Большая Советская Энциклопедия (НИ) - [7]
Лит.: И. И. Нивинский. Каталог выставки, Л., 1934; Докучаева В. Н., И. И. Нивинский, М., 1969].
И. И. Нивинский. «Синие Камни. Кисловодск» (из цикла «Кавказское каприччо»). Цветной офорт, акватина, белый штрих. 1924.
И. И. Нивинский. «ЗАГЭС». Офорт, сухая игла. 1927.
Нивоз
Ниво'з (франц. nivôse, от лат. nivosus — снежный), 4-й месяц года французского республиканского календаря, действовавшего в 1793—1805. Соответствовал периоду с 21/23 декабря до 19/21 января.
Нивский
Ни'вский, посёлок городского типа в Мурманской области РСФСР, подчинён Кандалакшскому горсовету. Расположен на р. Нива, в 3 км от ж.-д. станции Пинозеро (на линии Мурманск — Кандалакша). ГЭС.
Нивхи
Ни'вхи (в дореволюционной литературе — гиляки), народ, живущий в бассейне нижнего течения р. Амур (Хабаровский край РСФСР) и на о. Сахалин. Численность 4,4 тыс. чел. (1970, перепись). Говорят на нивхском языке. Вероятно, Н. — прямые потомки древнейшего неолитического населения бассейна Амура и побережья Охотского моря. До Октября революции 1917 основу хозяйства Н. составляли рыболовство, морской зверобойный промысел. Единственным домашним животным была собака. У Н. сохранялись значительные пережитки родоплеменных отношений. Официально бо'льшая часть Н. считалась православными, но фактически у них господствовали древние религиозные представления, шаманизм. В советское время Н. объединены в колхозах, где наряду с традиционными развиваются новые отрасли хозяйства — земледелие, животноводство. Имеется национальная интеллигенция.
Лит.: Народы Сибири, М. — Л., 1956 (лит.); Таксами Ч. М., Возрождение нивхской народности, Юж.-Сахалинск, 1959.
Нивхский язык
Ни'вхский язы'к, гиляцкий язык, язык нивхов. Распространён в низовьях р. Амура и на о. Сахалин. Число говорящих на Н. я. — 4 тыс. человек (1970, перепись). Н. я. обычно относят к палеоазиатским языкам. Генетические связи окончательно не установлены. 2 диалекта — сахалинский и амурский. Язык агглютинативный префиксально-суффиксального типа с чертами флексии согласных. Имеет сложную систему регулярных чередований согласных. У существительных и местоимений 8 падежей. Слова, обозначающие качественные признаки предметов, входят в систему глагола. Имеется 30 разрядов количественных числительных. У глаголов есть категории залога, наклонения, способов действия. Переходные глаголы с местоименным показателем объекта инкорпорируют (см. Инкорпорация) прямое дополнение. Имеются наречия, союзы, междометия, имена пространственной ориентации, образные слова.
Лит.: Крейнович Е. А., Фонетика нивхского (гиляцкого) языка, М. — Л., 1937; Панфилов В. З., Грамматика нивхского языка, ч. 1—2, М. — Л., 1962—65.
Е. А. Крейнович.
Нившера
Ни'вшера, река в Коми АССР, левый приток р. Вишера (бассейн Сев. Двины). Длина 215 км, площадь бассейна 4250 км>2. Берёт начало на возвышенности Очьпарма (Тиманский кряж). Питание смешанное, с преобладанием снегового. Средний расход воды в 25 км от устья около 42 м>3/сек. Замерзает в начале ноября, вскрывается в начале мая. Судоходна до пристани Нившера (55 км).
Нивяник
Нивя'ник (Leucanthemum), род многолетних трав семейства сложноцветных. Листья очередные цельные, реже перистолопастные. Соцветия — крупные одиночные корзинки с черепитчатой обёрткой. Краевые цветки пестичные, язычковые, белые; срединные — обоеполые, трубчатые, жёлтые. Плод — семянка с продольными ребрами. Около 20 видов, в умеренном поясе Евразии (главным образом в горах Средней и Южной Европы). В СССР 3 вида. Наиболее распространён Н. обыкновенный, или поповник. Другие 2 вида — Н. круглолистный (L. rotundifolium) и Н. субальпийский (L. subalpinum) встречаются в Карпатах. Н. наибольший (L. maximum) родом из Пиренеев, а также Н. обыкновенный, имеющий махровые садовые формы, часто разводят как декоративные.
Ниггли Пауль
Ни'ггли (Niggli) Пауль (26.6.1888, Цофинген, — 13.1.1953, Цюрих), швейцарский минералог, петрограф и геохимик. В 1907 окончил Высшую техническую школу в Цюрихе. В 1915—18 профессор Лейпцигского, в 1918—20 — Тюбингенского университетов, с 1920 — Высшей технической школы и университета в Цюрихе. Основные труды по геохимии, металлогении, химизму минералов и горных пород, по дифференциации магмы. Н. разработал основы стереохимии кристаллических соединений, предложил один из методов пересчёта химического состава горных пород, а также генетическую классификацию магматогенных рудных месторождений. Н. развивал идею о распространении химических элементов в земной коре в зависимости от строения их атомов. В честь Н. назван минерал нигглиит (теллуристая платина). Член-корреспондент АН СССР (1924).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.