Большая Советская Энциклопедия (ИМ) - [6]
Соч.: Махборот, Львов, 1870.
Лит.: Цинберг И., Ди гешихте фун дер литератур бай йидн, т. 2, ч. 2, гл. 5, Вильна, 1935.
Иммерман Карл Лебрехт
И'ммерман (Immermann) Карл Лебрехт (24.4.1796, Магдебург, — 25.8.1840, Дюссельдорф), немецкий писатель, драматург, театральный деятель. По образованию юрист. В 1822 выступил как поэт и драматург. В 1832 организовал театр в Дюссельдорфе (работал до 1837), в котором ставились лучшие произведения мировой и национальной драматургии. И. стремился создать актёрский ансамбль, утверждал значение режиссёра как идейного и художественного истолкователя пьесы, уделял большое внимание массовым сценам. Он выработал «Правила», в которых определил обязанности актёров. И. — автор исследований о театре. Его литературные произведения — сборник «Стихи» (1822), трагедия «Карденио и Целинда» (1826), драматическая трилогия из русской истории «Алексей» (1833), роман «Эпигоны» (1836), где изображена гибель дворянских имений под действием капитализма. Роман «Мюнхгаузен» (1838, рус. пер. т. 1—2, 1931—1932) — острая сатира на немецкий абсолютизм и дворянство. В образе барона Мюнхгаузена, которого изобразил ещё Р. Э. Распе, И. создал современный ему тип ничтожного немецкого дворянина, хвастающегося фантастическими «подвигами» на охоте и на войне. Перу И. принадлежат также «Воспоминания» (1840—43). Литературное творчество И. носит переходный характер от романтизма к критическому реализму.
Соч.: Werke, Bd 1—20, В., [1883]; Werke, Bd 1—5, Lpz., 1906.
Лит.: Энгельс Ф., «Воспоминания» Иммермана, в кн.: Маркс К. и Энгельс Ф., Об искусстве, т. 2, М., 1967; История немецкой литературы, т. 3, М., 1966; Linzer М., Die Düsseldorfer Muster-bühne. Karl Immermanns theatralische Sendung, [Heidenau/Sa, 1955]; Wiese В. von, K. Immermann. Sein Werk und sein Leben, [Bad Homburg u. a., 1969].
И. Я. Новодворская, А. В. Михайлов.
Иммерсионная система
Иммерсио'нная систе'ма (от позднелат. immersio — погружение), оптическая система, в которой пространство между предметом и первой линзой заполнено иммерсионной жидкостью (рис.).
И. с. применяются в микроскопах. В качестве иммерсионных жидкостей применяют кедровое или минеральное масло (показатель преломления 1,515); водный раствор глицерина (1,434); воду (1,333); монобромнафталин (1,656); вазелиновое масло (1,503); йодистый метилен (1,741). Оптические характеристики иммерсионной жидкости (показатель преломления и дисперсия) входят в расчёт И. с., поэтому И. с. можно применять только с той жидкостью, на которую система рассчитана. В противном случае резко ухудшится качество изображения. Включение объектива в состав И. с. даёт возможность повысить его апертуру А, а следовательно, и разрешающую способность микроскопа. «Сухая» система не может иметь А > 1, у масляных И. с. А достигает 1,3, у монобромнафталиновой — 1,6. В И. с. уменьшается рассеяние света и тем самым увеличивается контраст изображения. Это особенно важно при исследовании слабо отражающих объектов.
И. с. позволяют исследовать объекты, находящиеся на разной глубине в иммерсионной жидкости, путём погружения в неё объектива. Например, с объективом, рассчитанным на водную иммерсию, можно наблюдать микроорганизмы в воде.
Лит.см. при ст. Микроскоп.
Л. А. Федин.
Рис. к ст. Иммерсионная система.
Иммерсионный метод
Иммерсио'нный ме'тод, метод определения показателей преломления мелких (до 0,001—0,002 мм) зёрен твёрдых тел под микроскопом. В И. м. исследуемые зёрна погружают в нанесённые на предметное стекло капли различных жидкостей с известными показателями преломления n. Наблюдая в микроскоп эти препараты, подбирают жидкость, наиболее близкую по n к данному веществу. Точность И. м. порядка 0,001; существенно, что форма и характер поверхности исследуемого зерна в И. м. почти безразличны.
В И. м. применяют иммерсионный набор, состоящий из 98 жидкостей с n от 1,408 до 1,780. Существуют также наборы высокопреломляющих жидкостей (n до 2,15) и прозрачные сплавы, например серы с селеном (n до 2,6—2,7). В сплавах точность измерения примерно на порядок ниже, чем в жидкостях.
И. м. используют в химическом анализе (так называемом иммерсионном анализе) для установления чистоты соединений и определения соотношения компонентов в смесях веществ. И. м. широко применяется при изучении минералов и горных пород, а также в некоторых отраслях химической технологии.
Лит.: Татарский В. Б., Кристаллооптика и иммерсионный метод исследования минералов, М., 1965; Иоффе Б. В., Рефрактометрические методы химии, Л., 1960.
В. Б. Татарский.
Иммигранты (биол.)
Иммигра'нты (биологические), вселенцы, виды, роды, семейства и др. группы животных, которые возникли и развивались на другой территории и вселились на данную территорию значительно позднее. И. обычно называются по месту, откуда они переселились (сибирские И. в Европе, южноамериканские — в Северной Америке и т. п.), и по времени вселения. В некоторых случаях время иммиграции и её направление определяют прямыми наблюдениями или историческими сведениями (процесс расселения видов, особенно в последние десятилетия, идёт очень интенсивно). Однако в большинстве случаев эти вопросы решают на основе геологических и палеонтологических данных, анализа родственных отношений (систематическое положение), характера
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.