Большая Советская Энциклопедия (ПЯ) - [15]
, он приобрёл международный характер, и среднесрочное планирование шагнуло далеко за пределы СССР. Страны — члены СЭВ не только разрабатывают и успешно выполняют национальные пятилетние планы, но и осуществляют совместную плановую деятельность на основе принятой долговременной Комплексной программы социалистической экономической интеграции (см. Интеграция социалистическая экономическая).
Страны — члены СЭВ впервые на 1976—80 разработали согласованный пятилетний план многосторонних интеграционных мероприятий этих стран с разбивкой по годам пятилетия.
В развивающихся странах, особенно в странах социалистической ориентации, ленинские идеи перспективного планирования также получили признание. Пятилетние планы экономического развития реализуются более успешно в тех странах, которые уделяют больше внимания укреплению и расширению государственного сектора в народном хозяйстве. Огромное значение для успешного выполнения пятилетних планов развивающихся стран имеет их научно-техническое и экономическое сотрудничество с СССР и др. социалистическими странами, оказывающими бескорыстную помощь молодым государствам в подъёме их национальной экономики, подготовке квалифицированных кадров.
Лит.: Ленин В. И., VIII Всероссийский съезд Советов, Полное собрание соч., 5 изд., т. 42, с. 153—54, 158: его же, Об едином хозяйственном плане, там же; его же, Г. М. Кржижановскому, там же, т. 40; его же. Набросок плана научно-технических работ, там же, т. 36; Решения партии и правительства по хозяйственным вопросам, т. 1—9, М., 1967—74; Шаги пятилеток, [М.], 1968; По единому плану, М., 1971; Котов Ф. И., Организация планирования народного хозяйства СССР, М., 1974.
Ф. И. Котов.
Пятина
Пяти'на, «Запросные и пятинные деньги», чрезвычайный налог в России, введённый правительством царя Михаила Федоровича для восстановления хозяйства, разрушенного иностранной интервенцией начала 17 в. П. представляла собой налог в размере >1/>5 с чистого годового дохода либо с наличного движимого имущества, либо с оклада, который устанавливался с учётом движимой и недвижимой собственности, и т.д. Первый запрос (на основе добровольности) был назначен Земским собором в 1613 с монастырей, крупных светских феодалов, крупных торговцев и т.д., но не дал значительных средств. Поэтому в апреле 1614 Земский собор назначил сбор 1-й П., которая падала на торгово-промысловое население города и уезда; для крупных светских и церковных феодалов П. была принудительным сбором. В 1614—19 осуществлено 6 сборов П. Следующий сбор П. был назначен в ноябре 1632 в связи с русско-польской войной 1632—1634, который не удовлетворил правительство; 29 января 1634 назначена новая П. Для её сбора был создан специальный приказ. В годы русско-польской войны 1654—67 дважды взималась «пятая» деньга с посадских людей, а с др. групп населения — по полтине с двора.
В. Д. Назаров.
Пятины
Пяти'ны, территориально-административные районы Новгородской земли. Термин «П.» впервые употреблен в новгородских писцовых книгах и актах конца 15 в. По мнению некоторых русских дореволюционных историков, П. — очень древняя форма административного устройства Новгородской феодальной республики,связанная с делением Новгорода на 5 «концов»; каждая П. была подчинена старосте того «конца», к которому она принадлежала. Возможно, что деление Новгородской земли на П. восходит к древнему сотенному разделению основной новгородской территории. Первоначально существовало пять П.: Водская, Шелонская, Деревская, Обонежская и Бежецкая. Водская П. находилась между рр. Волховом и Лугой, Шелонская П. — по р. Шелонь, между рр. Лугой и Ловатью, Деревская П. — между рр. Ловатью и Метой, Обонежская П. — вокруг озера Онего и к С. и С.-В. от него, Бежецкая П. — на водоразделах между р. Метой и притоками р. Волги. около середины 16 в. П. были разделены на половины: Бежецкая — на Белозерскую и Тверскую, Водская — на Корельскую и Полужскую, Деревская — на Морозова и Ряпчикова, Обонежская — на Нагорную и Заонежскую, Шелонская — на Зарусскую и Залесскую. Кроме половин, П. делились на погосты (иногда волости). По П. вёлся учёт населения, раскладка и сбор государственных податей и повинностей, учёт феодального землевладения и военной службы помещиков. Дела каждой П. ведались в особых подразделениях («Столах») тех московских приказов, которые управляли в том или ином отношении Новгородской землёй. В 16—17 вв. размеры территорий некоторых П. (Водской, Шелонской, Обонежской) изменялись лишь в результате русско-шведских войн. Деление на П. исчезло в начале 18 в. после проведения губернской реформы.
В. Д. Назаров.
Пятиустки
Пятиу'стки (Pentastomida), правильнее язычковые, или лингватулиды (Linguatulida), своеобразный класс паразитических беспозвоночных, положение которого в системе животных неясно. Наиболее близки к типу членистоногих, куда их обычно и включают как добавочный класс. Около 60 видов; распространены преимущественно в тропиках. Тело П. червеобразное, нередко языковидное, длина до 14 см;состоит из короткого нерасчленённого переднего отдела и более длинного членистого заднего. На переднем отделе снизу — ротовое отверстие, по бокам от него расположены 2 пары крючьев. Кожа покрыта
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.