Бредовые научные теории из разных газет - [4]

Шрифт
Интервал

ЖУХОВНОСТЬ И ИНТЕЛЛЕКТ - ВЕЩИ РАЗНЫЕ КРУСЬ П.П., канд. фил. наук, доцент каф. философии Брестского Гос. ун-та Мы используем понятия: высокая, низкая, примитивная культуры. Но ведь культуры вообще не бывает, как не бывает мебели вообще - всегда есть конкретный стул или стол. Так и культура всегда конкретна и имеет этническое происхождение. Человек невозможен вне этноса. Наше восприятие и мировоззрение, понятия добра и зла обусловлены нашим этническим окружением. Лев Гумилев говорил, что этнос является неотделимой частью Космоса, природы, биосферы. Одно из главных свойств его - информационный и энергетический обмен с окружающей средой. Этнос - ячейка по улавливанию энергии природы и преобразованию ее. Он перекачивает энергию извне в энергию человеческого сообщества. Многообразие этнических кульутур определено высшей целесообразностью. Чем проще и самобытней будут отдельные элементы, тем более они украсят мозаику общечеловеческой культуры. Перенимая чуждые обычаи и традиции, этнос открывается чужеродным энергиям, разрушающим его тело, нарушая тем самым процесс собственной и человеческой эволюции. Как и с культурой, мы придем к пониманию, что не существует сознания вообще. Оно всегда является стержнем определенного мировоззрения. Сознание отражает в себе высшие ценностные аспекты, чего не может сделать рассудок, ограниченный в постижении некоторых сторон мира (вещей в себе). Чем выше сознание, тем полнее оно видит Истину со стороны, недоступной рассудку. Духовность и интеллнкт - вещи разные. Духовность - концентрированное проявление сознания в человеческом обществе. Человеку мало хлеба и одежды, чтобы жить, ему нужно знать смысл жизни. Маленький ребенок спрашивает: "Мама, я умру?" "Это будет не скоро",- уклончиво отвечает мать. А ребенок горько плачет - ему нужен смысл жизни.

НАШ МИР - ЧУДО Московский А.В., ведущий н. сотр. международного института теоретичес

кой и прикладной физики, г. Москва Объективно мы пришли к выводу, что мир имеет в своей основе сознание, как единое мировое начало. Материалистическая теория утверждала, что жизнь есть результат игры случая - совпадение определенных композиций атомов и молекул. Т.е. человек всего лишь случайно слипшийся комочек грязи. А что же в таком случае сознание? Еще Платон утверждал, что мир единое целое - холон. Такое целое не сводится к сумме своих частей, а само их порождает. Явление также может быть холоном - органическим целым, развивающимся по соответствующим законам (искусство, например). Степень вероятности совпадения всех условий, приводях к существованию Вселенной, такой как мы ее знаем, столь мала, что не может быть принята во внимание в строгой теории. Не случайно всегда пытливая мысль ученых искала доказательства существования заданной программы эволюции. И небезуспешно. Пример тому - попытки отечественного палеоботаника С.В.Мейена вывести таблицу форм живого, подобную таблице Менделеева. Сегодня, в свете последних открытий, существование мира, как универсального сознания, проявляющего себя различным образом, - научная реальность. Отсюда вытекает неизбежность синтеза науки, философии и религии. Теперь о человеке. Он не готов сейчас к новым технологиям и энергиям. На людей выплескивается огромное количество духовной самогонки. Все понимают опасность, которую несет для здоровья самогонка материальная. Но самогонка духовная имеет неизмеримо большую разрушительную силу Необходим - и срочно - закон о психозащите начеления. Это вопрос национальной безопасности. Мы находимся сейчас в стремительном потоке эволюции, осознаваемой нами лишь частично. Необходимо срочно меняться, чтобы соответствовать этому потоку. Если мы не изменимся, новые, поступающие к Земле, энергии нас сожгут. Мир - колоссальная голограмма. Каждая его точка обладает полнотой информации о мире в целом. Основа мира - сознание, носителем которого выступают спино-торсионные поля. Слова и мысли - торсионы, сотворящие явления мира. Мысль рождается - и о ней сразу знает весь мир. Человек проецируется на Вселенную в пропорциях, не сравнимых с величиной его физического тела. Чудовищная ответственность ложится с пониманием этого на человека. Поле сознания порождаеет все, и наше сознание - часть его.

Ответы на вопросу к А.В.Московскому: Вопрос: Были ли вы свидетелем чуда? Ответ: И не я один. Наш мир - чудо. Постоянная скорость света во всех системах отчета - чудо. Все скорости относительны, а эта - почему всегда постоянна - это чудо. Вопрос: Не боитесь ли вы, что на базе ваших открытий возникнут новые секты? Ответ: Люди могут сделать игрушку и зачастую очень опасную из любого великого открытия. Открывают огонь и превращают его в игрушку. Открывают атом и превращают его в игрушку. Сегодняшняя всреча для того и нужна, чтобы открытие торсионных полей не стало еще одной игрушкой. Все дело в нас и в том, как мы будем меняться, получая эти знания. Вопрос: Что вы думаете об интуиции? Ответ: Интуиция нам дана для того, чтобы мы могли ощутить существование Бога.

З А Г А Д О Ч Н Ы Й Т Е К С Т В М О Л Е К У Л А Х Д Н К газета "На грани навозможного" 1996 год


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Черное море

В этой книге океанограф, кандидат географических наук Г. Г. Кузьминская рассказывает о жизни самого теплого нашего моря. Вы познакомитесь с историей Черного моря, узнаете, как возникло оно, почему море соленое, прочтете о климате моря и влиянии его на прибрежные районы, о благотворном действии морской воды на организм человека, о том, за счет чего пополняются воды Черного моря и куда они уходят, о многообразии животного и растительного мира моря. Книга рассчитана на широкий круг читателей.


Планета Земля. Познакомьтесь с миром, который мы называем домом

Как выглядела Земля в разные периоды? Можно ли предсказать землетрясения и извержения вулканов? Куда и почему дрейфуют материки? Что нам грозит в будущем? Неужели дожди идут из-за бактерий? На Земле будет новый суперконтинент? Эта книга расскажет о том, как из обломков Большого Взрыва родилась наша Земля и как она эволюционировала, став самым удивительным местом во Вселенной – единственной известной живой планетой. Ведущие ученые и эксперты журнала New Scientist помогут ближе познакомиться с нашими домом, изучить его глубины, сложную атмосферу и потрясающую поверхность.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.


Краткая история насекомых. Шестиногие хозяева планеты

«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.