Большая Советская Энциклопедия (МА) - [3]
Маас-Рейнская операция 1945
Маа'с-Ре'йнская опера'ция 1945 , наступательная операция англо-американских войск 21-й английской группы армий 8 февраля — 10 марта во время 2-й мировой войны 1939—45; составная часть общего наступления союзников с целью выхода на реку Рейн. 21-я группа армий (командующий фельдмаршал Б. Монтгомери) в составе 1-й канадской, 2-й английской и 9-й американской армий насчитывала 26 дивизий (в том числе 8 танковых), 6 бригад (в том числе 5 танковых) и поддерживалась 4050 самолётами. Ей противостояла немецкая группа армий «X» (командующий генерал-полковник К. Штудент) и 15-я армия группы армий «Б» (командующий генерал-фельдмаршал В. Модель), оборонявшие северный сектор укреплённой позиции «Зигфрид» и насчитывавшие 18 дивизий, укомплектованных лишь на 50% личным составом и на 65% артиллерией, и около 500 самолётов. Замысел английского командования предусматривал: сковать немецко-фашистские войска в центре силами 2-й английской армии и нанести охватывающие удары 1-й канадской армией в направлении Гельдерн, Везель (операция «Веритебл») и 9-й американской армией на Дюссельдорф, Везель (операция «Гринейд») с целью окружить и уничтожить группировку немецко-фашистских войск. 8 февраля 1-я канадская армия (9 дивизий, 5 бригад) перешла в наступление и, имея огромное превосходство в силах и средствах, вклинилась в оборону противника. Наступление 9-й американской армии, которое должно было начаться 10 февраля, задержалось вследствие наводнения на реке Рур, вызванного разрушением плотин противником. Это позволило немецко-фашистскому командованию перебросить силы с неатакованных участков и из резерва против 1-й канадской армии, продвижение которой 17 февраля было приостановлено на рубеже Гох, Калькар. 23 февраля после спада воды в реке Рур 9-я американская армия (11 дивизий) перешла в наступление, форсировала реку Рур и захватила оперативный плацдарм. 26 февраля возобновила наступление 1-я канадская армия. К 1 марта 9-я американская армия овладела городами Нёйс и Гладбах и достигла Венло, а 3 марта установила в Гельдерне связь с канадцами. Вскоре союзники заняли весь левый берег Рейна от Дюссельдорфа до моря, за исключением предмостного укрепления немцев в Везеле. 10 марта немецко-фашистская группировка сумела переправиться за Рейн и выйти из-под угрозы окружения. Таким образом, цели операции не были полностью достигнуты: союзникам, несмотря на их превосходство в силах и средствах, не удалось окружить и уничтожить немецко-фашистские войска.
Лит.: Кулиш В. М. История второго фронта, М., 1971.
Маас-Рейнская операция 1945 года.
Маастрихт
Ма'астрихт (Maastricht), город в Нидерландах, на реке Маас. Административный центр провинции Лимбург, 112,4 тысячи жителей (1972). Узел внутренних водных путей. Машиностроение, химическая промышленность, производство керамических изделий.
Старый город развивался вокруг двух основных центров: церквей Онзе-ливе-Врау (10—16 века, в основном 12 век; сочетание позднероманских и готических частей) и Синт-Серваскерк (главное строительство — 10—15 века), а также торгового центра — площадь Маркт. Памятники: готики — церкви доминиканская (13—14 века) и Синт-Янскерк (14—15 века), старая ратуша (так называемая Дингхёйс; 16—18 века); барокко — церкви иезуитская (около 1610, фламандский архитектор П. Хёйсенс) и августинская (окончена в 1661). Барочно-классицистический монастырь Боннефантен (17 — начало 18 века; ныне — Лимбургский музей искусства и древностей).
Лит.: Kessen A., De historische sćhoonheid van Maastricht, Amst., 1944.
Маастрихт. Площадь Маркт с новой ратушей (1659—64, архитектор П. Пост).
Маастрихтский ярус
Маастри'хтский я'рус [от названия города Маастрихт (Maastricht), Нидерланды], шестой, предпоследний ярус верхнего отдела меловой системы [см. Меловая система (период) ]. Впервые выделен бельгийским геологом А. Дюмоном в 1849. В типичном местонахождении на склонах горы Сен-Пьер М. я. сложен мелководными органогенно-обломочными известняками, соответствующими только верхней части яруса. Для детального стратиграфического расчленения М. я. большое значение имеют остатки аммонитов, белемнитов, фораминифер, морских ежей и других организмов. На территории СССР М. я. широко распространён и представлен различными типами пород морского и континентального происхождения.
Маашей
Мааше'й Большой, долинный ледник горного массива Биш-Иирду на северном склоне Северо-Чуйского хребта в центральном Алтае. Длина 10 км , площадь 19,25 км>2 . Конец ледника спускается до 2180 м . Средняя скорость отступания 6,5—7 м . Даёт начало реке Маашей (приток реки Чуй).
Маашейбаш
Маашейба'ш , горный массив в Северо-Чуйском хребте центрального Алтая. Сложен лавами и туфами, глинистыми и кремнистыми сланцами. Высота до 4173
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.