с нынешним трагическим периодом в судьбе тибетского народа, более тысячелетия хранящего свои духовные традиции.

2. Наше издательство распространяет книгу Его Святейшества Далай-ламы XIV "Буддизм Тибета" (ц. 25 руб. + п/р). В книгу вошли очерк "Буддизм Тибета", статья "Общечеловеческий подход к миру на Земле" и Нобелевская лекция Его Святейшества.

3. Мы также распространяем книгу известного американского буддолога и буддийского деятеля А.Берзина "Тибетский буддизм: история и перспективы" (ц. 9 руб. + п/р). В книгу вошли лекции, прочитанные автором в Москве в 1990 г., в которых дается общая характеристика тибетского буддизма в контексте истории распространения Учения в Юго-восточной Азии и на Дальнем Востоке.

4. В ноябре с.г. издательство предполагает опубликовать цикл лекций д-ра А.Берзина "Общий обзор буддийских практик" (ц. 30 руб. + п/р). Эта книга предназначена тем, кто начинает практику тибетского буддизма.

5. Мы можем выслать нашим подписчиками иллюстрированную книжку для среднего школьного возраста "Жизнь Будды", написанную бывшим Президентом Британского общества "Махабодхи" и главой Лондонской буддийской вихары. Х.Саддхатиссой. Перевод А.А.Дюранова (ориент. ц. 13 руб. + п/р).

6. В Туве вышел перевод на тувинский и русский язык небольшой книжки Далай-ламы "Индивидуальность и сострадание" под названием "Цель жизни". В этом маленьком буклете Его Святейшество раскрывает значение сострадания как присущего человеческой природе качества и показывает, как в любой момент мы может его обнаружить и развивать.

7. В Улан-Удэ Международный институт тибетско-монгольской медицины и Национальная Библиотека Республики Бурятия подготовила буддийскую серию "Зеркало мудрости человеческой" (10 выпусков). В свет вышли: Выпуск 0 - Б.Д.Дандарон "Махамудра", Выпуск 2 - Пупышев В.Н. "Основы Тибетской медицины". Подписка оформляется по адресу: 670042, Улан-Удэ, ул.Сахьяновой 6, МИТМОМ.


Еще от автора Журнал «Буддизм России»
Буддизм России №1 (1992)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Буддизм России №2 (1992)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Буддизм России №3 (1992)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Буддизм России №5 (1992)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Буддизм России №6-7 (1992-1993)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
«Если», 2009 № 05 (195)

Джон КЕССЕЛГОРДОСТЬ И ПРОМЕТЕЙИстория Виктора Франкенштейна продолжает тревожить умы писателей… Хотя стилистически эта повесть ближе не прозе Мэри Шелли, а перу Джейн Остин.Кристин Кэтрин РАШКОМНАТА ЗАТЕРЯННЫХ ДУШОднажды «нырнув в крушение», знакомая нам героиня зареклась заниматься спейс-дайвингом. Надолго ли ее хватит?Сергей КУПРИЯНОВЛОВУШКА ШЕРМАНАДело пахнет керосином! Жаль, бравые вояки поняли это слишком поздно.Джек СКИЛЛИНСТЕДВСЁ, ЧТО ТЫ УВИДИШЬПленный пришелец стремится переиграть своего палача, меняя реальности.Олег ДИВОВСТРЕЛЬБА ПО ТАРЕЛКАМТакая вот национальная забава… И не по-смеет инопланетный супостат топтать нашу картошку!Кир БУЛЫЧЁВПЛЕННИКИ ДОЛГАПисатель никогда не забывал об одном из своих любимых героев.


День Литературы, 2009 № 05 (153)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2001 № 08 (059)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2001 № 06 (057)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2002 № 07 (071)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2010 № 02 (162)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.