Большая Советская Энциклопедия (ПУ) - [49]
Лит.: Семенников В. П., Политика Романовых накануне революции, М. — Л., 1926; Бовыкин В. И., Шацилло К. Ф., Личные унии в тяжелой промышленности России накануне первой мировой войны, «Вестник МГУ», Серия 9, История, М., 1962, № 1.
Путиловская стачка 1905
Пути'ловская ста'чка 1905, стачка рабочих (свыше 12 тыс. чел.) на металлургическом и машиностроительном Путиловском заводе (ныне ленинградский Кировский завод) в Петербурге, проходившая в условиях сложившейся в России революционной ситуации. Поводом к ней послужило увольнение с завода 4 рабочих. 29 декабря 1904 путиловцы потребовали вернуть на завод рабочих и рассчитать уволившего их мастера. Требование было отвергнуто администрацией, 2 января в помещении Нарвского отдела «Собрания русских фабрично-заводских рабочих С.-Петербурга» около 600 рабочих Путиловского и др. заводов выработали новые требования: 8-часовой рабочий день, установление минимума зарплаты, создание выборной комиссии от рабочих для совместного с администрацией разбора претензий работающих и т.д. Администрация завода не приняла и эти требования. 3 января началась стачка. Петербургский комитет РСДРП принял меры, чтобы превратить забастовку путиловцев во всеобщую стачку петербургского пролетариата, 4 января к путиловцам примкнули рабочие Франко-Русского завода, 5 января — Невского судостроительного и др. заводов и фабрик. 7—8 января стачка стала всеобщей; она охватила, по неполным данным фабричной инспекции, 456 предприятий со 113 (по др. данным, 150) тыс. рабочих. В Петербурге не вышли газеты, промышленная и торговая жизнь была парализована. Путиловцы участвовали в составлении петиции к царю и в мирной манифестации к Зимнему дворцу девятого января 1905. Расстрел манифестации, среди жертв которой было немало путиловцев (45 чел. погибло, 61 получили тяжёлые ранения), усилил возмущение рабочих. Стачка продолжалась. Работа на заводе возобновилась только 18 января
Лит.: Мительман М., Глебов Б., Ульянский А., История Путиловского завода. 1801—1917, 3 изд., М., 1961; История рабочих Ленинграда, т. 1, Л., 1972.
С. Н. Семанов.
Путиловские стачки 1916
Пути'ловские ста'чки 1916, крупнейшие забастовки в России в годы 1-й мировой войны 1914—18. Застрельщиками их были рабочие Путиловского завода (свыше 21 тыс. чел.) в Петрограде. На заводе действовала большевистская организация, которая объединяла в 14 цеховых группах свыше 100 членов партии, а также организации эсеров и меньшевиков. Война резко ухудшила положение путиловцев. 4 февраля рабочие электрического цеха потребовали увеличения зарплаты на 70%. 5 февраля стачка охватила всех рабочих. Её возглавили большевики А. А. Андреев, С. И. Афанасьев, Т. В. Барановский, И. Г. Егоров, Ф. А. Лемешев, К. А. Николаев. Стачка длилась 6 дней и закончилась частичным удовлетворением требований. Рабочие завода были поддержаны 18-дневной стачкой 3 тыс. судостроителей Путиловской судоверфи. 16 февраля началась вторая стачка на Путиловском заводе, которая с 22 февраля стала всеобщей. На массовом митинге рабочие 23 февраля вынесли резолюцию, в которой требовали повышения зарплаты, установления 8-час. рабочего дня. Власти закрыли завод и мобилизовали в армию свыше 2 тыс. путиловцев. По призыву большевиков П. с. была поддержана общегородской забастовкой рабочих (29 февраля — 3 марта). В ней участвовали 73 тыс. рабочих с 49 предприятий. Попытки эсеро-меньшевистских оборонцев сорвать стачку закончились провалом. Всего в годы 1-й мировой войны путиловцы провели 42 стачки (3,2% от числа всех стачек рабочих Петрограда), в них участвовало свыше 160 тыс. чел. (13,5% общего числа стачечников).
Лит.: Рабочее движение в Петрограде в 1912—1917 гг. Документы и материалы, Л., 1958; Мительман М., Глебов Б., Ульянский А., История Путиловского завода. 1801—1917, 3 изд., М., 1961; История рабочих Ленинграда, т. 1, Л., 1972, с. 493—94.
И. П. Лейберов.
Путиловский завод
Пути'ловский заво'д, см. в ст. Ленинградский Кировский завод.
Путина
Пути'на, время (сезон) интенсивного рыболовства в данном районе реки, моря или др. водоёма; в продолжение П. производится основной вылов рыбы. Термин «П.» применяется главным образом в прибрежном и внутреннем рыболовстве.
Путинцево
Пути'нцево, посёлок городского типа в Восточно-Казахстанской области Казахской ССР, подчинён Зыряновскому горсовету. Расположен в 10 км к С. от ж.-д. станции Зыряновск. Леспромхоз. Пчеловодческий совхоз.
Путна Витовт Казимирович
Пу'тна Витовт Казимирович [31.3(12.4).1893 — 11.6.1937], советский военачальник, комкор (1935). Член Коммунистической партии с февраля 1917. Родился в семье крестьянина в Мацконяй (ныне Молетского района Литовской ССР). Окончил в Риге коммерческое и ремесленное училище. В 1913 был арестован за революционную пропаганду. С 1915 в армии, окончил школу прапорщиков (1917), командовал батальоном, вёл революционную пропаганду среди солдат 12-й армии. В апреле 1918 добровольно вступил в Красную Армию, с мая — военком Витебского военного комиссариата. С сентября 1918 по май 1919 комиссар 1-й Смоленской (позже 26-й) стрелковой дивизии, с мая 1919 командир 228-го Карельского полка, а с июля 1919 2-й бригады 26-й стрелковой дивизии; с декабря 1919 начальник 27-й стрелковой дивизии, участвовал в боях на Восточном и Западном фронтах, в ликвидации Кронштадтского мятежа 1921 и бандитизма на Нижней Волге. По окончании Военно-академических курсов высшего комсостава (1923) был начальником и комиссаром 2-й Московской пехотной школы. В 1923 примыкал к троцкистской оппозиции, но затем отошёл от неё. В 1924—27 работал в Штабе и центральных управлениях РККА, командовал корпусом. В 1927—31 военный атташе в Японии, Финляндии и Германии, в 1931—34 командовал корпусом и Приморской группой войск на Дальнего Востоке. В 1934—36 военный атташе в Великобритании. Награжден 3 орденами Красного Знамени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.