Большая Советская Энциклопедия (ПУ) - [13]
Пузанов Иван Иванович
Пуза'нов Иван Иванович [13(25).4.1885, Курск, — 22.1.1971, Одесса], советский зоолог и зоогеограф, доктор биологических наук (1938), заслуженный деятель науки УССР (1965). Окончил Московский университет (1911) и работал там же. С 1917 в Севастопольском народном университете, с 1922 профессор Крымского университета (с 1925 — педагогический институт). В 1934—47 профессор Горьковского, с 1947 — Одесского университетов. Основные труды по изучению млекопитающих, птиц, пресмыкающихся, земноводных, рыб и моллюсков, по зоогеографии, истории формирования фаун, в частности Крыма, охране природы и природных ресурсов.
Соч.: Зоогеография, М., 1938; Животный мир Горьковской области, Горький, 1955 (совместно с В. И. Козловым и Г. П. Кипарисовым).
Лит.: Драголи А. Л., Краткий очерк жизни и научной деятельности И. И. Пузанова, «Бюл. Московского общества испытателей природы. Отдел биологический», 1974, т. 79, в. 5.
Пузатый клещ
Пуза'тый клещ (Pyemotes ventricosus), клещ из группы акариформных. Паразитирует на личинках насекомых — вредителей зерновых культур (зерновая моль, изозомы и др.). Тело неполовозрелой самки удлинённое (до 0,2 мм). Самка отрождает 200—300 клещей, проходящих всё развитие в её теле, отчего задняя его часть становится шарообразной (отсюда название). Самцы рождаются раньше и после выхода самок оплодотворяют их. При массовом размножении П. к. нападают на людей, занятых на зерновых складах, уборке соломы и т.п., вызывая укусами сильное раздражение кожи.
Пузатый клещ: 1 — самец; 2 — самка с отрождённой молодью.
Пузырёв Николай Никитович
Пузырёв Николай Никитович [р. 9(22).11.1914, с. Яковлеве, ныне Елабужского района Татарской АССР], советский геофизик, член-корреспондент АН СССР (1966). Учился в ЛГУ (1936—41). В 1945—50 руководил геофизическими исследованиями в Казах. ССР. В 1951—59 работал во Всесоюзном научно-исследовательском институте геофизических методов разведки (Москва), с 1959 — в институте геологии и геофизики Сибирского отделения АН СССР (Новосибирск). Основные труды посвящены разработке сейсмического метода отражённых волн, скважинной сейсмометрии, метода региональных сейсмических исследований земной коры и верхней мантии, созданию метода сейсмических исследований, основанного на регистрации поперечных и обменных волн. Награжден 2 орденами.
Соч.: Измерение сейсмических скоростей в скважинах, М., 1957; Интерпретация данных сейсморазведки методом отраженных волн, М., 1959.
Пузыревский Александр Казимирович
Пузыре'вский Александр Казимирович [3(15).2.1845 — 10(23).5.1904, Варшава], русский военный историк и теоретик, генерал от инфантерии (1901), профессор (1889). Родился в семье офицера. Окончил 1-й кадетский корпус (1863) и Академию Генштаба (1873). Участвовал в русско-турецкой войне 1877—78. Служил на штабных должностях и одновременно (с 1876) преподавал историю войн и военного искусства и тактику в Академии Генштаба. С 1890 начальник штаба, а с 1901 помощник командующего войсками Варшавского военного округа; с 1904 член Государственного совета. Являлся представителем прогрессивного направления в военной теории, выступавшего против «вечных и безусловных» принципов военного искусства, проповедовавшихся «академической» школой во главе с Г. А. Леером. Рассматривал развитие военного искусства как закономерный исторический процесс, обусловленный факторами общественной жизни; был сторонником прикладного метода преподавания военной истории, исследуя те проблемы, которые представляли практический интерес; подчёркивал самобытность русского военного искусства.
Соч.: История военного искусства в средние века, ч. 1—2, СПБ. 1882; Развитие постоянных регулярных армий и состояние военного искусства в век Людовика XIV и Петра Великого, СПБ, 1889; Польско-русская война 1831 г., 2 изд., т. 1—2, СПБ, 1890; Переход через Балканы отряда генерал-адъютанта Гурко зимою 1877 г., СПБ, 1881; Десять лет назад. Война 1877—1878 гг., СПБ, 1887; Русская армия перед войной 1877—1878 гг., СПБ, 1889.
Л. Б. Леонидов.
Пузыревский Нестор Платонович
Пузыре'вский Нестор Платонович [18(30).8.1861, Петербург, — 26.8.1934, Ленинград], советский гидротехник. По окончании в 1885 Петербургского института инженеров путей сообщения работал изыскателем, выполнил гидрографическое обследование и описание ряда рек России — Дона, Днестра, Северного Донца, Оки, Волхова и др. Автор проектов строительства и улучшения водных путей и речных соединений: Молого-Мстинского, Беломорско-Балтийского, Московско-Нижегородского, Волго-Донского и др. С 1904 преподавал в Петербургском институте инженеров путей сообщения (с 1914 проф.), с 1930 профессор Ленинградского института водного транспорта. Основные научные труды по вопросам гидротехники водных путей, механики грунтов, оснований и фундаментов, экономики водных сообщений. П. разработаны оригинальная конструкция разборной судоходной плотины, новые типы облегчённых шлюзовых ворот, судоподъёмников, рыбоподъёмников и др. конструкций.
Лит.: Нестор Платонович Пузыревский, в кн.: Русские гидротехники, М., 1951.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.