Братья Дуровы - [70]
Наконец, страх перед ударом пересиливает страх перед падением. Ученик делает сальто и попадает на ступни учителя. Но требуется, чтоб эти сальто он делал в темпе, беспрерывно. Предположим, ученик весит пуд. Представьте себе эти пудовые удары один за другим по подошвам учителя и, что еще гораздо хуже, подошвами в поясницу ученика. Чем чаще происходят репетиции, тем не чувствительнее к ударам делается поясница ученика, но в то же время как сильно это отражается на позвоночнике, а затем влияет на мозг. Но вот ученик растет. Наконец, учителю уже не под силу его подбрасывать, и ученика выкидывают за борт».
Человек действия, Владимир Леонидович хлопочет о создании училища для подготовки артистов цирка. Он даже разрабатывает план учебных занятий, в котором уделяет большое внимание общеобразовательным и специальным предметам. Новый цирк, мечтает Дуров, осуществит содружество искусства и науки и тем самым приблизится к высотам культуры.
Но не приспела пора для осуществления этого обширного замысла, страна еще не справилась с разрухой, порожденной интервенцией и гражданской войной. Тогда, по меткому выражению наркома просвещения А. В. Луначарского, «цирки были первым вопросом второй очереди».
Все же Владимир Леонидович продолжает неустанно пропагандировать свою идею. В одном из журналов он пишет, вернее, взывает: «Годы мои уже стоят на склоне, и мои физические силы могут мне скоро изменить, но, оглядываясь вокруг, я вижу, что некому вручить богатое наследство моего пятидесятилетнего опыта. У меня нет учеников вследствие трудных материальных условий жизни. Я всегда мечтал о специальной школе научной дрессировки. Будет ли когда-нибудь осуществлена мечта моя?»
Мечта Дурова воплотилась при его жизни. В 1927 году в Москве открылось первое в мире Государственное училище циркового искусства. Немалая заслуга в создании этого своеобразного учебного заведения принадлежит и ему, старейшему русскому циркисту.
В 1927 году исполнилось пятьдесят лет артистической деятельности Владимира Леонидовича. К этому времени соло-клоун, «настоящий» и «неповторимый» звался в народе уже просто «дедушка Дуров». Однако он был полон творческих замыслов и, хотя выступал редко, но не покидал арены.
Показ дрессированных животных и теперь занимает основное место в выступлениях Дурова, но он не отказывается от сатиры. Когда дрессированный морской лев ловко балансирует зажженной лампой, дедушка Дуров говорит о поджигателях войны, рискующих погибнуть, играя с огнем. В сцене «Мирная конференция» за одним столом располагаются извечные враги: лиса, петух, собака, кошка, медведь, свинья. Дедушка Дуров комментирует сцену: «Если звери могут так мирно сосуществовать, то тем более люди обязаны наладить подобные отношения».
Слава В. Л. Дурова не меркла. И полвека его артистической деятельности было отмечено очень торжественно. Председателем юбилейного комитета был народный комиссар просвещения А. В. Луначарский, в комитет вошли такие выдающиеся деятели искусства и науки, как К. С. Станиславский, Вл. И. Немирович-Данченко, Л. В. Собинов, А. А. Яблочкина, А. И. Южин, профессора А. В. Леонтович, Г. А. Кожевников и другие.
Воздать почести старому клоуну пришли самые разным люди — друзья артиста, когда-то вместе с ним делавшие первые шаги на арене, убеленные сединами, а также молодые поклонники его таланта и, разумеется, представители самой благодарной аудитории — дети. Кого не радовал своим искусством дедушка Дуров!
В день юбилея Владимир Леонидович Дуров первый из работников цирка удостоился звания заслуженного артиста РСФСР.
До конца дней с честью он нес это почетное звание. Скончался он в 1936 году.
Минули десятилетия… На манеже цирков не увидеть имен Владимира и Анатолия Дуровых, выписанных цветными опилками. Но золотыми буквами начертаны они в истории циркового искусства.
Короли шутов Владимир и Анатолий Дуровы не ради веселья праздных людей напряженно трудились, подвергались гонениям. Жизнь их была нелегка, но они обладали силой сопротивления, необходимой для непрекращающейся борьбы, силой, которая зовется Талантом.
Старый цирк с его взлетами и падениями рождал тысячи надежд и еще больше разочарований. Бывало, Владимир и Анатолий Дуровы испытывали трудности и разочарования, но невзгоды не сломили их сильного духа, они щедро делились с народом ниспосланным им талантом, дарили людям радость общения с искусством, искренний смех.
Эстафету старших Дуровых подхватили их дети и внуки. Недаром отец братьев Дуровых — Леонид Дмитриевич, вспоминая героиню Отечественной войны 1812 года, «кавалерист-девицу» Надежду Дурову, говорил: «Род наш необыкновенный». И верно!
