Большая Советская Энциклопедия (ЮГ) - [38]
Для буржуазной Ю. был характерен партикуляризм: после 1918 действовали 6 обособленных правовых систем (хорватско-словенская, далматинско-словенская, воеводинская, сербская, черногорская и боснийско-герцеговинская), в каждой из которых присутствовали элементы римского, германского, венгерского, византийского, османского, а также канонического права. В 20—30-е гг. 20 в. в Ю. началась кодификация права, в осуществлении которой существенную роль сыграли учёные-правоведы.
После установления народной власти (1945) начался новый этап в развитии юридической мысли Ю. В социалистической Ю. на базе историко-материалистического исследования права ведутся научные разработки проблем самоуправления, совершенствования законодательства, организации и деятельности органов государственной власти, значительное развитие получило сравнительное правоведение. Югославскими учёными созданы серьёзные фундаментальные труды по различным отраслям права: конституционное право (И. Джоржевич, И. Стефанович и др.), трудовое право (А. Баетич, Н. Тинтич и др.), уголовное право (Н. Срзентич, А. Стяга и др.), административное право (И. Крбек, С. Попович и др.), гражданское право (М. Вукович, М. Ступар и др.), теория государства и права (Р. Лукич и др.), международное право (М. Бартош), сравнительное правоведение (Б. Благоевич, И. Стефанович и др.).
Основными научно-исследовательскими центрами в области изучения права, а также подготовки юридических кадров являются юридические факультеты университетов (прежде всего в Белграде, Загребе, Любляне). В 1955 в Белграде создан специальный институт сравнительного правоведения. Многие юридические факультеты издают учёные записки. Крупнейшими периодическими правовыми журналами являются: «Pravni život» (с 1952), «Pravnik» (с 1946), «Zbornik Pravnog fakulteta u Zagrebu» (c 1948).
Ю. Л. Шульженко.
Языкознание. Для развития языкознания характерно преимущественно исследование и описание южнославянских языков (сербскохорватского, словенского и македонского), на которых говорит большинство населения страны, а также языков национальных меньшинств и народностей (албанский, русинский и др.). В созданном в 1918 едином югославском государстве языкознание сохраняло в 20—40-е гг. непосредственные связи с лингвистической и филологической наукой 19 в. и первых лет 20 в., развивая и обогащая её традиции (см. Славяноведение ). Продолжались исследования в области истории и диалектологии сербскохорватского и словенского языков (А. Белич, С. Ившич, Ф. Рамовш). История южнославянских языков изучалась в связи с праславянской и общеславянской лингвистической проблематикой (например, в области акцентологии). Углублённо исследовалось функционирование грамматических форм, в частности глагольных (теория индикатива и релятива А. Белича). Обобщением достижений в области теории стал труд А. Белича «О природе языка и языковом развитии» (1941).
В социалистической Югославии возрастает общественная роль языкознания, расширяется проблематика исследований. Изданы обобщающие труды по грамматике сербскохорватского и македонского языков (М. Стеванович, «Современный сербскохорватский язык», т. 1—2, 1964—69; Б. Конески, «Грамматика македонского литературного языка», т. 1—2, 1952—54). Большое внимание уделяется разработке теории и истории литературных языков (Д. Брозович, «Стандартный язык», 1970; П. Ивич, «Сербский народ и его язык», 1971). В исследованиях по истории языка выявляется значение контактов южных славян с иноязычными народами, что было существенным фактором языковой эволюции (И. Попович, «История сербскохорватского языка», Нови-Сад, 1955). Расширяются диалектологические исследования (М. Храсте, П. Ивич, Б. Видоески, Т. Логар и др.). Больших успехов достигла лексикография: завершено издание исторического словаря сербскохорватского языка (Загреб, т. 1—24, 1882—1976), словаря современного литературного сербскохорватского языка (Нови-Сад, т. 1—6, 1967—76), выпущен словарь македонского языка (Скопье, т. 1—3, 1961—66), продолжается издание многотомного академического словаря сербскохорватского языка (Белград, т. 1, 1959) и словаря словенского языка (Любляна, т. 1, 1970). Напечатан первый этимологический словарь сербскохорватского языка, составленный П. Скоком (Загреб, т. 1— 4, 1971—74), началось издание этимологического словаря словенского языка Ф. Безлая.
Исследовательскую работу организуют и направляют лингвистические институты республиканских академий наук и языковедческие и филологические кафедры университетов. Основные периодические и продолжающиеся издания: «Jyжнословенски филолог»(с 1913), «Наш jeзик» (с 1932), «Jezik» (1938—39, далее с 1952), «Jezik in slovstvo» (c 1955), «Slavistična revija»: (c 1948), «Македонски jазик» (с 1950), «Зборник за филологу у и лингвистику» (с 1957), «Српски диалектолошки зборник» (с 1905), «Hrvatski dijalektoloski zbornik» (c 1956), «Suvremena lingvistika» (c 1962), «Filologija» (c 1957) и др. Библиография работ по языкознанию (публикуется в журнале «Jyжнословенски филолог».
В. П. Гудков.
3. Научные учреждения
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.