Владимир — сын Владимира Леонидовича Дурова — начал свою артистическую карьеру с юных лет. По примеру отца стал выступать как клоун-сатирик и дрессировщик. Рецензенты отмечали незаурядное дарование и политическую остроту реприз Владимира Дурова-младшего. Уже в девятнадцать лет он получил такую «аттестацию» полицмейстера города Николаева в донесении генерал-губернатору: «Гастролирующий здесь в цирке Владимир Владимирович Дуров, исполняя свой номер в первом отделении представления, продекламировал несколько стихотворений, содержание которых было направлено исключительно против высших административных должностных лиц; сказал следующее: „Я хочу вам рассказать, как министры управлять шли. Первый Трепов — генерал в управление вступал, у него один закон, что ни слово, то патрон — знай пли!“ Затем в этом же стихотворении критиковал деятельность бывших министров Витте, Дурново и других. Заканчивал он одно стихотворение, насколько заметили дежурившие чины полиции, такими словами: „Но в конце концов народ всех министров с мест попрет“».
Эта книга — увлекательное описание жизни, путешествий и общественной деятельности великого норвежского исследователя Арктики Фритьофа Нансена. Его замечательный переход через Гренландию, знаменитый дрейф во льдах на судне «Фрам» и другие экспедиции явились крупнейшим вкладом в науку.Нансен был видным общественным деятелем. По окончании первой мировой войны Лига наций назначила его верховным комиссаром по делам военнопленных. На этом посту Нансен отдавал все свои силы помощи жертвам войны.Великий норвежец с глубокой симпатией отнесся к Октябрьской революции.
Выдающийся русский артист Василий Иванович Качалов вошел в историю театра как замечательный актер-мыслитель, утверждавший в своем творчестве высокие общественные идеалы. Он был носителем реалистического, передового искусства великой жизненной правды, которое сделали своим знаменем К. С. Станиславский и В. И. Немирович-Данченко и созданный ими Московский Художественный театр.Эта книга рассказывает о жизненном пути В. И. Качалова, формировании его как актера, творческих поисках, работе над созданием незабываемых образов.
В книге автор рассказывает о непростой службе на судах Морского космического флота, океанских походах, о встречах с интересными людьми. Большой любовью рассказывает о своих родителях-тружениках села – честных и трудолюбивых людях; с грустью вспоминает о своём полуголодном военном детстве; о годах учёбы в военном училище, о начале самостоятельной жизни – службе на судах МКФ, с гордостью пронесших флаг нашей страны через моря и океаны. Автор размышляет о судьбе товарищей-сослуживцев и судьбе нашей Родины.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«В Ленинградском Политехническом институте была команда альпинистов, руководимая тренером и капитаном Василием Сасоровым. В сороковом году она стала лучшей командой Советского Союза. Получила медали рекордсменов и выполнила нормы мастеров спорта.В самом начале войны команда всем составом ушла на фронт. Добровольцами, рядовыми солдатами, разведчиками 1-й Горнострелковой бригады, вскорости ставшей болотнострелковой, ибо ее бросили не в горы, а защищать дальние подступы к Ленинграду.Нас было десять человек коренных ленинградцев, и нас стали убивать.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Всем нам хорошо известны имена исторических деятелей, сделавших заметный вклад в мировую историю. Мы часто наблюдаем за их жизнью и деятельностью, знаем подробную биографию не только самих лидеров, но и членов их семей. К сожалению, многие люди, в действительности создающие историю, остаются в силу ряда обстоятельств в тени и не получают столь значительной популярности. Пришло время восстановить справедливость.Данная статья входит в цикл статей, рассказывающих о помощниках известных деятелей науки, политики, бизнеса.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Перед вами биографическая повесть о жизни и творчестве художника, великого голландского мастера, Рембрандта ван Рейна.Послесловие И. В. Линник.
Повесть о Крамском, одном из крупнейших художников и теоретиков второй половины XIX века, написана автором, хорошо известным по изданиям, посвященным выдающимся людям русского искусства. Книга не только знакомит с событиями и фактами из жизни художника, с его творческой деятельностью — автор сумел показать связь Крамского — идеолога и вдохновителя передвижничества с общественной жизнью России 60–80-х годов. Выполнению этих задач подчинены художественные средства книги, которая, с одной стороны, воспринимается как серьезное исследование, а с другой — как увлекательное художественное повествование об одном из интереснейших людей в русском искусстве середины прошлого века.
Книга посвящена замечательному живописцу первой половины XIX в. Первым из русских художников Венецианов сделал героем своих произведений народ. Им создана новая педагогическая система обучения живописи. Судьба Венецианова прослежена на широком фоне общественной и литературно-художественной жизни России того времени.